《C程序設計》教學改革探討

是大學計算機基礎教學系列中的核心課程,其教學效果對學生學習相關后續課程產生直接影響.分析了教學中存在的問題,提出了相應的教學改革措施,從而達到提高課程教學質量的目的.

作 者： 楊王黎 王莉麗 盧愛萍   作者單位： 大慶石油學院計算機與信息技術學院,黑龍江,大慶,163318  刊 名： 長江大學學報（自然科學版）理工卷  英文刊名： JOURNAL OF YANGTZE UNIVERSITY(NATURAL SCIENCE EDITION)  年，卷(期)： 2010 7(1)  分類號： N4  關鍵詞： 程序設計   實驗教學   教學方法  

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