小學三年級英語《we love animals》教案

　　教學內容：

　　一、教學目標

　　1．知識目標

　　1）能聽、說、讀、寫本單元的動物類單詞。

　　2）進一步鞏固句型：Do you like．．．？Yes，I do．／No，I dont．以及I like．．．和I dont like．．．

　　2．能力目標

　　能夠用幾句連貫的英文向別人介紹自己的動物朋友以及它的特征。

　　3．情感目標

　　使學生認識到人與動物之間的親密友好的關系，從而樹立應該保護自然、愛護動物的意識。

　　二、教學重點

　　能夠聽、說、讀、寫本課的動物類單詞。

　　三、教學難點

　　較熟練地在情景中運用幾句連貫英文向別人介紹自己的動物朋友。

　　四、教學準備

　　多媒體課件、動物實物、若干動物"名片"。

　　五、學情分析

　　學生學習劍橋英語已有一年半之久，他們學習英語的興趣濃厚，已具備交流簡單個人信息的能力。活潑愛玩，好表現自己是他們的天性。We love animals這一單元的主題是他們既熟悉又喜愛的動物，該課中的大部分動物單詞學生已經學過，句型學生已熟練掌握，所以說學習這一課對于他們來說是件輕松愉快的事情。

　　六、教學過程

　　1．Leading in

　　T：Just now，we watched "The Lion King"，do you like animals？What can you see？Which animals do you like？Do you like panda？

　　2．Pre-task Preparation

　　1）Boys and girls，we are in the forest now，lets do some exercises．Listen and act．

　　Hands up．Hands down．Act like a dog／cat／monkey．Fly like a bird．Swim like a fish．Jump like a rabbit．Run like a horse．Walk like an elephant．

　　2）CAI shows pictures of four animals tails．

　　T：Look and guess．What animals are they？

　　S：Its a dog／an elephant／a horse／a monkey．

　　3）CAI shows eight photos of animals．

　　T：Look and say．What do you like？

　　S：I like sheep．．．

　　4）Lets chant．Ss say the chant with T．

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