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遇見(jiàn)作文

時(shí)間:2023-08-01 13:35:45 好文 我要投稿

關(guān)于遇見(jiàn)作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于遇見(jiàn)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于遇見(jiàn)作文

關(guān)于遇見(jiàn)作文1

  也許,面對(duì)陌生人,我們應(yīng)該學(xué)著并敢于去信任,而不總是保持戒備懷疑的態(tài)度

  題記

  今年暑假,我和父母以及表妹到廈門(mén)旅游。離開(kāi)廈門(mén)的前一天,我們慕名到廈門(mén)大學(xué)參觀。廈大校園里面,朗朗藍(lán)天朵朵白云下棕櫚夾道的優(yōu)美景致,芙蓉隧道歷屆大學(xué)生們揮灑彩筆涂抹創(chuàng)作的墻面彩繪作品,都給我們留下了美好的印象。戀戀不舍離開(kāi)校園走到校門(mén)口的公交車(chē)站準(zhǔn)備回酒店時(shí),已是傍晚時(shí)分,正是公交搭乘的高峰時(shí)段,看著人滿(mǎn)為患個(gè)個(gè)翹首等待的場(chǎng)面,我不由得皺了眉頭。

  站在擁擠的人群中,緊握著表妹的手,正焦急思量著何時(shí)才能等到回程的那班公車(chē),我感覺(jué)到有人從身后拍了我的肩膀一下。有些不快地回頭一看,是一個(gè)年輕的戴眼鏡的男子,手里拿著5元錢(qián)。“你好,小妹,能不能幫幫我?”聽(tīng)了這話,我莫名緊張起來(lái),用戒備的眼光打量著他,把表妹的'手牽得更緊了。我的腦海里快速浮現(xiàn)出各種假象:或是借求助之意把我騙走?又或是根本就是個(gè)撒謊騙錢(qián)的家伙?或是我還在恍惚猜想各種不測(cè)之時(shí),又聽(tīng)他開(kāi)口說(shuō)道:“是這樣的,我這兒只有5元錢(qián),能不能和你換5張一元的?”原來(lái)他要調(diào)換零錢(qián),我松了口氣,但心中仍然戒備著,口氣很冷淡地回答說(shuō):“沒(méi)有。”他有些尷尬,臉上的笑容有些不自在,搓了搓手中那張5元錢(qián),又用了帶些懇求的口吻問(wèn):“那這樣好不好?我那個(gè)我?guī)湍銈儌z付車(chē)費(fèi)吧。嗯”他語(yǔ)無(wú)倫次,急得滿(mǎn)臉通紅,手指不停地搓著那5元錢(qián)。這又讓我起了疑心,她幫我和表妹付錢(qián),有什么目的?不能再跟這人說(shuō)下去了,我回了句:“不好意思,先走了。”正好不遠(yuǎn)處父母喊著趕緊上車(chē),我頭也不回拉著妹妹跟著擠上了公車(chē)。

  “姐,你為什么不幫他啊?他只是沒(méi)有零錢(qián)坐車(chē)而已。”“我也沒(méi)有多余的零錢(qián)。”“姐,你誤會(huì)他了,”表妹無(wú)奈地嘆了口氣,“他后來(lái)說(shuō)幫我們倆付車(chē)費(fèi),你把車(chē)費(fèi)給他,我們?nèi)艘煌宪?chē)就好啦!卑,原來(lái)他是這個(gè)意思啊?我總算腦袋清醒過(guò)來(lái),確實(shí)誤會(huì)他了!

  那一次在異地他鄉(xiāng)與這個(gè)年輕男子在車(chē)站的遇見(jiàn),此后我回憶了無(wú)數(shù)次,每一次回憶過(guò)后,留在我心里面的,都是滿(mǎn)滿(mǎn)的愧疚。我為自己不由分說(shuō)的胡亂猜疑,我為自己站不住腳的戒備冷漠而汗顏,也因?yàn)槿绱,我開(kāi)始思考著何為信任!也許,人與人之間,真的應(yīng)該試著放下一些猜疑,放下一些戒備,放下一些冷漠,在別人真正需要幫助的時(shí)候,伸出援手,真誠(chéng)與對(duì)。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)信任,這個(gè)世界會(huì)變得更加美好

