萬圣節計劃

　　時間流逝得如此之快，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？下面是小編為大家收集的萬圣節計劃，希望對大家有所幫助。

萬圣節計劃1

　　一、活動時間

　　20xx年xx月x日下午3：45–5：00

　　二、活動場地

　　一、二年級升旗操場和三、四、五、六年級校園運動場

　　三、各項活動

　　（每個學生至少玩一個游戲，全員參與，注意安全）

　　二年級的學生參加了兩場比賽，瘋狂的小南瓜和孩子們闖入了困難。兩個年級分別玩游戲。一個年級進行時，另一個年級的觀眾為參加活動的學生歡呼。

　　瘋狂小南瓜：學生需要從起點回答老師的問題，然后跑回起點。按時間排序。

　　小鬼闖難關：學生在接力跑的路上鉆圈走平衡木，回答老師提出的問題。按時間排序。

　　面具：建議不要買膠水。那種面具有氣味，孩子們戴上它會感到眼睛和鼻子不舒服。此外，在活動期間佩戴這種面具也不方便。你也可以自己做面具，不要做太高的帽子，活動需要鉆圈，帽子太高不方便。

　　服裝：斗篷式。如果是純黑色或純白色斗篷，請在上面貼一些裝飾品，讓衣服另類奇怪。

　　萬圣節的起源，在西方國家萬圣節是一個有趣的節日，是孩子們最喜歡的節日之一，是孩子們玩的好時機，夜幕降臨，孩子們迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上奇怪的面具，拿著杰克燈跑出去玩，挨家挨戶吃糖果，不麻煩威脅讓主人不敢忽視，說請吃，把糖果放在孩子們隨身攜帶的大口袋里。

　　萬圣節有很多令人興奮的游戲，比如成語連珠，BINGO、寫祝福條，化妝舞會………，你親自玩過這些令人興奮的游戲嗎？你有機會和你的`好朋友一起體驗萬圣節狂歡節嗎？你還在猶豫加入巨人瘋狂萬圣節活動。

　　在那里，你可以和你的朋友一起度過一個瘋狂而令人興奮的萬圣節，在那里，你可以玩節日游戲和有趣的化妝舞會，在那里，你可以得到很多禮物和糖果，在那里，你可以結交很多好朋友，在那里，你可以得到意想不到的收獲，來參加巨人瘋狂萬圣節活動。

　　活動資料

　　1．化妝舞會。

　　2．萬圣節游戲：成語連珠，咬蘋果，BINGO、夾彈珠，寫祝福條，不請麻煩等等。

　　3．節目表演。

　　4．食物分享。

　　5．結識新朋友。

　　6．即興表演。

　　7．抽獎。

　　（相信我，你會得到意想不到的大獎）

萬圣節計劃2

　　一、活動主題：

　　二、活動地點：xxxxx

　　三、活動內容：浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的夜晚！

　　四、活動流程：

　　1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

　　2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

　　3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、游戲環節（大皮準備），先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

　　5、再次進入游戲環節（大皮準備）多多準備，至活動結束，看現場情況再定

　　6，結束，合影

　　備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

　　五、對參加活動人員要求：be open，而且必須化妝，愈出位愈welcome

　　are you ready? 記得當天你的打扮，會是足夠的'出類拔萃哦！（自備禮物糖果）

　　六、活動費用：根據實際發生費用aa制，可提前預收60每人，多退少補

　　七、報名方式：跟貼報名或電話報名,報名時間截止30日中午12點前

　　報名電話聯系人：xx，電話：xxxxxxxxxx， xx，電話：xxxxxxxxxx

　　八、備 注：

　　1、我們的活動一向是非營利的，主旨是認識更多的朋友，讓更多的朋友快樂起來。

　　2、晚會全場費用將做詳細記錄，之后會在網上公布，所有參加人員aa！

　　3、活動預計40人左右，所以記得帶精朋鬼友過來！

　　九、活動主辦方：

　　備注：

　　需要物資：

　　1、南瓜，糖果，酒水、飲料，冷餐小吃。

　　2、面具，油彩，黑貓，假蜘蛛，巫婆、掃帚等萬圣節用品，可到專賣店看情況購置。

　　3、合適的場地，燈光，音樂等。

　　需要工作人員：

　　1、游戲策劃人員。

　　2、晚會主持人。

　　3、燈光師配合。

　　4、全程攝影人員。

　　5、活動召集人員。（需提前召集）

萬圣節計劃3

　　金秋十一月，我們迎來了許多新面孔。他們朝氣蓬勃，散發著青春的氣息。更讓我們感動的是，他們對英語有著濃厚的興趣，加入了我們的協會，成為了新的會員。隨著這些新鮮血液的注入，我們的協會將再次沸騰。為迎接新會員的加入，本協會積極響應社區領導的號召，本協會于xx歡迎新會員和萬圣節交流晚會于1月x日晚舉行。本協會對本次晚會作以下總結。

　　一、晚會前

　　1）派對計劃的確定：為了提高學生對英語的興趣和學生的口語表達能力，更好地展示英語口語的魅力，也為了在新學期開始，讓新成員加深對協會的理解，更好地融入我們的大家庭，感受萬圣節的快樂氣氛，我們頭腦風暴，共同規劃派對。

　　2）晚會前準備：確定晚會計劃后，協會各部門開始籌備一切工作，包括提交活動計劃、發布通知、數據整理、課堂申請、橫幅宣傳、海報宣傳、嘉賓邀請、選手獎品準備等相關工作。最有特色的是本協會對本次晚會的節目安排。我們全協會的理事分組安排各種類型的節目，包括理事的表演和會員自己的節目，以吸引更多的學生參加我們的晚會。這不僅是理事能力的鍛煉，更有利于湛師英語氛圍的濃厚。

　　3）以下是相關的晚會準備工作：

　　理事通知所有會員。

　　2、宣傳部做好宣傳工作，如張貼海報；負責晚會前會場的布置。

　　3．文藝組設計了晚會的節目流程，并積極排練。

　　4．外聯組負責拉橫幅、租音響、麥克風等設備。

　　5．秘書部準備晚會道具和各種禮物，做好打印材料，負責現場申請。

　　6．策劃組要規劃晚會流程，分配各部門工作，幫助安排會場，維護秩序，做好策劃工作

　　7．攝影組應準備照明設備和現場攝影

　　二、晚會（本次晚會在）xx晚上7：30—9：30在4605教學中舉行。

　　通過總統對協會、日常活動和特色活動的介紹，以及協會主任和小班主任的介紹，會員對英語口語協會有了更多的了解；更精彩dv展示為晚會增添了不少色彩。精彩的戲劇表演讓人發笑。優美的歌聲讓會員們熱情高漲，優雅的舞蹈讓會員們陶醉其中。恐怖的.魔鬼悄然出入，讓大家尖叫。奇幻的魔術表演令人眼花繚亂，有趣刺激的游戲讓會員真正融入其中，享受樂趣……最后，全體理事合唱會歌曲hand in hand為晚會畫上完美的句號。

　　以下是晚會流程：

　　1．英語口語愛好者協會簡介，即ppt和dv的展示。

　　2．理事和小班主任的自我介紹

　　3．會員節目：戲劇表演《snow white》

　　5．互動環節：我猜我猜我猜猜猜詞游戲

　　6．歌唱節目：英語歌唱《firefly》

　　8．互動環節：seven pound”游戲

　　9、舞蹈：《circus》

　　10．互動鏈接：收集寶物游戲

　　12．理事合唱：會唱《hand in hand》（全體理事）

　　13．總結：幸運觀眾發言，總統總結發言。

　　三、小結

　　雖然新會員歡迎晚會在歡樂和諧的氣氛中圓滿結束，但協會的活動將繼續舉行。我們將始終本著為每位會員提供更好的機會來提高英語水平，做好下一項活動，借鑒本次晚會的不足，提高其水平。為了在未來做得更好，我相信口腔協會的每一位成員都會在協會中得到更好的提高。

