節目主持人的非角色表演

    節目主持人的非角色表演

O張沈平

【摘要】廣播電視節目主持人和播音員有著很大差別，他們的主持表現是一種非角色表演。

    本文介紹了西方學者和中國學者時主持人非角色表演的看法;探討了非角色表演在實踐中的得與失，提出節目主持人要把握非角色表演的分寸，努力培養非角色表演意識。

    【關鍵詞】電視節目主持人非角色表演所謂非角色表演，是節目主持人根據節目定位，有選擇性地展現自我真實個性的表演方式，是主持人塑造優良氣質、傳播科學知識、釋放綜合素質、形成獨特風格的有效手段。在節目中，主持人的非角色表演貫穿始終且決定成敗。一個主持人的“表演”能夠自然到位、恰到好處，會使節目生動活潑、情趣盎然，讓觀眾愛看，進而達到心靈上的溝通，建立起節目與觀眾的情感橋梁。

    一、西方學者看非角色表演

    美國的《電視表演》著作中有這樣一段話:“電視不像戲劇，一般不要求表演者展現某一特定角色。作為信息和娛樂媒介，許多電視節目要求的是‘人物’而不是演員。一個人物化的表演者可以是采訪談話節目的主持人、新聞廣播者、故事講述者、演講者;而演員是創造各種性格類型的表演者，多數總要有點不同于自我。人物化的表演者給人的印象則是:他們在攝像機前后都一樣，他們不是塑造角色，而是表現真實的自我”。

    英國的羅伯特·蒂勒爾在他所著的《電視新聞的采制方法》一書中談到，演員面對攝像機演戲時，他可以不去理睬攝像機和觀眾，只管自己進人角色就行。節目主持人則不能采用這種方法，因為他表演的是自己。

    以上英美學者觀點說明，早在很久以前外國專家就已經承認了非角色表演在主持藝術中的重要性和不可或缺性。這一點在新聞媒體，尤其是西方新聞媒體的發展歷史上也是有證可查的。

    二、主持人非角色表演的形成

    回顧世界電視發展史，英國廣播公司(BBC)于1936年11月2日正式播出，這一天成為世界電視的誕生日。

    電視新聞播音員和主持人的真正興起要推遲到20世紀40年代中后期，英國廣播公司的新聞播音員直到1955年9月4號才首次在屏幕上亮相。

    值得強調的是，播音員和主持人有著很大差別。播音員、主持人產生于不同的歷史時期，是在不同的傳播理念的影響下相繼產生的不同傳播形態。作為電視媒介聯系受眾的紐帶，他們雖然共同擔負著傳播信息、宣傳政策法令、普及知識、提供服務、串聯節目等任務，但他們屬于不同的范疇，是電視媒介根據不同節目表現形態的不同需求而設置的不同的傳播方式。

    在電視新聞發達的美國，播音員被稱為Annoucer或Newscaster,《當代高級英語辭典》對播音員的解釋為:在電視或廣播中播讀信息和新聞的人。

    播音員的職能是將文字信息經過二次加工轉換為有聲語言，就是把新聞讀給受眾聽。

    電視新聞節目主持人‘`Anchorman"這個術語誕生于1952年唐納德·帕內斯主編的《美國新聞百科全書》(1982年版)，意思是“電視新聞節目中的關鍵人物，各種儀式的主宰，節目中的‘明星”’。

    節目主持人在英語中被稱為Host(男主持人)或Hostess(女主持人)即作為廣播電視節目現場的“主人”，介紹嘉賓、引出話題的人。節目主持人是在有現場嘉賓或觀眾的節目中引見嘉賓，調劑話題，控制主題走向和節奏進程的人。比如主持訪談節目《芝加哥早晨》的美國著名脫口秀節目主持人奧普拉·溫弗莉，以及在《拉里·金直播》中始終穿著吊帶褲的拉里·金，他們都是采用錄播或直播方式，通過現場或非現場訪談，借由與當事人的問答，讓受眾得到關于事件的形象而逼真的信息進而了解新聞事件的真相。可見，播音員和主持人的區別是:前者的主要功能是“讀”，而后者的主要功能是“介紹”。

    從以上對于二者的定義來看，播音員的個人發揮空間少之又少，而后者卻可以進行大量的加工修飾，這就為節目主持人提供了非角色表演的可能性。也正因為如此，電視節目主持人首先誕生在美國的娛樂節目而不是新聞節目當中，他們被稱為Emcee o真正的Host出現在1948年12月哥倫比亞廣播公司的節目《天才展現》中。演播室被布置成家庭會客廳，主持人阿瑟·格弗雷自己以“主人”的身份出現。而斯畢瓦克主持NBC著名新聞專訪節目《會見新聞界》是作為電視新聞辯論節目的主持人出現的，他的對面坐著兩位政治嘉賓，是地地道道的“Newshost"(新聞節目主持人)。特別是在斯畢瓦克的出現之后，眾多的廣播公司嘗到了這種播出模式的甜頭，開始要求自己的主持人和節目效仿起成功的例子，逐漸使得主持人和播音員之間的界限越來越清晰，從而進一步導致了非角色表演的形成。

    三、我國學者看非角色表演

    1986年，在北京召開的“節目主持人專題研討會”上，我國學者壯春雨提出了“節目主持人的表演，是一種無角色表演”的論點。之后他撰寫了“非角色表演論”。其內容大概是:主持人工作的關鍵字眼是“顯示”而不是“塑造”。顯示與節目內容、風格相吻合的自我的優秀部分。每個人的自我是由多方面組成的，節目主持人不可能也不應該把生活中自然形態的自我統統帶到節目中去.他們總要根據節目的內容，根據他們所在媒體對將要傳播的內容的態度，或擴充自己的某一部分，或收縮自己的某一部分，把經過篩選的自我顯示出來。一個成功的節目主持人，首先是因為他們能清晰完整地了解自我，知道選擇自我的哪些方面來顯示，并能在節目中把握何時顯示和顯示到何種程度，分得清表演和扮演的界限，分得清口齒伶俐和油嘴滑舌的界限，分得清熱情大方和輕浮賣弄的界限。因此，準確而恰當地顯示自我，便成了主持技能的一個重要方面。爭論也由此展開，其后的兩三年，學術刊物上的許多文章更傾向于“主持人是非角色表演”的觀點。這即是非角色表演在我國的起源。

    四、節目主持人是否存在“表演”

      做為個體的人—節目主持人當然有其多重屬性，但是在節目中，主持人所顯示的必須是符合節目要求的公務性的自我。可以這樣說，主持人在屏幕上彰顯的形象，是個體屬性篩選之后的效果，而這一彰顯的過程應該包含表演成份。比如少兒節目:主持人鞠萍在節目中的語調、表情、動作，既適合少年兒童的心理特點，又鮮明的彰顯出她本人的個性特征。但試想，生活中的她也用同樣的語調、表情來對待家人和朋友，顯然不合常理。因之，在以感染受眾為目標的工作中，主持人篩選了個體屬性，并不是簡單的適應工作要求進行自我調節，而的確是一種表演創作。

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