  感謝那一次的遇見(jiàn),讓我反思良多,也讓我收獲很多。

關(guān)于遇見(jiàn)作文2

  人生能有幾次相遇,遇見(jiàn)就是緣分,每個(gè)人的一生都會(huì)遇見(jiàn)一些很好的朋友。比如說(shuō):上學(xué)時(shí)分到一個(gè)班,遇見(jiàn)一個(gè)好的班主任這都是緣分,就好像是命中注定的一樣。再比如說(shuō):遇到一個(gè)很投脾氣的人,這都是遇見(jiàn)。

  我在小學(xué)三年級(jí)時(shí)就遇到了一個(gè)和我很投脾氣的人,我們認(rèn)識(shí)不久后便成為了最好的朋友,但是說(shuō)起我們是怎么認(rèn)識(shí)的,那可復(fù)雜了,我們認(rèn)識(shí)的過(guò)程大體是這樣的,因?yàn)槲依霞液竺嬗幸粋(gè)大院子,所以被別人租去放沙,而租我家院子的的人和他一個(gè)村,他爸爸學(xué)鏟車(chē)時(shí)就是用的租我家院子的那個(gè)人的車(chē),所以說(shuō)慢慢的我們變的很熟,有一次他把他兒子領(lǐng)到我家來(lái)找我玩,這是我和他才算真正認(rèn)識(shí)的。我們聊了很長(zhǎng)時(shí)間,覺(jué)得我們兩個(gè)的脾氣很相似,所以說(shuō)我們成了較好的朋友,慢慢的我們對(duì)彼此很了解了,我們才成了最好的朋友。

  我們兩個(gè)因?yàn)楹芡镀,所以?jīng)常在一起玩,在聊天時(shí)也有很多的共同語(yǔ)言,這是我們成為最好朋友最重要的一個(gè)原因。我們兩個(gè)不只在脾氣上很相似,在學(xué)習(xí)上也差不多,我們經(jīng)常在一起討論問(wèn)題,我們兩個(gè)可以同時(shí)做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,因?yàn)槲覀兘?jīng);ハ鄬W(xué)習(xí),互相指出對(duì)方的缺點(diǎn)并幫助對(duì)方改正。這也是我們兩個(gè)關(guān)系很好的重要因素之一。我們兩個(gè)在做事上也差不多,都是只求好,不求快。所以我們兩個(gè)在做同一件事時(shí),做得又快又好。這也是我們成為好朋友的'重要因素之一。

  在我們剛認(rèn)識(shí)時(shí)還有一件讓人覺(jué)得好笑的事,我比他小他卻叫我哥哥,原因是因?yàn)槲覌屢恢币詾樗麑傺虻模冶人螅运形腋纭N液退谝淮瘟奶鞎r(shí)說(shuō)起生日來(lái)了,他說(shuō)他屬馬的,這時(shí)我才知道原來(lái)他比我大,我應(yīng)該叫他哥,從這以后,我們才改的口,改為我叫他哥哥。

  在我的生活中,因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了他,所以我才變得更快樂(lè);因?yàn)橛鲆?jiàn)了他,我才成長(zhǎng)得那么快;因?yàn)橛鲆?jiàn)了他,我懂得了珍惜。現(xiàn)在我們做到有福同享,有難同當(dāng)。如果沒(méi)有他,我不會(huì)變的那么珍惜身邊的人;如果沒(méi)有他,我不會(huì)成長(zhǎng)的那么快;如果沒(méi)有他,我不會(huì)在成長(zhǎng)的同時(shí)那么快樂(lè)。我在我的生命里遇見(jiàn)他感到很幸運(yùn)。就像一首歌的歌詞一樣,多幸運(yùn),在最美的年紀(jì)遇見(jiàn)你。遇見(jiàn)他是我一生中最幸運(yùn)的事。

關(guān)于遇見(jiàn)作文3

  遇見(jiàn)你,是我最大的幸運(yùn),遇見(jiàn)你,“純真的大男孩”是我初中生活的一道最美的風(fēng)景線,而且,這風(fēng)景永遠(yuǎn)被定格在記憶中。

  他的特長(zhǎng)很多,可吟詩(shī)作賦也同樣可以成為一位杰出的喜劇大師。

  第四周,大家基本都互相認(rèn)識(shí)了,對(duì)同學(xué)、老師都有了一定的了解的時(shí)候,在他的課上,發(fā)生了件驚天的“自殺”案。