萬圣節計劃4

　　一、活動目標

　　通過活動豐富兒童的生活，讓兒童了解西方萬圣節的文化，感受節日的快樂，讓兒童體驗不同的文化習俗。為兒童提供舞臺展示的舞臺，培養慷慨和自信的品質。提供家庭溝通機會，加強父子溝通。

　　二、準備活動

　　◎幼兒園大廳、通道和班級布局萬圣節環境，襯托節日氣氛。活動前的手工課程要求老師帶孩子們制作萬圣節口罩、蜘蛛、南瓜燈等，并用這些手工作品裝飾每個班級的區域。

　　◎活動前，以展板、板報等形式宣傳萬圣節起源，向家長發送節日邀請函。

　　◎制作萬圣節，及時播放相關音樂。音樂的選擇要注意孩子的心理承受能力，避免孩子的恐懼。建議音樂選擇快樂易學的萬圣節歌曲。

　　◎各小游戲材料、游戲比賽獎品及證書等。

　　三、活動過程

　　節日打招呼。

　　活動當天，孩子們穿著和父母一起制作的服裝口罩進入公園，老師們也戴著口罩接待孩子們，互相問候。

　　2.主持人介紹活動環節和注意事項。

　　活動序幕演講、開場舞蹈表演(兒童表演、教師表演等。)游戲活動等。

　　3.游戲一環。

　　01親子表演。

　　游戲準備:家長和孩子可以提前裝飾萬圣節、天使、巫婆、魔術師、各種漫畫等。

　　游戲規則：配合適當的節日音樂，精彩的表演環節！

　　02穿越前線。

　　游戲準備:4米長的鈴鐺繩5根，眼罩6根。

　　游戲規則:讓老師拉5組繩子，讓家長先以不同的姿勢順利通過不碰鈴的原則。父母試了一次之后，蒙上眼睛，正式開始，去掉繩子，看父母朋友的表演。

　　03怪物，怪物，什么？

　　游戲準備:口罩。

　　游戲規則:老師戴口罩(幽靈、巫婆、怪物、骷髏、吸血鬼)。比如孩子們戴著巫婆的口罩說:witch、witch、what老師對孩子說twooclokd……，說tenoclock抓住孩子。然后換上不同的`口罩，交替玩。

　　04畫南瓜燈比賽。

　　游戲準備：畫紙、彩筆或水彩筆。

　　游戲規則：讓孩子在規定的時間內畫南瓜燈，比誰畫南瓜燈最有創意。

　　南瓜接力賽05運輸。

　　游戲準備：每隊都有一個小南瓜。

　　游戲規則：每個團隊將兩個孩子組成一組，背對背地夾住南瓜，從起點運到終點，然后繞過，下一組繼續接力。為了贏得最快的隊伍，請注意不要用手握住南瓜。南瓜掉在地上，撿起來玩。

　　06妙投乒乓球。

　　游戲準備：挖空南瓜，三個乒乓球。

　　游戲規則：掏空南瓜，在上面開口，孩子們站在一定距離的南瓜乒乓球，三個乒乓球南瓜可以得到小禮物。

　　07蜘蛛網。

　　游戲準備：毛線球。

　　游戲規則：讓孩子站在一個大圓圈里，一個孩子用手抓住羊毛的頭，把羊毛球扔給另一個孩子，孩子抓住羊毛球扔給另一個孩子，直到蜘蛛網編織。然后一起拍照。

　　08乒乓球接力賽。

　　游戲準備：每隊乒乓球和勺子。

　　游戲規則:將孩子分成幾個人數相同的隊伍。每個隊的第一個孩子用勺子裝乒乓球到達終點，雙手拿著勺子和乒乓球快速回來，交給下一個孩子，最后一支隊伍獲勝。注意乒乓球不要半途而廢。掉在地上的人必須撿起來繼續玩。

　　09TrickorTreat。

　　游戲準備：糖果，塑料籃。

　　游戲規則:孩子敲門，說trickortreat贏得糖果。

　　4.游樂園活動:南瓜節快樂舞會。

　　邀請家長和老師的孩子一起來公園配置舞會場所，一起裝飾。班主任戴著南瓜頭飾，扮演南瓜王，邀請家長和孩子參加聚會。父母和孩子戴著制作的頭飾，南瓜公主、王子、娃娃參加舞會，跳著快樂的舞蹈。

　　五、注意事項

　　1.萬圣節活動以花園形式、糖活動和舞會形式要求校園進行安全保護，活動前必須做好充分準備。

　　鼓勵教師大膽參與化妝和創新表演，讓孩子們有一個快樂的節日。

　　3、校園在制定本活動計劃時，必須細分具體環節所需的時間，確定各游戲和活動的背景音樂，執行各環節的負責人，分工合作。

　　4.活動結束后，數據存檔，活動內容及照片公告。

萬圣節計劃5

　　一、目的：

　　藉由辦理各項英語教學相關活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。

　　二、主辦單位：

　　七（3）班

　　三、活動時間：

　　四、實施對象：

　　以班級為單位參與是項活動。

　　五、活動流程及內容：

　　9：00至9：30

　　萬圣節英語表演節目選定兩組依序表演，每組十五至二十五人。第一組︰英語歌舞劇表演以歌曲及活潑生動的表演方式，向大家介紹萬圣節的由來、習俗和傳統慶祝活動。同時并表演兩首萬圣節的歌曲〈Halloween is coming, Jack-O’-Lantern〉。第二組︰英語話劇表演以學生自編自演的鬼故事為主，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語并樂于學習英語。

　　9：30至11：00

　　英語過關游戲活動共設有八關，學生通過六關以上即可獲得「闖關成功證書」。各關內容力求簡單有趣味性，使寓教于樂。闖關活動內容如下：

　　Trick or treat？學生約四到五人一組，敲門進入闖關區，向關主念出Halloween Chant以拿到關主請客的糖果。

　　Ex.Trick or treat！Treat or treat！Give me something good to eat！

　　Treat or treat！I’m a ghost！Treat or treat！Give me a toast！

　　2.I can see我看見

　　學生必須從事先準備好的萬圣節海報中，指出三項他們看到的東西。Ex.I can see a mummy.I can see a ghost.I can see a black cat.

　　3.I can speak English我會說英語

　　請學生事先搜集有英文字的廣告紙盒、罐子或其它東西，將其它們貼在海報紙上當做題目，學生從中任選出三種日常生活中常見的英文單字，念出單字并將它拼出來。Ex.OREO, O-R-E-O

　　4.Sing a song歡樂歌唱

　　學生約四到五人一組，配合動作，以擲骰子的`方式選曲，演唱出老師所教過的歌曲。

　　5.Simon says老師說學生約四到五人一組，依關主的指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說”的游戲趣味在其中。Ex.“Simon says stand up！”(學生跟著做)“ Sit down！”(不必跟著做)6.Matching大小寫配對

　　學生隨機抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。Ex.A-a-apple, B-b-bird, C-c-cat.7.Phonics舌頭體操

　　請小朋友拿著有子音的花朵，然后自由選擇三個有結合元音的莖葉，小朋友要能正確的拼出音來。

　　Ex.選擇b→ban, bed, bit, bob, bug 8.Q and A

　　每個學生回答關主所問的問題，每人三句。Ex.What color is it？

　　六、實施方式：

　英語話劇表演、英語過關游戲。

萬圣節計劃6

　　一、 萬圣節的由來

　　萬圣節是一個充滿神秘色彩的節日，是孩子們盡情玩樂的好時光。在西方國家，每年的十月三十一日，有個Halloween,那就是萬圣節。大家都知道：在萬圣節期間，許多公共場所乃至居家院落，都會布置上很多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是trick or treat。現在的萬圣節流傳到今天已經沒有了宗教迷信色彩，它已經成了一個孩子們的節日，也是年輕人開化妝舞會的節日。

　　二、 萬圣節親子活動方案：

　　活動時間：20xx.xx.xx

　　活動地點：外出(待定)

　　活動對象：全園幼兒及家長

　　活動流程：

　　1、親子化妝秀。

　　班級活動：各班請家長事先給孩子準備各種萬圣節的'打扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術師以及各種小卡通形象。現場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學著給媽媽化妝.

