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《音樂(lè)之聲》電影觀后感

時(shí)間:2022-11-21 16:51:40 觀后感范文 我要投稿

《音樂(lè)之聲》電影觀后感

  看完一部作品后,相信你一定有很多值得分享的收獲,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的《音樂(lè)之聲》電影觀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

《音樂(lè)之聲》電影觀后感

《音樂(lè)之聲》電影觀后感1

  上一星期,語(yǔ)文老師讓我們看了《音樂(lè)之聲》這部電影。

  電影講述了修女瑪麗亞的故事,瑪麗亞因喜愛(ài)大自然,喜愛(ài)唱歌,不適合修道院的生活。被派去一位海軍上校的家中當(dāng)保姆和家教,照顧七個(gè)孩子。上校對(duì)她十分嚴(yán)厲,非常冷漠。但還是被瑪麗亞的善良所感動(dòng),經(jīng)歷過(guò)一番風(fēng)雨后,兩個(gè)人終于結(jié)婚,過(guò)上了幸福生活。

  這部電影讓我懂得了很多,比如說(shuō)應(yīng)以積極的態(tài)度去面對(duì)困難。還記得那個(gè)場(chǎng)景:聽(tīng)著從瑪麗亞嘴里汩汩流動(dòng)的歌詞,看著她大闊步往前走的姿態(tài),不免欣慰,心里也不免闊朗起來(lái),坐在屏幕前微笑著似乎也看到許許多多困難被折服了。

  在日常生活中,我經(jīng)常是遇到一點(diǎn)小小的困難、挫折便后退,不敢面對(duì)它們,更沒(méi)有膽量去克服它們。但看完電影,聽(tīng)著瑪麗亞那首輕快、高昂的歌曲,我把心中的焦慮、不安一掃而光,而是自信地去面對(duì)困難。

  給我的`第二個(gè)感受是:音樂(lè)是心靈的語(yǔ)言。整部電影突出了音樂(lè)這一主題,出現(xiàn)了許多廣為流傳、膾炙人口的歌曲,比如:《雪絨花》、《哆唻咪》、《孤獨(dú)的牧羊人》。也正是通過(guò)音樂(lè),男主人公特拉普被感動(dòng)了,真是應(yīng)了馬丁·路德的那句話:“不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比作木石!

  從此,我更加喜歡音樂(lè)了,更加喜歡唱歌了,因?yàn)橐魳?lè)可以使人愉快,成為一個(gè)像瑪麗亞一樣的快樂(lè)的人。

《音樂(lè)之聲》電影觀后感2

  電影講述的是這樣一個(gè)故事:

  上一星期,語(yǔ)文老師讓我們看了《音樂(lè)之聲》這部電影。

  電影講述了修女瑪麗亞的故事,瑪麗亞因喜愛(ài)大自然,喜愛(ài)唱歌,不適合修道院的生活。被派去一位海軍上校的家中當(dāng)保姆和家教,照顧七個(gè)孩子。上校對(duì)她十分嚴(yán)厲,非常冷漠。但還是被瑪麗亞的善良所感動(dòng),經(jīng)歷過(guò)一番風(fēng)雨后,兩個(gè)人終于結(jié)婚,過(guò)上了幸福生活。

  這部電影讓我懂得了很多,比如說(shuō)應(yīng)以積極的態(tài)度去面對(duì)困難。還記得那個(gè)場(chǎng)景:聽(tīng)著從瑪麗亞嘴里汩汩流動(dòng)的歌詞,看著她大闊步往前走的姿態(tài),不免欣慰,心里也不免闊朗起來(lái),坐在屏幕前微笑著似乎也看到許許多多困難被折服了。

  在日常生活中,我經(jīng)常是遇到一點(diǎn)小小的困難、挫折便后退,不敢面對(duì)它們,更沒(méi)有膽量去克服它們。但看完電影,聽(tīng)著瑪麗亞那首輕快、高昂的歌曲,我把心中的'焦慮、不安一掃而光,而是自信地去面對(duì)困難。

  給我的第二個(gè)感受是:音樂(lè)是心靈的語(yǔ)言。整部電影突出了音樂(lè)這一主題,出現(xiàn)了許多廣為流傳、膾炙人口的歌曲,比如:《雪絨花》、《哆唻咪》、《孤獨(dú)的牧羊人》。也正是通過(guò)音樂(lè),男主人公特拉普被感動(dòng)了,真是應(yīng)了馬丁·路德的那句話:“不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比作木石!

  從此,我更加喜歡音樂(lè)了,更加喜歡唱歌了,因?yàn)橐魳?lè)可以使人愉快,成為一個(gè)像瑪麗亞一樣的快樂(lè)的人。

《音樂(lè)之聲》電影觀后感3

  我看了《音樂(lè)之聲》這部電影,深受感動(dòng)。

  這部電影主要講:修女瑪利亞受修道院委派,當(dāng)了一位上校的孩子的家庭教師。上校把他的七個(gè)孩子像士兵一樣訓(xùn)練,家中沒(méi)有一絲生活氣息,瑪利亞帶著孩子們唱歌,用音樂(lè)感動(dòng)了上校一家的事。

  看這部電影時(shí)時(shí),有很多地方讓人看了忍不住會(huì)發(fā)笑,卻在笑的同時(shí)悟出很多道理。

  一開(kāi)始,我看到這個(gè)家庭的這種狀況,不禁感嘆道:“多么可怕的家庭!”我覺(jué)得這家庭已經(jīng)無(wú)可救藥了。我看著這些孩子一次次搞惡作劇捉弄瑪利亞,卻想不到瑪利亞竟會(huì)用奇特的教育方法使他們與她融洽相處!正是這么一個(gè)可怕的家庭,被瑪利亞徹底改變了,這是什么力量?是愛(ài)!瑪利亞的.愛(ài)感化了他們?nèi),使人的心靈得到溫暖與快樂(lè),并使人主動(dòng)地渴望這種快樂(lè)!

