似水流年一去不返作文

　　在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的似水流年一去不返作文，希望對大家有所幫助。

　　和同學在校外逛超市，在某個轉身的瞬間，猛然間看到他，愣了一下，有一絲心酸在心頭蔓延，忍住淚水，拉著同學逃也是的離開了。中考考得太差，我沒有顏面再回去，也就再也沒有見過他，不知道他是不是老了，學弟學妹是不是像我們一樣調皮，讓他操心了……

　　第一次見到他時，他不茍言笑，給我一種壓抑的感覺，便在不知不覺之中選擇了遠離，但隨著時間的流逝，剛開始的敵意便被慢慢淡化了。

　　他愛脫線，經常在上課時跑了題，跟我們一頓胡侃海聊，聊人生，聊理想，聊社會發展，很多做人的道理就這樣教給了我們。但一聊就忘了時間，于是，他一次又一次地在下課鈴響時愣住，看看表，看看我們，再看看黑板上講了一半的題，默默收拾自己的備課本，頭上的三條黑線又掛下來了，下課。他肯定在想：怎么又被這幫臭小子給帶過去了？

　　他的普通話也不標準，給我們講課時也常鬧笑話。據他透露，教師普通話審核時，要求讀一段一百字的話。他讀第一個字的時候，前面的小姑娘（審核員）就繃不住開始笑；讀完半句，所有的審核員都趴在了桌子上；他紅著臉把一句話讀完后，拿著本就準備往外走，心說不當老師也不能被這樣笑話，結果還是被人叫回去了。后來他和人家商量，“我不逗你了，你也別笑了，通融一下給我過了算了。”。幾個審核員一合計，他竟然就這樣過了！理由：善于調動學生情緒。他不無感慨的勸告我們：人生在世，要學會外交，學會動腦子，你可以比別人省一半的力。”這的確是人生的良言，我們的確遵守了但，他卻沒想到我們會這樣“遵守”，這樣把這句話“發揮”到了極致。

　　我們知道我們最終目的是中考，所以我們只在成績方面下功夫，其余一概不理，于是乎，在紀律衛生方面，你懂的……每月開會，按紀律和衛生排名，他總會乖乖地坐到最后，除非哪回考試他才會在前面耀武揚威，對別的老師擠眉弄眼，吹噓自己的學生在學習上永遠不會落下半步。初二下學期，他的父親患病，他拖了好久，才在家人的迫切要求下請了假。渺小的人就是這樣無能為力。金錢，理想，親人，就像人生中三門永遠無法考滿分的課，時間和精力只有這么多，一門滿分，一門興許只會勉強及格。初中或許比不上高中，但人生中總有些人，有些事，讓我難以忘懷，比如他。站在時間的輪盤面前，輕觸歲月的刻痕，回首那段日子，卻仍想說一句“謝謝”，在那懵懵懂懂的三年，他讓我懂了很多。世事無常，一別路遠，即便再見，也已物是人非，經歷過諸多考驗，我已明白，有的事，錯過就錯過了，后悔已沒有用，有的人，不好再見就不再見吧，記住他教你的，足矣……那段日子，就像似水流年，終將一去不返……

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