  事發(fā)之前有這樣一段插曲,見(jiàn)下文,他的聲音已在耳邊響起,我們訓(xùn)練有素地放下筆,右手壓左手,完美的“聽(tīng)姿”在眾多聽(tīng)話的同學(xué)中,有一個(gè)人引起了他的注意。此時(shí)應(yīng)是抬起頭,放下筆,不記錄。但那個(gè)同學(xué)仍在奮筆疾書(shū),不知在寫(xiě)些什么,他的聲音漸漸變小,最終停下。那同學(xué)還是沒(méi)有抬頭,嗬!好大的膽子!他怎么會(huì)忍受地了。我們都屏住呼吸,等待著接下來(lái)的事。

  只見(jiàn)老師猛地抓起他的`教桿,眼睛突然瞪大,把教桿雙手舉于右側(cè),一皺眉,三步并作兩步,“蹬蹬蹬”地跳下講臺(tái)“嗖”地一下就飄到那個(gè)“幸運(yùn)兒”身邊。那同學(xué)仿佛感受到了什么,頭一偏,正對(duì)上了老師那驚訝的表情。嚇地那同學(xué)一哆嗦,忙放下手中的筆,端正了坐姿,一副認(rèn)真聽(tīng)講的樣子。

  他這才收了表情,將教桿縮了回去,雙手背后,不緊不慢走向講臺(tái),邊走邊說(shuō):“你們一個(gè)個(gè)的都給我好好聽(tīng)講!不然還要本老人家來(lái)個(gè)“百米沖刺”傷了本尊仙體,該當(dāng)何罪呀?”我們紛紛憋著笑,換回“嚴(yán)肅臉”認(rèn)真聽(tīng)講。

  快下課時(shí),有幾個(gè)男生頻頻回頭看時(shí)間,他突然大聲說(shuō)道:“你們都回過(guò)頭來(lái),不然——”當(dāng)我們正疑惑于老師為何不講下去時(shí),他突然拿出粉筆,飄逸地寫(xiě)下——你們猜!我們泄了氣,他見(jiàn)有人又放松了,又說(shuō)道:“我要公布答案了!那就是——!蔽覀兌⒅蠋,目不轉(zhuǎn)睛地看著他,“自殺!”我們倒吸一口冷氣。老師見(jiàn)狀,咧開(kāi)嘴,捊了捊他那不存在的胡須,笑著說(shuō)道:“跳講臺(tái)自殺啦,看把你們嚇的,就知道你們舍不得本尊我!蔽覀円粋(gè)個(gè)點(diǎn)頭如搗蒜。

  一貫按規(guī)則為事,有句名言出自他之口——深入思索無(wú)止境,完美表達(dá)不扣分。最美的遇見(jiàn)便是遇見(jiàn)了他,他就是我們幽默風(fēng)趣、可親可愛(ài)的陳老師。

關(guān)于遇見(jiàn)作文4

  青少年時(shí)期,是每一個(gè)人一生中都會(huì)經(jīng)歷的一個(gè)階段,每一個(gè)人都會(huì)在這一個(gè)階段中發(fā)生一些與平常不一樣的事情。

  從埃德加·斯諾的《紅星照耀中國(guó)》中讀到主席小時(shí)候所發(fā)生的事,我感到青少年時(shí)期的主席有時(shí)很不乖,好像基本上遇到的所有事情都會(huì)與他的父親發(fā)生爭(zhēng)吵,經(jīng)常意見(jiàn)不統(tǒng)一,必須要爭(zhēng)吵出一個(gè)正確的結(jié)果。我認(rèn)為這不是一件壞事,也許是一件好事。主席可以從爭(zhēng)吵中獲得一些自己的個(gè)人看法,有了自己的新的思考,可以因此改變自己。我覺(jué)得,一個(gè)人一生中必定有幾次爭(zhēng)吵,從爭(zhēng)吵中吸取成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),日積月累,由壞事變成好事。

  在青少年時(shí)期的主席發(fā)生的事,讓我有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。青少年時(shí)期的主席和現(xiàn)在的我有點(diǎn)像,我會(huì)因?yàn)橐恍┖苄『苄〉氖虑槿グl(fā)生爭(zhēng)吵,會(huì)發(fā)生一些不愉快?赡軒拙湓捑涂梢哉f(shuō)明白的事情,沒(méi)有用幾句話解決,于是就與父母發(fā)生了爭(zhēng)吵、反抗。