  每當(dāng)優(yōu)美的歌聲響起,我總是情不自禁地跟著哼唱,斃麃喌母杪,如甘泉滋潤(rùn)心田,如清風(fēng)拂過(guò)心扉,如溫暖的陽(yáng)光融化冰雪,如閃亮的燈燭帶來(lái)光明。美妙的歌聲,美麗的景色,美好的心靈,使人沉浸其中。

  瑪利亞用最動(dòng)聽(tīng)的聲音,消除了一切距離,音樂(lè)之聲使人與人之間永遠(yuǎn)沒(méi)有代溝。

《音樂(lè)之聲》電影觀后感4

  音樂(lè)是打開(kāi)人心靈最好的工具,它可以使一個(gè)人改變,是一個(gè)環(huán)境改變?赡苡腥瞬幌嘈,但是在《音樂(lè)之聲》中瑪利亞就做到了。

  我記得最清楚的是瑪利亞剛來(lái)的上校家的時(shí)候,家中沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。所有一切都是很順序的,沒(méi)有歡笑,沒(méi)有音樂(lè),讓人感覺(jué)像一個(gè)冰窖一樣?墒敲利惖腵瑪利亞用歌聲打開(kāi)了孩子們的心,讓他們可以像平常孩子一樣快樂(lè)的玩。他們與瑪利亞相處的十分融洽,瑪利亞經(jīng)常叫他們唱歌跳舞。這是上;貋(lái)了,因?yàn)樗チ怂姆蛉,所以把自己也隱藏了起來(lái),也不與孩子們交流,所以看到孩子們唱歌時(shí)十分生氣。但是聽(tīng)到孩子們專(zhuān)門(mén)為歡迎男爵夫人而唱的歌,他的心一下打開(kāi)了,上校發(fā)現(xiàn)是他太不了解自己的孩子了,也是自己把這個(gè)家搞得一點(diǎn)生氣都沒(méi)有。所以上校請(qǐng)瑪利亞留下來(lái),就這樣每天家里都充滿了歡笑。后來(lái)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,瑪利亞和上校結(jié)婚了。

  就這樣瑪利亞用自己的歌聲組建了一個(gè)快樂(lè)的家庭,成為了一個(gè)了解孩子的媽媽。

  這讓我明白音樂(lè)是一種十分可愛(ài)的東西。它不分年代,不分國(guó)際,無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以鉆進(jìn)人的心中,使人得到感動(dòng)。所以我們的生命中不可以缺少音樂(lè),不可以失去音樂(lè),因?yàn)槟鞘巧凶钪匾牟糠,也是為生命增添色彩的部分,讓我記住音?lè),學(xué)會(huì)感受音樂(lè)。

《音樂(lè)之聲》電影觀后感5

  今天下午,我和媽媽一起在邁視網(wǎng)上觀看了《音樂(lè)之聲》這部電影。

  故事講述了修女瑪瑞亞性格開(kāi)朗,活潑,賦有愛(ài)心,被修道院院長(zhǎng)派到一個(gè)有著七個(gè)孩子的家庭去當(dāng)家庭教師。孩子們的媽媽去世了,他們非常調(diào)皮,在瑪瑞亞之前,他們已經(jīng)氣走了七位家庭教師了。瑪瑞亞克服了重重困難,教孩子們唱歌,跳舞,做游戲,逐漸成為他們的好朋友。讓他們的爸爸懂得如何去愛(ài)他們。最終瑪瑞亞得到孩子們的認(rèn)可,成了他們的.媽媽?zhuān)^(guò)著幸福的生活。

  其中有一個(gè)部分特別好玩:在瑪瑞亞來(lái)的第一個(gè)晚上就下起了大雨,不停地打雷。突然一聲雷響,最小的女兒跑進(jìn)瑪瑞亞的房間,她對(duì)瑪瑞亞說(shuō):“姐姐哥哥們都不怕。”剛說(shuō)完,又一聲雷響,4個(gè)大點(diǎn)的女兒同時(shí)跑了進(jìn)來(lái),她們對(duì)瑪瑞亞說(shuō):“男孩子們不會(huì)害怕!”雷聲再次響了,2個(gè)男孩也跑了進(jìn)來(lái),“怎么你們也害怕嗎?”男孩說(shuō):“我謬來(lái)看看她們?cè)趺礃恿?”瑪瑞亞為了緩解他們的情緒,教他們唱起了歌?膳碌囊雇砭瓦@樣愉快的度過(guò)了。

  《音樂(lè)之聲》是以歌舞為主題的一部電影,我希望大家能多看這樣的電影,用心去感受愛(ài),讓愛(ài)留在每個(gè)人的心中!

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