小班科學教案：蟲子和蘋果

　　在教學工作者實際的教學活動中，通常需要準備好一份教案，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那么教案應該怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的小班科學教案：蟲子和蘋果，歡迎大家分享。

小班科學教案：蟲子和蘋果1

　　活動目標

　　1、了解生長需要營養。

　　2、激發幼兒尊重生命，并感受成長的喜悅。

　　3、主動參與實驗探索。

　　4、體驗解決問題的成就感。

　　活動重難點：

　　蘋果為蟲子提供了生長的營養是合理的現象。

　　活動準備：

　　flash課件、磁帶、圖片

　　活動過程：

　　1、導入新課，出示課件。

　　2、討論與分享提問：蘋果被蟲子吃了，它心里面怎么想呢?如果這個蟲子不吃蘋果那么它會怎樣呢?如果這個蘋果沒有被吃掉它會怎么樣?如果被蟲子吃了以后，種子落在地上后會發生什么事呢?(看課件)

　　3、游戲：我們要長大。

　　4、小結：各種各樣的'生物構成了我們美麗奇妙的大自然，這些生物每天吸收各種各樣的營養，和我們一地長大。

小班科學教案：蟲子和蘋果2

　　設計意圖：

　　每個人都應該關愛和尊重大自然中的生命現象，基于這一點，我設計了小班科學活動——《蟲子和蘋果》，旨在通過活動，初步培養幼兒從小客觀看待大自然的眼光，體驗成長的快樂，理解大自然中各種生物和諧共處的現象。

　　活動目標；

　　1.了解生長需要營養。

　　2.激發幼兒尊重生命，并感受成長的喜悅。

　　活動重難點：

　　1.蘋果為蟲子提供了生長的`營養是合理的現象。

　　活動準備：

　　1.fish課件、磁帶、圖片

　　活動過程：

　　1.導入新課，出示課件。

　　2.討論與分享

　　提問：

　　蘋果被蟲子吃了，它心里面怎么想呢？

　　如果這個蟲子不吃蘋果那么它會怎樣呢？

　　如果這個蘋果沒有被吃掉，它會怎么樣？

　　如果被蟲子吃了以后，種子落在地上后會發生什么事呢？（看課件）

　　3.游戲：我們要長大。

　　4.小結

　　各種各樣的生物構成了我們美麗奇妙的大自然，這些生物每天吸收各種各樣的營養，和我們一地長大。

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