  在一天的早上,我因要出去玩,在決定要穿什么衣服的時(shí)候,我和母親發(fā)生了意見(jiàn)不統(tǒng)一;在決定是穿褲子還是穿裙子上,發(fā)生了小分歧。母親覺(jué)得穿褲子很方便,而我想要穿裙子。在經(jīng)過(guò)一次爭(zhēng)吵后,我們兩個(gè)陷入了沉思,此時(shí)周?chē)浅0察o,過(guò)了一會(huì)兒,我們倆好像在安靜中得到了答案,母親尊重我的想法,我當(dāng)時(shí)非常開(kāi)心。后來(lái),我想了想,在這一點(diǎn)點(diǎn)小小的事情中,與母親爭(zhēng)吵的我,可能是青少年時(shí)候的我,這是一個(gè)如此真實(shí),有自我建議、有想法的自己?吹搅艘粋(gè)與別人不一樣的我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的'我;蛟S,母親也看到了這個(gè)不一樣的我,才對(duì)我退讓的吧?

  通過(guò)這件事發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不一樣的我,在一件壞事中得到了成長(zhǎng),在壞事中體會(huì)到壞事可以變成好事。

  又一天,中午與家人出去吃飯,我與父母意見(jiàn)不統(tǒng)一,但是想了想,我決定,選擇父母的意見(jiàn),在此時(shí)此刻我又看到了一個(gè)不一樣的我,一個(gè)在成長(zhǎng)中的真實(shí)的我。在青少年時(shí)期,人會(huì)不知不覺(jué)發(fā)生一些奇怪的事情,會(huì)“不乖”“反抗”等,但是在這一些事情中,我可以發(fā)現(xiàn)自己的不同點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地感覺(jué)成長(zhǎng)。

  在青少年時(shí)期,發(fā)生了爭(zhēng)吵不一定是壞事。母親和我都懂其中的理,發(fā)生矛盾沖突時(shí)都知道去理解對(duì)方,與平常不一樣的事也許是好事。

關(guān)于遇見(jiàn)作文5

  從未想過(guò)會(huì)和你做朋友。自初一見(jiàn)你第一面起,便直覺(jué)你是個(gè)“高冷”的女生。身邊的女孩子們也說(shuō):“別理她,她呀,才不屑和我們說(shuō)話呢!”我不信,走過(guò)去和你搭話,說(shuō)不到幾句就已冷場(chǎng),讓人尷尬。于是我便自覺(jué)遠(yuǎn)離了你。

  這種狀態(tài)一直維持到初二下學(xué)期,老師安排我們同桌。我看著老師一副沒(méi)得商量的表情,皺皺眉,還是妥協(xié)了。等我拎著包不情愿地挪到你旁邊時(shí),看著你面無(wú)表情的臉,登時(shí)氣不打一處來(lái),開(kāi)口嗆道:“一年四季癱著一張臉,哼,面癱吧!”你還是不帶任何情緒的看了我一眼,沒(méi)說(shuō)話。我極力隱忍怒氣,坐了下來(lái)。

  我們就這樣成了同桌。通過(guò)幾天不動(dòng)聲色的.觀察,我發(fā)現(xiàn),雖然你在女生那里不受待見(jiàn),可男生緣似乎挺好,他們經(jīng)常找你幫忙,向你請(qǐng)教問(wèn)題。所以下課后總能看到你耐心給他們講解疑難問(wèn)題的情景。你思路清晰,過(guò)程簡(jiǎn)潔明了且點(diǎn)到為止,一下子就讓他們感到“柳暗花明又一村”。不知怎的,看著這一幕,我忽然有點(diǎn)佩服你了。