　　2、親子萬圣節PARTY。

　　A：主持---外教、

　　B：過程：

　　(1)進場(每班級統一手牽手跟著音樂進場、就座)

　　(2)全體幼兒演唱萬圣節歌曲;

　　(3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

　　3、游戲：《運氣球》

　　活動目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。

　　活動準備：未充氣的氣球若干，繩子(長條一條)跑道四條。

　　游戲玩法：爸爸和小朋友都站在起點處，媽媽站在終點處，游戲開始，爸爸用

　　嘴把氣球吹鼓并打結(不可以小于氣球范樣)， 小朋友拿著爸爸吹

　　鼓的氣球跑到終點處給媽媽，媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩

　　子上，游戲反復進行，在規定時間內，以氣球數量多者為勝。

　　游戲規則：1、途中氣球爆破或太小均無效。

　　2、所有的氣球均綁在一條繩子上，繩子不能剪斷。

　　三、活動結束：trick or treat討糖(10：50-------11：00)

　　老巫婆在指定處設置場景，準備許多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖，并且一定要給家長看了以后才能吃糖。

萬圣節計劃7

　　一、活動類型：

　　I. 體驗式活動：

　　一二年級：制作南瓜燈活動。

　　(若實物制作困難，可以結合美術課的學習內容完成南瓜燈的紙工作業或繪畫作業)

　　三年級：制作萬圣節面具活動。

　　四五年級：設計制作萬圣節服飾活動。

　　II. 了解式活動：

　　1、通過廣播臺和大廳宣傳欄的萬圣節活動介紹和宣傳了解萬圣節的來源，活動形式等。

　　2、通過各年級的閱讀課了解跟萬圣節有關的信息。

　　3、通過周五的成果展示和展評來了解活動開展情況。

　　III. 參與式活動：

　　周五的展示活動需要學生的參與。初定是分年級展評。

　　1、一二年級學生把南瓜燈(實物，紙工，繪畫)展覽在走廊里和教室里。(部分可選送展板布置和游藝室環境布置)

　　2、三四五年級的面具和服飾設計草圖布置在展板上。(初定2-3塊)；每個班級推選2名優秀參與者參加周五在多功能廳舉行的評比和展示活動。(40人)；每個年級投票選出2名優勝者參與trick or treat和巡展活動。(10人)

　　3、每個班級推選出3名學生參與萬圣節的游藝室活動。(60人)

　　4、由年級組長負責帶領學生參觀不同年級的學生作品。

　　二、主要活動落實途徑和負責老師：

　　1、廣播臺(Penny)

　　2、宣傳欄 (Winnie)

　　3、電視臺 (Lilian, Jane)

　　4、閱讀課 (各年級備課組長)

　　5、美術課(瞿清池)

　　三、活動所需內容：

　　1、和美術教學結合開展的低年級的'折紙工活動。

　　2、萬圣節的活動欣賞。(Powerpoint)

　　3、游藝室的布置和活動材料。

　　4、各年級閱讀材料的準備。

　　四、萬圣節期間一周日程安排：

　　10.20 廣播臺進行萬圣節活動動員宣傳。

　　10.22 各年級由備課組長負責落實通知學生周末收集萬圣節資料。

　　10.25-26 英語教師分頭收集學生提供的萬圣節資料，可分幾種途徑進行使用。

　　(1教室布置 2課內萬圣節活動宣傳資料 3提供給大廳宣傳欄 4 提供給游藝室)

　　落實與萬圣節活動相關的閱讀教學。(上交資料)

　　五、宣傳欄的布置。

　　10.27 廣播臺進行系統的萬圣節活動介紹。

　　10.28 布置展板，游藝室。

　　10.29 展評活動。學生的巡展活動。各年級的參觀活動。

萬圣節計劃8

　　活動目標

　　1、認知目標：通過初步了解萬圣節，感受萬圣節的氣氛，體驗節日快樂

　　2、技能目標：引導幼兒嘗試學會貼、撕、剪等方面來制作萬圣節披風。

　　3、情感態度目標：在參與萬圣節活動中，鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　活動準備

　　萬圣節卡通披風材料包

　　活動過程

　　1、出示成品披風

　　提問：有個節日，小朋友知道我們穿這個披風準備干什么么？

　　回答：就是萬圣節的時候哦，我們每個人要有一身的行頭來裝扮自己，有超人，有惡魔披風等

　　2、示范制作

　　取出萬圣節披風材料包

　　撕開萬圣節配件背膠

　　將配件貼在披風上

　　穿好織帶在披風上

　　披風就做好了

　　3、幼兒制作

　　幼兒制作各自的披風，鼓勵孩子大膽嘗試去制作，老師或家長幫助有困難的幼兒完成。

　　4、小結

　　小朋友們在萬圣節的時候，穿上自己制作的.披風，在班級走秀展示自己的成果，體驗萬圣節的樂趣。

萬圣節計劃9

　　父母特別愿意花孩子身上花錢。給寶寶買的玩具、書籍和其他兒童用品都裝滿了大櫥柜和小櫥柜。隨著年齡的增長，玩具和書籍面臨淘汰，保留和浪費空間。遺憾的是，一些具有益智功能的玩具和書籍往往對學齡兒童具有特殊價值。因此，我們希望通過跳蚤市場的渠道，讓孩子們交換不常用的物品，這樣，孩子不僅可以得到物美價廉的物品，還可以提高物品利用率，減少資源浪費。

　　一、活動目標:

　　1、了解舉辦跳蚤市場的意義。

　　2.體驗公平交易的樂趣，培養初步的理財意識。

　　3.培養語言表達能力、計算能力和社交能力。學會在交易過程中禮貌地與同齡人溝通（通過語言交流或購買你喜歡的物品；付款金額可以通過計算正確計算）

　　4.學習如何主動推銷自己的`產品，學習設計促銷語言。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月30日下午4：00---6：00

　　三、活動地點：

　　幼兒園門外道

　　四、參與者：

　　所有孩子和家長(學前班賣家，小中班為客戶)

　　五、活動攤位：

　　30個(學前班全體孩子)

　　1.攤位品種:兒童不再使用的玩具、書籍、學習用品等物品。

　　2.商品買賣價格:根據情況自行確定(價格在50-10元以內)

　　六、快樂跳蚤市場守則：

　　1.貨物可以自行定價，可以交換或購買；交換或購買過程由兒童自行決定。父母只是顧問，不得直接參與；相互尊重，不得強買強賣，不得欺騙兒童和老人。

　　2.在購買過程中，孩子需要檢查玩具是否有缺陷。一旦交易成功，他們就不會后悔。

　　七、活動準備:

　　1.做好宣傳工作，整理家里的舊玩具。

　　2.請家長、朋友和孩子做好銷售海報和價簽，做好市場宣傳效果。

　　3.活動當天擺好桌椅。

　　4.父母準備大量分發需要購買的東西(備用)。

　　5.學前賣家需要準備一些糖果，萬圣節有討糖果的習俗。

　　6.小、中、大班為了呼應萬圣節，在家里做南瓜燈或面具來參觀跳蚤市場，為整個活動增添神秘感。

　　7.人員安排:

　　主持活動開幕

　　學前班老師帶領孩子的家長在指定的地方擺攤，維護秩序，其他老師做市場經理。

　　8.學前班的孩子帶著想賣的舊玩具、書籍等物品，準備小、中、大班交換。

　　9.橫幅、彩旗、營銷人員袖章、兒童工作卡。

　　10.提前進行安全教育，提醒孩子帶零錢(10元以內要求零錢，如5角、1元、5元、硬幣、紙幣)，最好用自己的存錢罐。生意要有序謙虛，注意禮儀文明。

　　八、活動流程：

　　1.前期準備(4:00-4:20)家長在老師的指導下，協助寶寶在指定區域(以班級為單位劃分區域)擺攤。

　　2.開幕式(4:20 — 4：30）

　　a、園長致開場詞，宣布xx快樂你快樂你、我、他跳蚤市場藝術幼兒園正式開業。

　　b、經營跳蚤市場

　　(預計時間4:30 — 6：00）

　　3、營業總收入由家長和學前班老師管理，作為幼兒園寶貝秋季野外拓展活動費用。

　　4.結束:各班老師清理各班區域衛生。

　　溫馨提示：

　　1.請家長和孩子整理家里囤積的玩具和書籍，清洗消毒，確保安全衛生；讓孩子整理自己的東西。

　　2.和孩子一起評估和貼書玩具；父母應該征求孩子的意見！

　　3.這個活動是一個有趣的游戲。不妨策劃一下營銷語言，培養孩子大膽與人溝通的能力。

　　4.老年兒童教他們了解硬幣、學習轉換、加減、收集、體驗買賣的真實過程，培養兒童的財務管理能力，也讓他們明白財富是由勞動創造的。

　　友情提醒你：

　　1.簡單講解跳蚤市場的交易方式，避免孩子看到自己喜歡的東西就搶錢？不是我的事？那是大人的事！不可能把談判、自愿、互惠的原則拋在腦后。

　　2.準備粗筆，多準備標簽紙。如果根據市場情況漲價降價怎么辦？這樣更方便。

　　3、家庭成員齊參與，多點人來，有的看攤、有的帶孩子到處轉悠尋找自己感興趣的東西（尤其是學前班小朋友想要逛一下，需要有人帶領，還需要有人看攤）。

　　4.提前準備零錢有些東西可以換，不能換就買。

　　5.孩子需要在父母的指導下交換或交易(不能代理)。

　　6.每個家庭都不是為了賺錢，價格要合適

　　7.活動當天一定很熱鬧。請照顧好孩子的安全。

萬圣節計劃10

　　活動目標

　　1、簡單了解萬圣節常見的夜晚活動

　　2、通過制作手提燈籠，鍛煉孩子的雙手協調能力，發展孩子的精細動作

　　3、感受中國燈籠與外國燈籠的差異

　　活動準備

　　怪有趣的手提燈籠材料包

　　活動過程

　　1、出示制作好的手提燈籠

　　提問：我們中國在過年過節的時候會提燈籠，國外小朋友在什么時候提燈籠呢？他們的'燈籠跟中國燈籠有什么區別呢？

　　回答：國外小朋友都會在萬圣節前夜提著燈籠出門搞怪哦。

　　2、示范制作

　　出示紙卡等材料

　　穿插紙卡，用兩腳釘固定，用散片裝飾，放入小燈制作透光紙燈籠

　　3、幼兒制作

　　幼兒制作紙燈籠，學習粘貼、拼插等手工技能，老師或家長幫助有困難的幼兒完成。

　　4、小結

　　與中國傳統文化的燈籠比較，中國的燈籠寓意祝福與吉祥，但是國外萬圣節的燈籠很搞怪也很有趣，有時候還會嚇人一跳哦。

萬圣節計劃11

　　主辦方：文化與社會發展學院

　　協辦方：風翼動漫社、服裝與化妝協會外語協會、外語協會、中外文化交流協會

　　時間：20xx年10月*日

　　一、活動背景

　　萬圣節在歐美等國是一個長盛不衰、流傳廣泛的傳統節日，每年的10月31日這一天，人們點亮南瓜燈，小孩子們戴上面具，挨家挨戶收集糖果。隨著近年來我國與外來文化的交流逐漸增多，萬圣節逐漸走入了中國尤其是時尚青年的生活，這個節日也就成為中外文化交流的良好契機。文化與社會發展學院作為西南大學在中外文化交流中走在前列的學院，不僅為外國留學生提供國際留學生專用教室，開設針對留學生的課程，而且在促進中國傳統文化與中國先進文化的傳播中一直發揮著重要作用。

　　萬圣節假面舞會可以作為我院加深與外國留學生交流的全新的一個活動，在萬圣節大背景基礎上充分融入中國傳統元素，用文化創新的視角拓寬東西文化的交流，從而加深中外友好往來。在與留學生的交流中，加深外國友人對我院的了解，進一步加強學院在中外文化交流中樹立的良好形象，突出和傳播學院文化，增強學院的知名度和美譽度。萬圣節假面舞會是一個文化交流的很好的舞臺，在豐富學生們課余生活的同時，讓學生們零距離接觸外國文化，鍛煉和提升英語口語水平，提升與他人交流的能力。由于假面的特殊性，能夠吸引正處于過渡時期的大一新生，使他們以另一種方式了解學校，廣結朋友，盡快適應大學生活。由于活動形式新穎內容緊跟時尚，定能吸引大二、大三的學生，使他們在緊張忙碌的中得到一定的放松。

　　二、活動主題：狂歡Halloween，happy you and me

　　三、活動時間：10月30日晚7點(暫定)

　　四、活動地點：李園活動中心(暫定)

　　五、主辦方

　　主辦單位：文化與社會發展學院團委學生會

　　承辦單位：文化與社會發展學院素質拓展部

　　協辦單位：中外文化交流協會、風翼動漫社、服裝與化妝協會、外語協會

　　六、活動可行性分析

　　(1)面向整個學校，受眾廣:文社院攜中外文化交流學院、風翼動漫社、外語協會、服飾與化妝協會共同舉辦本次假面舞會，面向全校師生，是西南大學首次舉辦有關萬圣節的以中外文化交流為主題的舞會，形式新穎，緊跟文化時尚潮流，勢必會吸引全校師生的關注，預計會有至少有三百人到場，受眾廣泛。

　　(2)針對性強：針對新一代大學生，在融入校園生活形成以下消費特點：第一、消費群體范圍集中，針對性強而且消費量大;第二、易受廣告等媒體的宣傳的吸引，從眾心理較重，易于引導;第三、易形成流行趨勢，流動性較大，輻射面廣;第四、對新生事務的接受能力強......

　　(3)低投入，高回報：同電視，報紙，雜志，網絡等其他媒體相比，在大學里進行直接地宣傳，直接利用學校的公共資源和公共設施，借助主辦方的人力物力，可以將宣傳成本大大降低。同時，基于本次晚會的多元化，若商家能夠抓住本次契機，把自己的產品推介出來，必定會引起廣大師生的關注，增加消費與消費者正面的接觸，以達到更理想的效果。

　　(4)前景廣闊：本次假面舞會是開啟學校舉辦同類晚會的起點，若商家與我們建立長期合作關系，我們將逐步擴大合作范圍，進一步增強合作與拓寬合作領域，對商家自然是商機無限。

　　七、宣傳方式

　　(a)冠名宣傳：此種方式是商家推介自己的最好方式，與本次晚會相關的任何場合，都變成商家宣傳的平臺，宣傳效果當然大大提高，是商家打開西南大學消費市場的一個絕佳時機。本次舞會以商家的名稱來冠名，即“......”萬圣節假面晚會,商家即可享受冠名權,我們將會在舞會當晚用標有“......”萬圣節假面舞會的橫幅作為晚會主題名稱橫幅。與此同時，我們還會在本次活動宣傳海報及宣傳單上提及本次活動由該商家冠名。

　　(b)橫幅海報宣傳：雖然橫幅海報宣傳一直是宣傳的傳統手段，但是其方便快捷，直接受眾率高等特點至今仍然是我們很推介的一種宣傳手段。橫幅將懸掛于風景優美，人流眾多的樟樹林廣場，同時，本次活動的宣傳海報采用手繪海報的形式，配有商家相關的宣傳語，海報將在各個學生生活園區粘貼，宣傳面積廣闊，宣傳效果好。

　　(c)具體宣傳方式：商家作為本次贊助商，將直接標注于橫幅海報上。以商家為主題，以“20xx年萬圣節假面舞會取得圓滿成功”的形式粘貼于樟樹林固定位置。以商家和本次舞會的為主要內容設計手繪巨幅海報若干，視具體情況而定。

　　八、商家贊助方案

　　贊助商可以根據以上宣傳形式進行選擇，若商家有更好的宣傳方式，可以與我們進行溝通。我們提供以下贊助方案，供商家參考.

