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大學管理會計專業畢業論文
一、高校財務管理現狀存在的問題分析
縱觀高校財務管理現狀發現,其普遍存在以下幾個問題:
(一)財務管理意識不強
當前,在我國多數高校經營辦學過程中存在只重辦學成效、忽視財務管理的現象。特別是一些民辦高校,對財務管理工作僅停留在表面的記賬、工資報表、報銷明細等方面,而對學校其他資金收支情況未能真實、有效地記錄和反饋,財務管理意識普遍較低。與此同時,部分高校對財務風險管控意識也較為缺乏,辦學過程中的一些涉及資金決策方面工作缺乏科學的風險評估和管控意識,一味地求大求全,最終導致財務風險不斷積累。
(二)財務管理體制存在缺陷
雖然在現階段我國大多數高校中都已經建立起相應的財務管理制度,但這些制度的可行性與科學性缺乏有效論證。部分高校財務管理制度淪為虛設。另外,在財務公開方面不透明、監督不充分等問題,也是高校財務管理體制缺陷的主要表現。
(三)財務行為規范性不足
前文提到,在高校財務管理現狀中存在對財務管理意識不強的問題,也正因為如此,使得一些不規范的財務行為頻發,影響高校財務管理工作的正常開展。比如,一些學校效益部門現金收支核算為實現自動化轉賬模式,滋生“坐支”行;票據管理缺乏規范性,致使收入不入賬行為頻發,且難以審計等。這些不規范的財務行為加劇了高校財務管理的風險。
二、高校財務管理應用管理會計理論的必要性
(一)管理會計能為高校投資決策提供科學參考
高校想要進一步發展則必須通過融資來擴大辦學規模,在這一過程,既存在效益,又潛藏風險,若投資決策不利,則很可能發生融資風險。管理會計理論所包含的投資決策方法能夠為高校投資決策提供科學參考,使其在理財、結算、信息反饋等各個方面都能科學、規范地推進。
(二)管理會計能實現全面預算管理
高校財務管理不統一、資金利用率低等是普遍現象,利用管理會計理論將高校收入全部納入預算管理,在根本上控制各項收支的規范性,不僅能為高校決策提供準確的財務信息,而且還有助于提高資金的利用率。
(三)有助于細化高校財務管理
管理會計理論中包含責任會計內容,通過責任會計,能夠對高校財務管理進行細化,同時規范各類財務行為,既解決了過去“吃大鍋飯”的問題,又提高了高校職工的積極性。
三、管理會計理論在高校財務管理中的應用策略探究
(一)建立與實際相適應的管理會計體系
管理會計理論及實踐方法主要基于企業經營實踐經驗總結得來,而高校的財務管理畢竟與企業存在較大差異,因此在應用管理會計理論與實踐方法時,應當充分結合高校財務管理實際,探索出一套與之相適應的管理會計體系,構建以責任會計為監督,有效落實各部門責任,并實現從全面預算與成本管理角度對財務進行有效管理的體系框架。
(二)積極改進財務管理方法
高校領導要及時轉變觀念,提高財務規范化管理意識,積極改進財務管理辦法,做到將管理會計理論運用到高校財務管理全過程,以此實現資源的有效配置,進一步提升高校財務管理水平。
(三)加快高校管理會計信息化建設
高校管理會計信息化建設存在一定的滯后性,導致財務信息數據缺乏真實性、完整性。對此,高校應當加強管理會計信息化系統的建設,通過建立信息查詢系統、數據庫系統等,實現對學校收支情況的實時查詢與資金使用的有效監控,以遏制資金不合理使用的行為。
(四)強化管理會計隊伍建設
現階段,伴隨著高校辦學規模不斷擴大,其所面臨的各類財務風險也隨之提升。如何有效管理和控制財務風險,進一步提升財務管理水平,是當前高校財務管理的重點內容。管理會計作為高校財務管理的主要執行者,其素質水平和業務能力直接關系高校財務管理的效率,同時也對高校領導決策財務相關問題產生直接影響。從我國各大高校管理會計隊伍建設情況來看,隊伍素質不高、業務能力低下等是突出問題,對此,需進一步加強高校管理會計隊伍建設,通過開設管理會計理論與實踐相關的教育課程或培訓項目,進一步提升和優化高校管理會計人員的知識結構、技能水平以及財務管理能力,促其實現從“報賬型”會計向“管理型”會計轉變。
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