科研拔尖人才的成才規律與啟示

科學社會學研究表明,在科學共同體只有少數拔尖人才在科學上能夠做出創造性貢獻.這些拔尖人才作為科學界的明星還具有兩大社會功能,一是作為榜樣的激勵作用,二是成為科學上的領袖.

作 者： 李曉軒 牛珩 馮俊新   作者單位： 李曉軒(中科院科技政策與管理科學研究所)

牛珩(北京科技大學)

馮俊新(清華大學) 

刊 名： 中國青年研究  PKU CSSCI 英文刊名： CHINA YOUTH STUDY  年，卷(期)： 2005 ""(4)  分類號： C96  關鍵詞：  

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