　　(a)帶冠名權贊助，贊助金額至少20xx元人民幣，若有多個商家愿意采納此贊助方案，我們將選擇出價最高的一方，或者采取多個商家聯合贊助的形式，視具體情況而定。不帶冠名權贊助，贊助金額500人民幣。

　　(b)橫幅海報宣傳：這種方式是我們最常用的一種贊助形式，所以經過多次的'實踐，經我們的經驗可得以下的形式是最有效的：我們會為商家制作三幅以上的海報，并分別貼于南北樟樹林和學生園區。同時，將制作三條橫幅，并標明：“‘...’商家預祝20xx萬圣節假面晚會圓滿成功”字樣。若采用此種方式，商家需出資100元。

　　具體形式：

　　橫幅A內容：“20xx年萬圣節假面舞會，10月30日晚7點等你來地點：李園活動中心

　　主辦方：文社院

　　協辦方：外語協會、中外交流協會、風翼動漫社、服裝與化妝協會”

　　懸掛地點：北區樟樹林

　　懸掛時段：從10月20日到10月30日

　　橫幅格式：藍底白字

　　橫幅B內容：“welcome to 20xx年萬圣節假面舞會，happytonight

　　主辦方：文社院

　　協辦方：外語協會、中外交流協會、風翼動漫社、服裝與化妝協會

　　贊助方：______”

　　懸掛地點：李園活動中心

　　懸掛時段：10月30日晚

　　橫幅格式：藍底白字

　　其他裝飾：在橫幅四邊配有霓虹燈裝飾、用熒光材料突出文字

　　橫幅C內容：“welcome to 20xx Halloween party，happy tonight

　　主辦方：文社院

　　協辦方：外語協會、中外交流協會、風翼動漫社、服裝與化妝協會

　　贊助方：______”

　　懸掛地點：留學生公寓

　　懸掛時段：10月22日到10月30日

　　(c)傳單宣傳：本種宣傳方式，我們將為商家精心設計傳單，一般情況是印三百份左右，亦可是具體情況而定。我們將整個部門全體出動，散發傳單，同時，以流動廣告員的形式，輔助傳單宣傳。若采用本種方式，商家至少出資100元。

　　(d)實物贊助：由于本次舞會是以娛樂為主，需要大量的萬圣節傳統食物，歡迎商家如餅屋、咖啡廳、飯店以食物的形式為我們的舞會提供贊助。

　　(e)商家進行駐地銷售現場銷售面具要求：面具的價格在15元以下，款式新穎多樣，最好有可以自己動手制作的類型面具。由于假面舞會的特殊性，面具將作為舞會的入場券，具體攤位設在舞會的入口處。選擇此種贊助形式的商家需要自行將產品帶到舞會現場并自行銷售。

　　現場銷售萬圣節紀念品

　　要求：價格在20元以下，必須與萬圣節有關的除了面具以外的萬圣節紀念品。攤位為流動攤位。

　　現場銷售萬圣節傳統食品要求：價格在5元以下，最好以南瓜制品如南瓜派、糖蘋果、糖果為主，同時也可以售賣烤腸、飲料等。注意：若采取以上贊助形式，需要向主辦方出資至少200元。宣傳策劃

　　九、活動預算

　　活動物品清單：A南瓜用途：用于會場布置、南瓜燈制作比賽數量：10個預算：25元B南瓜燈用途：布置會場網店：數量：南瓜狀的四個，其他種類每種兩個，共十個預算：70元C蠟燭用途：布置會場數量：300個預算：100元D氣球用途：布置會場、裝飾門口數量：1000個預算：20元E活動獎品預算：250元F“尋寶”活動用來藏的物品

　　預算：200元G蘋果用途：用于“咬蘋果”活動預算：25元H泡沫板用途：布置會場預算：100元其他費用：A場地租用費用：300元B主持人服裝及造型：200元預留支出500元總計20xx元

　　十、附錄：

　　1、具體活動流程、

　　活動流程

　　第一項：開場舞

　　第二項：舞會開始

　　第三項：中間環節

　　A每個受邀參加的人，需要自己準備面具等萬圣節裝備，同時，本場將評出最能hold住全場的裝扮。本場會循環播放萬圣節舞曲，并在活動中心設置舞池等舞會設備。本場將評出舞王和舞后。

　　B尋寶活動這是貫穿全場的游戲，本活動將在場地內放置五到六項“驅鬼寶物”，找到寶貝的人，將獲得本活動主辦方提供的意外驚喜。

　　C中外留學生南瓜燈制作比賽由一個外國留學生和中國學生組成小組參賽，以制作南瓜燈的時間和制作的樣式為評分標準，獲勝的一組將獲得主辦方提供的禮品。

　　D咬蘋果這個游戲在歐美各種萬圣節party風行，準備在中場開展這個活動，將蘋果置于水盆中，注入能使蘋果浮起來的水，全場共出六個參加者。

　　以上活動內容待定，視具體情況而定。

　　第四項：唱歌

　　第五項：cosplay表演

　　第六項：結尾：共唱一首歌

　　2、聯系方式

　　文化與社會發展學院負責人：** 聯系人：**

　　外語協會負責人：** 聯系人：**

　　風翼動漫社服飾與化妝協會負責人：** 負責人：**

　　電話：13500399xxx

　　電話：13527358xxx

　　電話: 15223139xxx

　　電話：13500353xxx

　　電話：15215063xxx

萬圣節計劃12

　　活動目的 體驗異國節日氣息，豐富課余時間的同時增加對文化的了解，同時體現cosplay的魅力

　　活動主題 happy halloween萬圣節快樂！

　　活動時間 xx年11月1號 周五大課間

　　活動地點 后操場

　　活動對象 全體學生

　　活動過程

　　1、 準備階段：

　　說明萬圣節的由來。（29 周二）

　　學生準備：（周二至周四）周五大家可以盡情的'裝扮自己。

　　自備與萬圣節相關的帽子，比如說，南瓜帽，黑色的尖頂帽；

　　相關的衣服，比如說自己制作一個南瓜服，當然你也可以把自己打扮的鬼模鬼樣，如果你想讓自己更漂亮些，也可以把自己打扮的像公主；

　　相關飾物，如制作南瓜燈，制作各種面具。

　　提倡再利用，上次運動會開幕式就有很多同學的服飾適合萬圣節。

　　2、實施階段

　　1）周五9：50 各班下樓 到達后操場，站在指定的位置，排列成四列縱隊（一、二、三年級足球場，四、五、六年級籃球場）

　　2）班級秀：聽主持人口令，音樂聲響 各班按順序進行服裝展示。大家穿好自己準備的萬圣節服裝道具，每個班排成四路縱隊，1-3年級從食堂前的直道入場（放置標識桶）一個班接著一個班，依次從主席臺走過，（在走的過程中大家可以做自己任何想做的動作，當然也可以全班走到主席臺時，暫停，擺一個pose，）在大午休室前的直道處（放置標識桶），左轉進入足球場，回到自己原來指定的位置。展示自己的萬圣節服裝。學生走完，就回到自己班做操時所站的位置。4-6從食堂前的直道入場（放置標識桶）一個班接著一個班，依次從主席臺走過在大午休室前的直道處（放置標識桶），右轉進入籃球場，回到自己原來指定的位置。

　　3）chant：trick or treat 全校師生跟隨darren一起唱英語歌曲先跟唱后齊唱

　　4）全校欣賞外小好聲音之班級之班級好聲音展示

　　5）全校齊跳兔子舞

　　活動具體細節：

　　活動宣傳： 陳小鳳 王炎

　　場地劃分及隊形調整：體育組陳艷老師負責其它體育組老師協助。

　　標識桶4個： 邊疆 劉菲 欒開顏 張志幗

　　進場出場調度：邊疆 劉菲 欒開顏 張志幗

　　班級秀動作設計：班主任

　　萬圣節歌曲教授：英語老師

　　班級好聲音侯場：張棉軍 （班級秀結束后就到主席臺后侯場）

　　主持：darren 田梓含

　　備注：

　　1、trick or treat 全校師生跟隨darren一起唱英語歌曲 先跟唱后齊唱。

　　2、如遇雨活動改為室內進行，先在走廊集合，全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。

　　3、各班進教室進行班級內的交流展示活動（班級內的走秀活動），班主任分發糖果。

萬圣節計劃13

　　活動目的

　　體驗異國節日氣息，豐富業余時間，增加對文化的了解，體現cosplay的魅力。

　　活動主題

　　Happy Halloween萬圣節快樂！

　　活動時間

　　20xx年11月1號周五大課間

　　活動地點

　　后操場

　　活動對象

　　全體學生

　　活動過程

　　1、準備階段：

　　說明萬圣節的起源。周二）

　　學生準備:(周二至周四)每個人都可以在周五打扮自己。

　　自帶與萬圣節相關的帽子，如南瓜帽、黑色尖頂帽；相關的衣服，比如自己做南瓜衣服，當然，你也可以打扮成鬼，如果你想讓自己更漂亮，你也可以打扮成公主；相關的配飾，如做南瓜燈，做各種面具。