  我們的關(guān)系破冰是在一節(jié)數(shù)學(xué)課上。那是上午的最后一節(jié)課了,我的肚子已經(jīng)開(kāi)始叫喚了。于是我忍不住開(kāi)起了小差……奶奶已經(jīng)在做飯了吧?有沒(méi)有我愛(ài)吃的呢?紅燒肉、肉末茄子,還是酸辣土豆絲……突然,一個(gè)聲音把我嚇得差點(diǎn)跳了起來(lái):“呂可可!你起來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題!”我慢吞吞地站了起來(lái),看著老師意味深長(zhǎng)的表情,剛準(zhǔn)備硬著頭皮說(shuō)不會(huì),你去突然推過(guò)一張草稿紙,一張寫(xiě)有解題過(guò)程的草稿紙。我磕磕巴巴地照著紙上念完了,老師冷聲說(shuō)道:“坐下,不要開(kāi)小差了!”我頂著紅透的臉坐了下來(lái),對(duì)你說(shuō)了一句謝謝。你也沒(méi)看我,只是淡淡的道:“不要再開(kāi)小差了!蔽倚α诵,繼續(xù)聽(tīng)講。

  自此我們?cè)絹?lái)越親密,沒(méi)多久,就成了閨蜜。我也終于了解到一個(gè)真正的你:外冷內(nèi)熱、熱心而義氣的女孩。而升入初三以后,因?yàn)槟愕倪@些優(yōu)良品質(zhì),你也越來(lái)越優(yōu)秀,轉(zhuǎn)眼間便到達(dá)了我望而卻步的地方,我也為你感到高興。你不僅不驕傲,還反過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,為我補(bǔ)課,希望我和你一樣。

  雖然最后我們還是不得不分道揚(yáng)鑣,但我還是很感謝你,謝謝你為我所做的一切。暑假接到你的電話,我也很意外。我們笑著聊著,和從前一樣。直到家長(zhǎng)催我們睡覺(jué),才依依不舍的掛掉了電話。

  王源有首歌,叫《因?yàn)橛鲆?jiàn)你》,歌中這樣唱:茫茫人海中遇見(jiàn)你,如同陽(yáng)光照進(jìn)心底,最美的時(shí)光有你相依,我心情無(wú)法言喻……是啊,在最青春的年華里,我們彼此遇見(jiàn),這是一件多么美妙的事啊。

關(guān)于遇見(jiàn)作文6

  在八月的暑熱中趕末班車(chē),我遇到了一個(gè)涼爽的烏鎮(zhèn)。

  那是一個(gè)雨天,目的地是古鎮(zhèn)的河道。碧波蕩漾,漆黑的篷船在細(xì)雨中平穩(wěn)搖擺。隱約可見(jiàn)船夫輕輕搖擺,風(fēng)輕輕哼唱。那是水鄉(xiāng)特有的柔和音調(diào),被水輕輕拖著,讓聽(tīng)者在觸酒前喝了三分。在昏暗的燈光下,只有一圈水線像歌聲的余音一樣擴(kuò)散開(kāi)來(lái),船已經(jīng)漂走了。

  我貪婪地呼吸著河風(fēng)帶來(lái)的涼爽空氣,感受著混雜的古鎮(zhèn)溫度,白墻黑瓦的樹(shù)蔭,九曲回廊的木質(zhì)香,淡淡的食物味,讓人陶醉。在這里,我仿佛真的感受到了一絲安逸無(wú)憂的`生活。

  沿著靜靜的河邊走廊緩緩前行,風(fēng)鈴在耳邊響起。我凝視著河對(duì)岸古色古香的磚房。原有的白墻沾染了歲月的風(fēng)霜,像一幅鉛灰色過(guò)去的時(shí)間素描;陰暗的磚砌覆蓋的地方充滿(mǎn)了生機(jī)和植被,給寂靜的古宅增添了一些生機(jī)勃勃的色彩。兩種完全不同的氣質(zhì)結(jié)合在一起,特別讓人平靜。

  我漫無(wú)目的地往前走,不知不覺(jué)拐進(jìn)了一條深巷。頭頂來(lái)自仿佛穿過(guò)黑瓦的綿綿細(xì)雨,四周長(zhǎng)滿(mǎn)青苔,如.那種鑲嵌著光滑寶石的深綠色磚墻,離開(kāi)時(shí)只覺(jué)得安靜,是一種來(lái)自人間的寂靜;從小巷的拐角處回頭望去,看著雨和霧在泄露的燈光下飛舞和旋轉(zhuǎn),深深的小巷籠罩著一層夢(mèng)幻的光環(huán)。青石路滾過(guò)歷史的車(chē)軸,磚縫里的蘭草聽(tīng)著春天去秋來(lái)永無(wú)止境的故事。突然,我心中的空白被冷漠的距離填滿(mǎn),這是前所未有的清晰。我閉上眼睛,仿佛此時(shí)遇到了時(shí)間。

