幼教中班語(yǔ)文教案《搖籃》

時(shí)間：2023-05-01 11:24:27 幼兒教案我要投稿

相關(guān)推薦

幼教中班語(yǔ)文教案《搖籃》

欣賞兒童詩(shī)歌《搖籃》(中班)

幼教中班語(yǔ)文教案《搖籃》

· 藍(lán)天是搖籃，

· 搖著星寶寶，

· 白云輕輕飄，

·· 星寶寶睡著了。

··

· 大海是搖籃，

· 搖著魚寶寶，

· 浪花輕輕翻，

·· 魚寶寶睡著了。

· 花園是搖籃，

· 搖著花寶寶，

· 風(fēng)兒輕輕吹，

·· 花寶寶睡著了。

··

·· 媽媽的手是搖籃，

· 搖著小寶寶，

· 歌兒輕輕唱，

· 寶寶睡著了。

· [活動(dòng)目標(biāo)]

· 1．幫助幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容，感受詩(shī)歌的畫面美和語(yǔ)言美。

· 2．通過(guò)欣賞，能口齒清楚地朗誦兒歌，使兒童體會(huì)濃濃的母愛之情。

· 3．引導(dǎo)幼兒仿編詩(shī)歌，培養(yǎng)幼兒的想像力、創(chuàng)造力和嘗試精神。

· [活動(dòng)準(zhǔn)備]

· 1．畫有藍(lán)天、白云、星星，大海、浪花、魚兒，花園、風(fēng)兒、花朵，媽媽、嬰兒等大幅背景圖。

· 2．制作好的藍(lán)天、星星、大海、魚兒、花園，花朵、媽媽的手、嬰兒等的貼紙若干。

· 3．錄音機(jī)一臺(tái)，抒情音樂(lè)磁帶一盤。

· [設(shè)計(jì)思路]

··

· 著名兒童文學(xué)家陳伯吹曾贊美《搖籃》是“一支美妙的搖籃曲”，“是歌也是詩(shī)”。它以悅耳動(dòng)聽的音韻展現(xiàn)了“藍(lán)天”、“大海”、“花園”以及“媽媽的手”這一幅幅開闊兒絢麗的畫面，運(yùn)用擬人、比喻等藝術(shù)手法將它們和諧地聯(lián)結(jié)在一起，形成一個(gè)溫馨、寧謐的環(huán)境，可以使孩子們陶醉在這種優(yōu)美的意境中安然入睡。

· [活動(dòng)流程]

·· 創(chuàng)設(shè)情境，引出課題――→完整欣賞詩(shī)歌，反復(fù)聆聽——→朗誦詩(shī)歌，啟發(fā)設(shè)問(wèn)，集體討論――→遷移

·&nb

[1] [2] [3] 下一頁(yè)

【幼教中班語(yǔ)文教案《搖籃》】相關(guān)文章：

小學(xué)語(yǔ)文《祖先的搖籃》教案04-29

中班音樂(lè)《搖籃曲》教案03-19

中班音樂(lè)搖籃教案11篇01-03