　　提倡再利用，上次運動會開幕式有很多適合萬圣節的學生。

　　2、實施階段

　　1）周五9：50各班下樓到達后操場，站在指定位置，排列成四列縱隊(一、二、三年級足球場、四、五、六年級籃球場)

　　2)班級表演:聽主持人的密碼，音樂服裝按順序展示。每個人都穿著自己準備的萬圣節服裝道具，每個班都排成四條縱隊。1-3年級，他們從食堂前的直道進入(放置標志桶)，然后一個接一個地走過講臺。(在走路的過程中，你可以做任何你想做的事情。當然，你也可以在全班走到講臺的時候停下來放一個。pose，）左轉進入足球場，在午休室前的`直道處(放置標志桶)，回到你原來指定的位置。展示你的萬圣節服裝。展示你的萬圣節服裝。學生們走后，回到班上練習時站的位置。4-6從食堂前的直道入場(放標志桶)，然后從主席臺走過午休室前的直道(放標志桶)，右轉進入籃球場，回到原來指定的位置。

　　3）Chant：trick or treat全校師生跟隨Darren一起唱英語歌曲，先唱后唱。

　　4)全校欣賞外小聲音班級的好聲音展示。

　　五、全校齊跳兔舞。

　　具體細節：

　　活動宣傳：XX

　　場地劃分和隊形調整：體育組XX教師負責其他體育組教師的協助。

　　標識桶4個：XX

　　進場出場調度：XX

　　班級秀動作設計：班主任

　　萬圣節歌曲教授：英語老師

　　班級好聲音侯場：XX(班級秀結束后到主席臺后侯場)

　　主持：XX

　　備注：

　　1、trick or treat全校師生跟隨Darren一起唱英文歌先唱后唱。

　　2、如遇雨活動改為室內進行，先在走廊集合，全校欣賞外小好聲音之班級好聲音展示。

　　3.各班進教室進行班級交流展示活動(班級走秀活動)，班主任分發糖果。

萬圣節計劃14

　　活動背景

　　萬圣節是西方人的三大節日之一，也俗稱西方鬼節。按照西方人的傳統，很多孩子喜歡挖空番瓜做成「杰克燈籠」，這一習俗源于愛爾蘭的民間傳說。

　　目前，在百貨公司市場上，百貨公司和購物中心的購物節、周年紀念日和活動已經開始。每個人都試圖通過各種活動提高自己的品牌形象和商品銷售。

　　活動主題

　　樂樂找個理由——XX瘋狂萬圣節搞笑大動作

　　活動時間

　　10月28日——10月31日

　　活動內容

　　1.10月31日晚8:00-31日凌晨2:00

　　二、活動地點：xxxxx

　　3、活動內容：浪漫的冷餐自助，各種葡萄酒飲料，季節性水果，要么麻煩，要么給糖，燈光閃爍，公主王子怪物鬼魂漂浮，黑貓、蜘蛛、女巫、掃帚、南瓜燈，精彩的游戲，請有一個不同的夜晚！

　　四、活動流程：

　　1.8點聚集在一起，為個別沒有化妝的人準備幾個面具或化妝品進行整容手術。為了增加人們的好奇心，場地里的燈光需要變暗，增加奇怪的憤怒

　　2.進場后，主持人在尖叫聲中出現，介紹活動規則和流程

　　3.激情圈舞，不認識的鬼魂互相熟悉。

　　4.游戲環節(大皮準備)，先玩兩個游戲，中間自由活動，可以用音樂請喜歡的鬼跳舞，也可以到處飄，搗蛋，要糖等。

　　5.再次進入游戲環節(大皮準備)，多準備，直到活動結束，看現場情況再決定

　　結束，合影

　　備注:全程攝影、游戲照片、合影、單影…………

　　5.參與者的要求:beopen，而且一定要化妝，越出位越好welcome

　　are you ready?記得那天你的打扮，會足夠出眾哦！(自帶禮品糖果)

　　六、活動費：根據實際費用aa可提前預收60人，多退少補

　　七、報名方式:30日中午12:00前，隨貼報名或電話報名。

　　注冊電話聯系人：xx，電話：xxxxxxxxxx，xx，電話：xxxxxxxxxx

　　八、備注：

　　1.我們的活動一直是非營利性的，主題是認識更多的朋友，讓更多的朋友快樂。

　　2.晚會全場費用將詳細記錄，然后在網上公布。所有參與者將在網上公布aa!

　　3.活動預計40人左右，記得帶精朋鬼朋！

　　九、活動組織者：

　　備注：

　　需要物資：

　　1.南瓜、糖果、飲料、冷餐

　　2.面具、油彩、黑貓、假蜘蛛、巫婆、掃帚等萬圣節用品，可到專賣店購買

　　3.合適的場地、燈光、音樂等

　　需要工作人員：

　　1.游戲策劃人

　　2.晚會主持人

　　3、燈光師配合

　　4.全程攝影師

　　5.活動召集人員(需提前召集)

　　【20xx萬圣節活動計劃2】

　　活動背景：

　　萬圣節(All Hallow’s Day)每年公歷的11月1日是西方鬼節，慶祝活動從10月31日晚開始，稱為萬圣節前夜(Halloween)。一些習慣說英語的國家目前主要流行。前夜，人們會按照風俗習慣戴上面具，穿上奇怪的衣服，打扮成鬼魂，家家戶戶都會用南瓜雕空燈。孩子們會打扮好，拿著南國燈挨家挨戶要糖果。這一天人們不祭祖或鬼神，據說打百城鬼的樣子和做南瓜燈是為了嚇跑作惡鬼。

　　活動宗旨：

　　了解西方文化，展示社區風格，激發社區成員活動積極性，促進社區之間的溝通和發展。擴大社區的影響力。

　　活動目的：

　　通過舉辦萬圣節活動，豐富大學生的課外文化生活，加強對西方文化的理解和理解，提高社區成員活動的熱情，加強社區之間的溝通和聯系，展示新生活動的熱情和風格。

　　活動內容：

　　主辦單位：FD動漫社、科幻社

　　活動時間:11月5日(星期六)

　　活動地點：2號報告廳

　　前期宣傳：

　　海報宣傳：使用黑色、紫色等神秘色彩，以及南瓜燈、幽靈等標志元素，設計給人強烈的視覺沖擊，吸引注意，主題鮮明，活動時間和地點清晰。

　　其他宣傳:社團例會、手機短信通知等。

　　會場布置：

　　與海報的主色調相似或相同，與主題相近，光線陰暗，感覺很深，不要使用太耀眼的`顏色。

　　活動流程：

　　提前準備階段：下午3點就到活動地點布置會場，并且將兩個社團的自愿者仔細的化妝成萬圣節中的各種角色。(將各種有趣的工具材料也進行裝扮)

　　開場節目及休息表演：

　　科幻社播放重口恐怖短片，制作PPT介紹萬圣節科幻元素。

　　活動環節：

　　分組（3-4組）玩游戲，兩個俱樂部派出一個代表小組，視為官方團隊。其他俱樂部成員分手后，重新組建一個團隊，一起參加比賽。比賽采用積分制度，參加活動可以積累分數，最終得分最高的團隊獲勝，比賽過程中也有懲罰環節。評委們對每個俱樂部的總統和選定的公眾進行評估，人數有待確定。游戲節目的名稱需要討論。