  在雕刻復(fù)雜門(mén)樓的一瞬間,我一下子愣住了,仿佛一下子從大山里回到了喧囂的世界。屋檐下的風(fēng)鈴歡快地發(fā)出咯咯的笑聲,黑瓦下是濃郁的小鎮(zhèn)風(fēng)土人情味道,像一把看不見(jiàn)的刷子,在路上每個(gè)人的臉上和心里都畫(huà)著愉快的微笑。說(shuō)到這里,烏鎮(zhèn)整個(gè)小鎮(zhèn)一下子從美麗到虛幻的悠閑水墨畫(huà)活了過(guò)來(lái),圍巾下露出一張真正溫暖美麗的臉,我忍不住笑了。這一刻,烏鎮(zhèn)穿越了歷史,遇見(jiàn)了現(xiàn)實(shí)。

  在這個(gè)小城,在這個(gè)細(xì)雨蒙蒙的夏天,在時(shí)間沉淀下的文化與沉重中,我走過(guò)平靜湖面上樹(shù)影下的斷橋,走過(guò)青石風(fēng)鈴的長(zhǎng)巷,遇見(jiàn)了小鎮(zhèn)的古老與活力,遇見(jiàn)了無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活,遇見(jiàn)了歲月流逝的內(nèi)心寧?kù)o。

關(guān)于遇見(jiàn)作文7

  雨是水的精魂。下雨天,爭(zhēng)先恐后的雨滴,“噼里啪啦”地灑在水泥路上。雨兒從不孤單,因?yàn)橛袨樗樽啵酗L(fēng)為它伴舞,簡(jiǎn)單的它,仿佛能滌盡塵世的浮華,浸出千年詩(shī)篇的旋律

  青春有時(shí)也很無(wú)奈,每個(gè)人總會(huì)有迷茫的時(shí)候。

  馬上要期末考試了,連周末也不讓人消停。不斷地在題海中徘徊,手指麻木,大腦神經(jīng)錯(cuò)亂,睜開(kāi)布滿(mǎn)蛛網(wǎng)的眼睛,一抬頭,觸到點(diǎn)滴冰涼,泛起了心底的漣漪,圈圈點(diǎn)點(diǎn),點(diǎn)點(diǎn)圈圈。

  輕倚窗臺(tái),望著穿梭于小巷中的人們,細(xì)雨乍至,密密點(diǎn)滴醒人。烏黑的`燕子掠過(guò)天際,似乎在尋覓著什么,茶香氤氳地飄渺著,茶葉隨雨聲上下舞動(dòng)翻飛,聞著青石板瀝青的味道,望著歷盡滄桑剝?nèi)シ埏椀膲Γ曷曈盟儍舻捻嵨,一點(diǎn)點(diǎn)掏空我的秘密,一滴滴詮釋我的疑惑。

  細(xì)細(xì)聆聽(tīng),似千萬(wàn)的鋼琴家演奏者自己的音符,不論緩慢還是激昂,優(yōu)美還是悲壯,萬(wàn)物總不斷吟唱,江河總不斷流淌。

  這一天,我與春雨相遇,望著洋洋灑灑的雨匯聚成一支細(xì)流,圈點(diǎn)這緩緩鋪開(kāi)的雨巷,蘭花伴著一股清涼,浸透記憶。

  忽然明白,這雨不就是為了氤氳著天地間的清涼嗎?

  明知終究會(huì)落回這小巷,但他們知道這不僅是結(jié)束,也是開(kāi)始。

  心靈的沉浮其實(shí)是自身的沉浮,任自沉浮心自寧,退去一身浮華,卸下一身浮躁,聽(tīng)聽(tīng)這大自然的演奏曲吧。 靜坐燭光夜雨,想想身前身后與自己有關(guān)無(wú)關(guān)的事,昨夜風(fēng)疏驟雨,雨聲滴碎花身。夢(mèng)中,不知身在何處;夢(mèng)醒,躊躇在原地,做一個(gè)獨(dú)行者吧。明白這季節(jié)依靠的只有自己,即使風(fēng)暴、雨驟我也坦然面對(duì)。 尋覓那一抹巷雨,覺(jué)得生命如案頭上那株萬(wàn)年青,淡薄而青蔥,望著那雨點(diǎn)的恢弘氣勢(shì)后,你怎能不頂禮膜拜,信心倍增?

