幼教的工作總結范文

　　一年來，在上級主管部門的領導下，在鄉黨委政府，中心校領導的關懷支持下，在全體幼教工作者的共同努力下，我鄉的幼兒教育工作以“規范常規管理，提高保教質量”為指導，加強師資隊伍建設，改善辦園條件，提高了辦園水平，使我鄉的幼兒教育工作取得了突破性的進展�，F把一年來的工作總結

　　一、 改善了辦園條件，優化了保育環境。

　　九月份中心校對全鄉的所有幼兒園進行了詳細的檢查，對六處存在安全隱患的幼兒園，下發了整改通知書，并根據情況逐一進行了落實，基本解決了隱患。其他幼兒園的辦園條件也都進行了改善，河西幼兒園進行了園所改造：墻皮進行了處理，房頂進行了翻修，更換了鋁合金門門窗，吊了天棚。中心園，馬鹿幼兒園，宋家示范園分別油漆了玩具，粉刷了院墻，并且進行了美化，馬鹿幼兒園種植了草皮，鋪設了路沿石，購置了一套大型玩具。還給部分幼兒園購買了錄音機和體育用品等為幼兒創造了一個良好的育人環境。

　　二、完善了對幼兒教師及幼兒園的考核評價辦法，狠抓了幼兒教育的常規管理。

　　我們在充分調查研究的基礎上，根據我鄉幼教工作的實際情況，進一步完善了《幼兒園考核意見》，《幼兒教師考核意見》并且根據考核意見內容逐項進行了落實，中心校定期不定期組織人員對幼兒教育的常規管理進行了全面的督導檢查。及時反饋檢查的情況，限期整改。使幼教工作處在動態管理之中，大大促進了幼教工作的健康發展。

　　三、認真搞好安全工作。

　　安全工作是工作重中之重，為了搞好安全工作，我們召開了家長會議，并親且簽定了目標責任書。為了搞好園舍安全中心校成立了安全工作領導小組，專門對幼兒園園舍進行了安全檢查，查出方山教室危房，院墻有危險因素；西太河危房；林泉教室后墻有危險因素；黑山危房，后峪危房等。查出后匯報了鄉政府，同時下發了整改通知書，根據情況逐一進行了落實現基本解決了隱患確保了幼兒園正常工作。

　　四、加強了教師隊伍建設，努力提高教師待遇，不斷提高教師素質

　　加強教師隊伍建設，提高教師素質，勢在必行，然而要想穩定教師隊伍，首先落實好幼教工資。根據實際情況爭取領導的支持，提高幼兒園的收費標準，由原來的每學期150元提高到每學期收180元，從而提高幼教的積極性。

　　加快幼教的發展，硬件是基礎，管理是關鍵，振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師，幼教師素質的高低，是保教教育好壞的關鍵。因此，我們在進行政治，業務學習方面進行了嚴格要求，利用周六進行政治學習和觀摩教學等活動，做到了相互學習，共同提高的目的。

　　我們還加強了職業道德學習和師德行風學習，通過學習，使廣大幼教增強了事業心和責任感，樹立了干一行愛一行獻身幼教事業的信心。

　　五、通過豐富多彩的活動為幼兒及幼兒教師搭建迅速成長的平臺。

　　為了提高幼師的業務素質，我們開展了以下幾方面的活動。

　　1、 舉辦了“太河新苗”評選活動和幼兒講故事活動。

　　2、 組織參加了小學組織的“小星星藝術節”比賽活動。（幼兒園四個單位參加，分別是中心園，馬鹿，東崖，宋家）其中馬鹿幼兒園的2個節目被評為優秀節目參加了區小星星“藝術節比賽”。

　　3、 參加了中小學慶“六一”藝術節比賽活動。幼教六個單位參加分別是（東下冊，東崖，中心園，馬鹿，宋家，桐古坪），幼師也進行了登臺匯報表演。其中，宋家榮獲一等獎，馬鹿獲二等獎和組織獎。桐古坪，中心園獲三等獎。

　　4、 教師節我們參加了慶祝教師節文藝演出，宋家幼兒園的“青蘋果樂園”受到了領導和觀眾的好評，并榮獲一等獎。

　　5、 有3位幼兒教師參加了中小學幼兒教師“講道德，樹新風”演講會。

　　6、 我們還組織了幼兒園趣味運動會（有十個項目，六十多個幼兒，二十四名家長加）。

　　7、 參加了中心校組織的慶新年系列活動（乒乓球，踢毽子，跳繩等）

　　8、 組織了教師備課展評和幼兒優秀作業展評等活動�；顒拥拈_展提高了教師的業務素質，鍛煉了幼兒同時為搞好素質教育奠定了良好的基礎。

　　有耕耘就有收獲，教師的辛勤工作和幼兒的努力學習得到了領導的認可，家長的滿意。一年以來11人被評為優秀教師，有六個單位的節目獲獎，有10名教師備課一等獎教獲系列活動獎，有十名幼兒獲太河新苗，從中選出了2名（后峪的徐得超和馬鹿的徐曉慶）參加了區評選，許得超小朋友被評為區級新苗。幼兒繪畫活動有四名小朋友獲一等獎，有六名小朋友獲二等獎。幼兒作業評比有二十名小朋友獲一等獎，20名小朋友獲二等獎，有24名小朋友獲三等獎。我們對一年來的工作進行了認真反思，雖然幼教工作取得了一定的成績，但是還存在著不少不足之處，離中心校黨支部對幼教工作的要求還有一定的差距。例如：進一步加強幼兒園管理，提高教師待遇，改善辦園條件，提高幼師的政治業務素質，解決教師隊伍年齡偏大等問題。

　　今后工作打算，2005至2006年幼教工作要認真貫徹落實區、鄉、中心校工作計劃，以幼兒園工作規程為指針，鞏固達標成果，加大合園、并園力度，進一步加強幼兒園管理，強化幼師隊伍建設，提高幼師的政治素質和業務素質。提高保育教育質量，推動我鄉幼教工作的改革和發展。

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