　　主持人根據節目流程確定貫穿整個活動的臺詞，緊跟萬圣節嘉年華之夜的主題。

　　涂鴉比賽

　　將在場人員分組，然后分發一些化妝材料，讓每組成員相互配合，然后用現有的化妝材料涂鴉面部和其他地方。持續30分鐘。

　　涂鴉效果評價需要10分鐘。選擇各種獎項。

　　即興表演

　　分組即興表演。團隊成員可以在20分鐘內討論準備時間。具體內容商定。

　　用筷子夾乒乓球

　　準備乒乓球、筷子、水盆和其他道具。把乒乓球變成眼球（符合萬圣節的主題），然后用筷子夾乒乓球，在規定的時間內贏得更多的球隊。比賽時間、比賽人數、比賽回合等需要討論。有限的時間( )。

　　咬蘋果

　　萬圣節前夜最受歡迎的游戲是“咬蘋果”。準備蘋果(必須是帶蒂的)和裝滿水的水盆。把蘋果放在裝滿水的水盆里，比賽成員用嘴咬蘋果。在這個過程中，你不能用手輔助，你應該在規定的時間(需要討論)保持蘋果不落后。

　　傳話

　　在簡單的傳話比賽中，整個團隊都可以參加，最終傳達的話最接近原話的團隊獲勝。傳話可以是動畫、科幻電影中的臺詞或其他臺詞，需要討論。

　　猜東西，猜動作

　　通過肢體表演猜測事物或這個動作的意思。意思不能通過口型或話語來傳達。如果發現，則視為犯規。具體內容需要討論。

　　盲人摸象

　　參加本次活動的人員需要蒙上眼睛，原地轉3-5圈，然后聽從其他人員的指揮，在規定的時間內將眼睛、鼻子、耳朵或嘴巴貼在指定的位置，以獲得最準確的勝利。( )。

　　兩人三足

　　三個人兩腳綁在一起向前走。最快到達者獲勝。

　　頂蘋果

　　兩個人面對面地用前額對著蘋果走到終點線。在此期間，蘋果（或其他物體，如可怕的眼睛或頭部）不能掉下來。如果蘋果掉下來，返回起點并重新開始。前一組人員到達終點線后，下一組可以開始，并在規定的時間內獲勝。( )。

　　1.2.3木頭人

　　選出的代表選手站在前面，其他人員通過非身體接觸的方式逗笑舞臺上的人員，所有小組的人員交叉進行。堅持到最后的人贏了，最有趣的人也贏了。

　　接龍

　　可以是歌詞、成語、動畫片名或科幻片名。條件是這句話必須包含前一句話的最后一個詞，失敗者受到懲罰，勝利者積累分數。

　　魔法氣球

　　幾支球隊同時開始，每兩人一組，使三個氣球從起點到終點都沒有落地。一分鐘。

　　瘋狂的蘋果

　　幾支隊伍同時開始，四人一組，在一分鐘內，使四個蘋果直立成功。

　　懲罰環節：

　　根據比賽過程，可以是每個小游戲結束后的懲罰，也可以是整體比分出來后的懲罰。(個人支持小游戲結束后的懲罰，總分后也要懲罰這種模式)

　　喝點東西。可以是最酸的東西，也可以是。

　　互相喂蛋糕。遮住雙方的眼睛，聽從別人的指揮。

　　擠壓氣球。選擇身體的一部分來擠壓氣球。

　　刷湖大：

　　室內活動完成后，可以考慮刷湖。

　　經費預算

　　活動宣傳部分:兩張海報一期一張，二期一張100元。(因為是大型活動)

　　傳單(因為是簽單，所以不記入預算。

　　化妝品200元至300元。

　　會場布置50-70元。

　　活動資料和獎品60元。

　　活動共計550左右。(可能會拉外聯解決一部分。)

　　活動中應注意的問題和細節

　　嚴格按照積分制度(具體討論)進行活動。

　　要求所有參與者化妝，打扮成與萬圣節有關的角色，如僵尸、僵尸、女巫、木乃伊、精靈、哥布林等，不要求全部過度化妝，可以簡單重復，不化妝進入適當扣除組的分數。

　　主持人需要帶動整個過程的氣氛。

　　最后，根據積分評定最終排名，頒發排名和獎品。

　　注意室內外環境。

　　活動負責人及主要參與者：

　　組織者：FD動漫社、科幻社

　　參與者：湖大學生

　　工作人員:10-15人，動漫社和科幻社可分別有一半(包括嘉賓)

　　主持人：xx

萬圣節計劃15

　　每年的10月31日是“萬圣節”，也被稱為“鬼節”。通過Superkids視覺英語文化單元，讓我們和孩子們一起體驗有趣的萬圣節活動！

　　對于孩子們來說，萬圣節就是穿上不同的衣服，和老師和同伴一起玩“TrickorTreat，不給糖就搗蛋！”游戲，手里拿著很多糖果，是他們最快樂的時刻！因此，許多學校萬圣節的亮點是要求家長幫助孩子精心打扮，參加學校為他們設計的萬圣節嘉年華派對。

　　但除了玩“玩”TrickorTreat，不給糖就搗蛋！”除了游戲，還有很多有趣的相關活動，也能給孩子們帶來美好的回憶。在這里，我們為老師們準備了一些活動計劃。我相信萬圣節的到來可以讓孩子和家長體驗到不同的文化節日氛圍，擴大學校在當地的影響力。

　　活動目的

　　1．讓學生了解萬圣節的起源和時間。

　　2．了解萬圣節相關的人、事、物、歌曲。

　　3．體驗萬圣節的.歡樂氣氛。

　　活動方案

　　時間：萬圣節當天1小時30分（或前后幾天）

　　形式:以班級為單位的派對(或全校派對)

　　對象：學生及家長（可邀請非學生及家長參加）

　　活動前準備：

　　向學生和家長發送邀請函

　　布置教室環境

　　準備活動：南瓜（或橘子）、大勺子、安全刀、蠟燭、打火機、盆、蘋果、歌曲掛圖、錄音機、紙袋、美容材料、剪刀、膠水等。此外，你還可以準備相機、相機等。活動內容:(具體活動方案見附件)

　　1、講述萬圣節的起源，學習相關知識；

　　2、手工制作-南瓜燈；

　　3、游戲-咬蘋果；

　　4、活動-不給糖，就搗蛋；

　　活動流程

　　1、熱身（15分鐘）

　　老師戴著巫婆帽，騎著掃帚（或化妝成其他角色）進入教室。請猜猜老師扮演了什么角色。此時，老師用生動的肢體語言簡要介紹萬圣節的起源（盡量避免宗教內容），介紹萬圣節的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。

　　在這一環節中，教師應帶領學生學習76、77頁的詞匯、句型和歌曲（或復習）教材，營造氛圍，引導孩子一起進入活動。

　　2、進入活動

　　老師讓學生們告訴他們今天的日期，并告訴他們今天有一個有趣和快樂的節日。活動不僅可以吃到美味免費的糖果，還可以親自制作南瓜燈，體驗咬蘋果的快樂。活動1：制作南瓜燈（30分鐘，具體步驟見附件3）

　　(年幼的孩子可以在父母的幫助下完成，也可以用小橙燈代替，學生可以用彩筆在橘皮上畫畫。)

　　流程：

　　1、請觀看老師提前制作的南瓜燈或照片

　　2、帶領孩子們親手制作

　　3、分享制作過程和經驗，拍照留念。

　　活動二：咬蘋果（15分鐘，具體步驟見附件4）

　　流程：

　　1、老師介紹游戲規則

　　2、學生們按照規則玩游戲

　　3、分享游戲快樂

　　活動三：不給糖，就搗蛋（25分鐘，具體步驟見附件6）

　　流程：

　　1、老師帶領學生制作糖袋

　　2、外出要糖，可邀請家長扮演或老師要糖)