  那一天,邂逅一條小

  巷,我與巷雨相遇。

  教師評(píng)語(yǔ):舒緩的筆調(diào)使全文仿佛彌漫在一個(gè)雨的世界里,詩(shī)意氤氳。小作者能短短的45分鐘里 就能構(gòu)思出這樣一篇美文,無(wú)與倫比的文學(xué)功底成就了小作者獨(dú)一無(wú)二的文學(xué)風(fēng)格。

  沉醉在雨的世界里,但見(jiàn)雨洗滌了萬(wàn)物的污垢,更洗凈了我們靈魂的原色。觀望雨中之景,巧妙地抒發(fā)情感,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)思考,哲思蘊(yùn)藉,耐人尋味。

關(guān)于遇見(jiàn)作文8

  我一生中最美好的事,就是遇見(jiàn)了吉他。

  男孩子生性調(diào)皮,父親覺(jué)得應(yīng)該讓我學(xué)一門(mén)特長(zhǎng)磨磨性子,便帶我去了樂(lè)器店。剛剛踏進(jìn)屋子里,我的眼神便被吉他所吸引。與滿(mǎn)堂樂(lè)器的富麗華貴不同的是,吉他的外表簡(jiǎn)單而又高雅。各式各樣的琴頭下,貫穿著六根弦,琴身中間的音孔顯得那般樸質(zhì)而神秘,手指輕輕擦過(guò)的聲響,如同離弦之箭的聲音俘獲了我的喜歡。我久久地站在在吉他面前不愿離去。父親看我喜歡,便買(mǎi)了一把給我。

  如果說(shuō),遇見(jiàn)吉他是遇見(jiàn)了我心底的聲音;那么遇見(jiàn)他,便是遇見(jiàn)了我人生的聲音。(過(guò)渡,承上啟下,再次點(diǎn)題)

  恰好,在學(xué)校旁邊有一家琴行,為了方便,便就在這報(bào)了名。教我的吉他老師個(gè)子高高的、瘦瘦的,戴一副圓框眼鏡,看起來(lái)弱不禁風(fēng),倒真有幾分“文藝青年”的樣子。他并不會(huì)因?yàn)槟銖椀煤镁透呖茨銕追,也并不?huì)因?yàn)槟銖椀貌缓镁痛舐暫浅。只是安安靜靜地教學(xué),安安靜靜地彈著譜子,微仰著頭、微蒙著眼。剛開(kāi)始時(shí),盡管每天都有按照老師的要求練習(xí),但一直不見(jiàn)效果。老師彈出來(lái)的節(jié)奏或輕快或沉穩(wěn),而我卻再?zèng)]有從自己的節(jié)奏里聽(tīng)到令我心動(dòng)的聲音。我?guī)缀醵伎煲艞壍臅r(shí)候,一場(chǎng)雨的到來(lái)為我的吉他夢(mèng)想澆灌了希望。

  夏天的傍晚,雨總是說(shuō)來(lái)就來(lái)。前一分鐘還燥熱無(wú)比,后一分鐘便暴雨傾盆了。爸爸打電話來(lái)說(shuō),下班路上堵車(chē)可能要晚一點(diǎn)接我。百般無(wú)聊下,只好拿起自己的吉他回到琴房和老師一起練琴。他說(shuō):“我像你們這么大的時(shí)候,也喜歡了吉他,總想著把玩一番好在小伙伴面前耍帥?墒菚r(shí)間長(zhǎng)了,吉他的聲音漸漸變成了我生命的聲音……”記憶中他半仰著頭、微閉著眼彈吉他的模樣在我的腦海中一直很清晰,那些生活中的頹唐、落寞、不堪仿佛都被一掃而空,一張其貌不揚(yáng)的臉上頓時(shí)散發(fā)出光芒。當(dāng)時(shí)的我還不懂,現(xiàn)在想來(lái),也許那就是遇見(jiàn)夢(mèng)想的`力量吧。

