大學做四件事，畢業求職很容易

　　我在大學只做了4件事

　　我是1999年從重慶一個縣城考入重慶教育學院中文系的。重慶教育學院是一所面向基礎教育的師范院校，牌子不硬，而我又是專科生，心里那些酸楚是沒有幾個人能理解。

　　對于未來，我當時有兩個選擇：一是努力學校課堂的知識，三年后，回到那生我養我的鄉鎮然后做一輩子的老師；二是另尋出路，留在城市。

　　我選擇了后者。現在盤算，大學我只做過4件事情。

　　第一件事情是，我對自己說，再也不想回到那小山村了，我既然來到了重慶，就一定要留下來。這件事情，如果用職業規劃的術語就可以稱作“樹立目標”吧。

　　第二件事情是，我重新審視了一次自己，我發現，我的長項和愛好并不在于教書，相反，比較喜歡搞一些文字工作，比如寫新聞。這件事情用職業規劃的術語可以稱為“認識自己”。

　　第三件事情就是“角色定位”，我思量了自己未來會扮演一個什么樣的角色。在一個大家都在往老師這條道路上行走的高校里，搞新聞工作，我想一定會引起重視，同時學校的院報、廣播臺等很多資源都可以被我利用。有很多時候，我們的職業定位都是從自己出發的，但是如果不把自己放到社會的大環境中，看自己會扮演一個什么樣的角色，也不一定能成功，比如有人認為自己對開拖拉機很有心得，但是社會早已不需要這樣的人才，你往開拖拉機這條職業道路發展，那必然失敗。

　　第四件事情就是，做了一次早起的鳥兒，都說“早起的鳥兒有蟲吃”。但是真正有多少人愿意在做這早起的鳥兒呢？我是從大一開始去報社實習的。我讀了三年大學，實習了五次。有大學生會問，你怎么去聯系實習單位啊？我是那直接去敲總編輯的門的人，因為對我這樣從農村出來的孩子，是沒有一點社會關系的，我只能靠我自己。通過幾次實習，我積累了大量的人脈資源，他們甚至直接影響到我找工作；同時，我獲得了新聞實戰的經驗。

(責任編輯：孫碩)

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