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嫁禍的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的嫁禍的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
嫁禍的作文1
這件事已經(jīng)過(guò)去四年了，我卻久久不能忘記。
那時(shí)，我家住在一座小平房里，家里養(yǎng)了許多可愛(ài)的小動(dòng)物，什么貓呀，雞呀，我家都有，可我一直盼望著爸爸給我買一對(duì)大金魚(yú)。
那是一個(gè)暑假，爸爸真的給我買了一個(gè)圓魚(yú)缸和一對(duì)大金魚(yú)，我別提有多高興了。瞧，金魚(yú)鼓鼓的'大眼睛，紅綢般的魚(yú)多惹人喜歡！每當(dāng)我餓了的時(shí)候，總想著給它喂點(diǎn)食，因?yàn)槲遗滤鼈円拆I著。我時(shí)常還給它換水呢！
那天，爸爸和媽媽都上班去了，家里只留下我一個(gè)人，孤單極了。這時(shí)，我見(jiàn)魚(yú)水綠了，對(duì)，我該給魚(yú)換水了。我小心翼翼地拿起魚(yú)缸，剛走到水池，腳踩到了水，一滑摔倒了，魚(yú)缸打了，兩條大金魚(yú)也不知蹦到哪去了。忽然，我覺(jué)得腳下什么東西硌了一下，低頭一看，是一條金魚(yú)，撿起一看，已被踩死。我又好不容易找到另一條魚(yú)，還好，這條金魚(yú)沒(méi)有死，我就把它放在洗臉盆里。我當(dāng)時(shí)心里害怕極了，怕爸爸回家打我。這時(shí)，我看見(jiàn)了趴在床頭上的小花貓，便想出一個(gè)好主意，嫁禍給貓咪！
爸爸和媽媽下班回到家，發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸不見(jiàn)了，只看見(jiàn)洗臉盆里有一條金魚(yú)。我嚇得心里直跳，像揣了一只小兔子。媽媽說(shuō)：“紅梅，你哪不舒服嗎？怎么臉色那么難看。”“沒(méi)……沒(méi)什么。”戰(zhàn)膽怯地說(shuō)。爸爸問(wèn)：“魚(yú)缸和金魚(yú)呢？”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是……是貓饞魚(yú)，打碎了魚(yú)缸，還吃了一條魚(yú)呢。”媽媽瞪了幾眼貓咪，爸爸爸拿起笤帚就向貓咪打去。貓咪委屈地“喵……喵……”地叫著。我再也忍不住了，便把事情的經(jīng)過(guò)告訴了家長(zhǎng)。爸爸沒(méi)有打我，只告誡我“要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子”。
這件事雖然過(guò)去很久，但就好像發(fā)生在昨天一樣。
嫁禍的作文2
昨天是星期三，因?yàn)橄掠辏覀冊(cè)诮淌覂?nèi)上體育課，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一件驚人的事。竟然我們班也有人會(huì)栽贓嫁禍了。現(xiàn)在先把事情告訴你們：
我是一組七號(hào)，我的前面是一組六號(hào)，也就是章煦洋，他的同桌，也就是呂澤一。他們兩位都是男生，可極其不同的是，章煦洋是課代表，呂澤一是一無(wú)所有的光棍。
呂澤一小心翼翼地拿起章煦洋的鉛筆，去射他的死敵，也就是葉煒杰，結(jié)果真的射中了，這是呂澤一日夜以求的夢(mèng)。他死敵的腦門流出了滴答滴答的鮮血。可是醫(yī)務(wù)室離我們的班級(jí)非常非常的遠(yuǎn)，到了醫(yī)務(wù)室的時(shí)候，他的死敵葉煒杰已經(jīng)暈了。體育老師還沒(méi)有來(lái)得及去批評(píng)兇手，就撥打了120，把葉煒杰送進(jìn)了醫(yī)院。
老師問(wèn)：“你們有誰(shuí)看到過(guò)，誰(shuí)拿著東西射過(guò)葉煒杰的腦門？”還沒(méi)來(lái)得及我把這個(gè)計(jì)劃給摧毀的'時(shí)候，呂澤一飛快得站了起來(lái)，他說(shuō)，是他的同桌章煦洋干的！因?yàn)檫@支鉛筆正好是他的同桌章煦洋的。于是體育老師加快腳步，飛快地跑到了一組六號(hào)，也就是章煦洋的位置，把章煦洋從座位拉到了辦公室。
體育老師詳細(xì)地問(wèn)著：“這支鉛筆是不是你的？”
章煦洋小聲地說(shuō)：“是…是…。是我的。”
“真的是你干的？”
“鉛筆是我的，可是我真的沒(méi)有干過(guò)。我只在認(rèn)真地聽(tīng)課。”
可是越是兇手，越要推卻犯罪嫌疑人的責(zé)任。
等老師又把他放回到位置上再次審問(wèn)的時(shí)候，我急忙舉高了手，老師一眼就看出我有事情。于是老師就讓我站起來(lái)說(shuō)，我很快地告訴老師，“是呂澤一拿起章煦洋的鉛筆，射過(guò)去的。其實(shí)是呂澤一栽贓嫁禍。”
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