  遇見(jiàn)他,我的人生之音也被敲響。

  長(zhǎng)大以后,盡管我學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,休息的時(shí)間越來(lái)越少,但是每天總能拿出半個(gè)到一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)練琴。它于我而言,不再是單純的興趣、特長(zhǎng),而是我的伙伴、我的生命的聲音。需要我用畢生的精力去澆灌,它會(huì)陪著我披荊斬棘,度過(guò)每一個(gè)學(xué)習(xí)道路上的難關(guān)。

  遇見(jiàn),也許是幸運(yùn),也許是偶然,但生命中的每一分美好都值得被珍惜。

關(guān)于遇見(jiàn)作文9

  那年夏天,你悄然走近我的生活。和你在一起的日子,充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí)的渴望和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  “我們哭了,我們笑著,我們抬頭望天空,星星還亮著幾顆”。上海的星星是那么的閃亮。至今還記得,你對(duì)我無(wú)比的信任和期待。在集訓(xùn)時(shí),我暴露出了許多問(wèn)題,所以我膽怯了,沒(méi)有和你說(shuō)怕你知道后會(huì)對(duì)我失望。不知為什么,我特別恐慌看到你失望的眼神。就在所有人離開(kāi)教室后,你叫住了準(zhǔn)備離開(kāi)的我。我心中莫名的一顫,難言的酸楚瞬間涌上心頭。我們站在辦公室巨大的窗前,眺望著上海絢麗的夜空。你和我說(shuō)了一席令我終生難忘的話:“你知道我為什么現(xiàn)在可以站在這里和你說(shuō)話嗎?因?yàn)閯e人一個(gè)月可以輕松完成的訓(xùn)練我拼死拼活用了三個(gè)月才完成!這就是毅力和耐力的考驗(yàn)!這就是不服輸?shù)木!更重要的是,因(yàn)槲覍?duì)你有信心。我覺(jué)得你能成長(zhǎng)起來(lái)!我不僅僅是帶你訓(xùn)練,我更是教會(huì)你如何堅(jiān)持!沒(méi)試過(guò)你怎么知道你不會(huì)成功呢?”我站在一旁,依舊望著遠(yuǎn)方,表面上風(fēng)平浪靜,內(nèi)心卻浪濤奔涌。你看出了我的心思,說(shuō)道:“明天早上拿出你的狀態(tài)來(lái)!我可以幫助你調(diào)整訓(xùn)練方向!如果你決定放棄,我給你買(mǎi)票回家!”我知道在說(shuō)出這句話時(shí),你的心中是在笑的。因?yàn)槟阒牢也粫?huì)放棄的!遇見(jiàn)你,那么像巧合,又像是命中注定般。

  “因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你,留下足跡和美麗!蔽沂且粋(gè)人在上海,你熱情的收留我住在你的家里,每隔幾天,我們都會(huì)去附近的超市采購(gòu)一番。在家鄉(xiāng)沒(méi)有吃過(guò)的各種好吃的,你都帶我吃了一遍。雖然我多次想要和你爭(zhēng)搶買(mǎi)單,但都被你以同一個(gè)理由拒絕,“買(mǎi)的東西又不是你自己吃的,大家共享嘛!”那段時(shí)間我真的把你當(dāng)作了家人,把你家當(dāng)成了自己的家。一個(gè)有溫暖,有笑聲的'家。每天晚上回到家里,最開(kāi)心的就是你帶我們玩游戲,吃宵夜,聊自己以前的事兒,做著男人與男人之間的交流。遇見(jiàn)你,那么像風(fēng)景,又像是命中注定。

  “風(fēng)吹花落淚如雨,因?yàn)椴幌敕蛛x;因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你。留下十年的期許,如果再相遇,我想我會(huì)記得你。”離開(kāi)上海的前一夜,我徹夜未眠,為你寫(xiě)下了近千字的離別感言。直到第二天清晨,最后看了眼睡夢(mèng)中的你,心中是濃濃的不舍,與無(wú)盡的感激。如果有一天再見(jiàn)到你,我必定記得你當(dāng)年的模樣!

  現(xiàn)在回想起來(lái),那些天的記憶,是寄存在時(shí)間深處的卷軸?v使時(shí)光磨盡,也難忘你的身影。在茫茫人海中,沒(méi)有早一步,也沒(méi)有晚一步,就這么遇到彼此,這就是緣分。

  如果再次遇見(jiàn)你,你還會(huì)記得我嗎?

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