小學(xué)音樂德育教案設(shè)計(jì)

　　教學(xué)內(nèi)容

　　欣賞《月亮月光光》

　　教學(xué)目標(biāo)

　　[德育目標(biāo)]：

　　培養(yǎng)學(xué)生對家鄉(xiāng)的深厚感情

　　[智育目標(biāo)]：

　　1．能背唱《小小的船》

　　2．能有想像地去欣賞《月亮月光光》

　　[素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)]：

　　能積極參與音樂活動

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　[教學(xué)重點(diǎn)]：

　　熟悉、準(zhǔn)確地唱唱名

　　[教學(xué)難點(diǎn)]：

　　學(xué)生主動、積極地參加音樂活動

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　　印有do re mi fa sol la ti的卡片、小燈籠

　　學(xué)生活動設(shè)計(jì)

　　學(xué)生演唱歌曲 唱唱名

　　教學(xué)內(nèi)容

　　欣賞器樂曲《三個和尚》 學(xué)唱歌曲《三個和尚》，跳木樁

　　教學(xué)目標(biāo)

　　[德育目標(biāo)]：

　　教育學(xué)生要勇于承擔(dān)責(zé)任

　　[智育目標(biāo)]：

　　識別和記憶堂鼓、木魚、小鈸三種打擊樂器

　　[素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)]：

　　引導(dǎo)學(xué)生欣賞音樂并表演《三個和尚》

　　教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)

　　[教學(xué)重點(diǎn)]：

　　繼續(xù)指導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)聆聽音樂

　　[教學(xué)難點(diǎn)]：

　　用打擊樂器為歌曲伴奏時不同情緒設(shè)計(jì)不同伴奏型教學(xué)準(zhǔn)備

　　動畫片錄象 堂鼓、木魚、小鈸三種打擊樂器

　　學(xué)生活動設(shè)計(jì)

　　演唱歌曲 用打擊樂器為歌曲伴奏

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