　　3、分享糖果的快樂，數數自己的“勞動成果”，與其他孩子分享。

萬圣節計劃16

　　活動背景：

　　萬圣節流傳至今，現在是兒童和年輕人化妝舞會的節日。它沒有以前的宗教迷信。為了讓孩子們感受到西方文化，體驗游戲的快樂，它策劃了這項活動。

　　活動時間：20xx10月30日下午5點

　　活動目標

　　1.讓孩子初步了解國際文化色彩，感受異國節日氣氛

　　2.用廢料親子制作嬰兒萬圣節服裝

　　3.玩咬蘋果、討糖果的游戲，體驗節日活動的快樂

　　4.通過活動增進親子情緒。

　　活動準備:

　　1、父母自帶面具。

　　2.自制兒童服裝。

　　3.請為孩子準備一些糖果。

　　4.蠟燭和氣球。

　　5.音樂《蠟筆小新》.》。

　　6.南瓜小卡片。

　　活動人員:小二班組全體師生家長

　　活動地點:二班活動室:

　　活動過程：

　　父母戴著面具作為神秘嘉賓出現。

　　老師關燈，點燃蠟燭，神秘嘉賓一個個出現，孩子辨認，成功獎勵一張南瓜卡。

　　圖畫書講述了萬圣節大南瓜集體了解萬圣節的習俗

　　三、親子制作南瓜氣球。

　　制作要求:用廢料畫、剪、粘貼制作可愛的'南瓜氣球。

　　四、打扮活動，親子走秀。

　　游戲規則:5分鐘打扮，父母和孩子打扮。

　　將孩子分為男孩和女孩兩組，個人和集體親子展示服裝。

　　(時間20分鐘)

　　五、親子游戲《占椅子》

　　游戲玩法：父母抱著孩子，站在椅子周圍，播放音樂，父母逆時針轉動椅子，音樂停止后，沒有占據椅子的家庭退出游戲，然后取下椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的家庭是贏家。獲勝者獲得了小南瓜貼紙獎。

　　六、集體討糖果

　　幼兒園集體游戲，班級和班級，孩子和孩子互相討糖果。

萬圣節計劃17

　　萬圣節已經成為兒童節和年輕人化妝舞會的節日。它根本沒有宗教迷信。為了讓孩子們感受西方文化，體驗游戲的快樂，結合公園的英語特點，特別設計了此活動方案：

　　老師和孩子的角色變化很大：所有參加游戲的老尸（老師）和家長和孩子都應該在家里打扮參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、精靈、幽靈、僵尸等。

　　一、活動目標:

　　1.讓孩子初步了解國際文化色彩，感受異國節日。

　　讓孩子們在游戲中快樂地學習英語，說英語。

　　二、活動時間：

　　9:00-11:00

　　游戲場地安排:各班課堂

　　三、活動準備：

　　1.糖果，孩子穿鬼服(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪物、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等。

　　2.公園創造一些萬圣節環境，制作蝙蝠、南瓜燈和鬼魂。

　　前期準備:1。提前教孩子熟悉游戲中的角色，減少游戲活動中的`恐懼，熟悉英文和相應的句子。

　　2.熟悉朗詩Trick or treat”。

　　活動過程:讓孩子在活動初期熟悉鬼角色，在游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子玩得開心輕松。

萬圣節計劃18

　　由于越來越多的年輕人喜歡活潑，萬圣節也逐漸進入了國內人民的視野，云煙整理了酒吧萬圣節活動計劃，歡迎參考。

　　一、活動目的：

　　這個活動讓所有的客人都感受到了一種可怕的氣氛。在活動中炫耀最突出的自我，產生最驚人的視覺效果來吸引顧客

　　1. 讓客人感受到活動的熱鬧，恐怖場面

　　2.這個活動應該非常有趣和新穎

　　三、以恐怖、鬼為基調。

　　4.在后續宣傳中發揮作用

　　5.在所有客人面前建立良好的聲譽。

　　二、活動內容：

　　本次活動讓客人感到恐怖和震驚。場景主要體現在場景、舞臺表演、人物造型、燈光音響等方面

　　三、場地布景：

　　把門會所的工作人員裝扮成中國僵尸和外國吸血鬼ds穿上奇怪的衣服和夸張的化妝已經成為恐怖之夜中最可怕的群體。假南瓜可以插上蠟燭，做成奇怪可笑的南瓜燈，準備面具、黑袍、骷髏等道具，展現活動的氛圍。場地布置在門廳放置一些活動，后續活動宣傳易拉寶海報，讓客人進門時感受到活動的主題。內容。吸引客人的注意力。

　　四、舞臺表演：

　　本次活動的重點是舞臺表演，用另類的策劃方法表達恐怖之夜。

　　燈光音響:燈光師安排適合本次活動的最佳燈光效果。 調試最佳音效

　　音樂：由藝術家自己提供。大家積極配合

　　新奇主要從：

　　藝術家的衣服，穿著奇怪的衣服。夸張的造型吸引了客人的注意強了客人的情緒。從舞臺表演中反映整個表演的不同風格，應用到酒吧，讓客人感受到不同的酒吧活動。選擇一個好的主題來吸引客人的注意的注意，增強觀看的欲望。

　　觀賞性:

　　1.感受國外鬼節的.恐怖和驚粟場景，給客人留下深刻印象。

　　2.活動當天會聚集大量人氣，可能會有人潮。

　　3.舞臺藝術家和嘉賓的表演具有良好的觀賞性

　　4.設計制作精美的易拉寶宣傳，選擇吸引客人眼球的主題。

　　5.舞臺燈光是很好的觀賞亮點。

　　做好這些工作，可以反映口碑、后續宣傳和規模設施

　　實現經濟效益：

　　本次活動可增加以下促銷方式，大大提高營業額：

　　特色酒包:

　　a、 芝華士套餐：300元可獲得1套芝華士套餐，500元可獲得2套芝華士套餐

　　b、 螺絲刀套餐:維波羅瓦伏特300元1瓶 橙汁6瓶 小吃2份 果盤1份 紙巾1盒

　　五、資源配合：

　　歌手 精心挑選歌曲結合本次活動演唱。

　　ds 本次活動的舞蹈編排

　　mc 口頭宣傳、活動介紹、后續活動

　　dj 為本次活動選擇音樂

　　嘉賓：根據本次活動的主題選擇合適的節目

　　六、活動宣傳時間、類型:

　　易拉寶海報

　　現場工作人員口頭宣傳(活動準備到活動結束)

　　dm宣傳頁

　　七、活動人員及安排：

　　1.嘉賓:緬甸女性1 700元 /天

　　主要配合當晚活動的主題表演： 吃火噴火，燒手臂

　　2、場內布置：假南瓜：大10個、小20個(圓型)石膏骷髏10具

　　三、面具及小掛件： 制定工作人員和表演者的數量(可在南京新街口購買)

　　4.服裝:建議去當地紙扎店做一些衣服，因為考慮到服裝數量多，紙扎黑白無常

　　5、dm、易拉寶：dm提前10天制作 每天沿街發放

　　易拉寶和照片提前5天放在店里

　　費用預計：

　　a、 嘉賓：700元/天

　　b、 假南瓜、面具、小吊墜 500元

　　c、 服裝及假人：500元

　　d、 dm、易拉寶：5000份dm 易拉寶拉寶，20張照片

　　共計：3000元

萬圣節計劃19

　　萬圣節已經成為兒童節和年輕人化妝舞會的節日。它根本沒有宗教迷信。為了讓孩子們感受西方文化，體驗游戲的快樂，結合公園的英語特點，特別設計了此活動方案：

　　老師和孩子的角色變化很大：所有參加游戲的老尸（老師）和家長和孩子都應該在家里打扮參加活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、精靈、幽靈、僵尸等。

　　一、活動目標

　　1.讓孩子初步了解國際文化色彩，感受異國節日。

　　讓孩子們在游戲中快樂地學習英語，說英語。

　　二、活動時間、地點

　　20xx年xx月xx上午9:00-11:00

　　游戲場地安排:各班課堂

　　三、準備活動

　　1.糖果，孩子穿鬼服(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪物、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等。

　　2.公園創造一些萬圣節環境，制作蝙蝠、南瓜燈和鬼魂。

　　前期準備：

　　1.提前教孩子熟悉游戲中的角色，減少游戲活動過程中的恐懼，熟悉英相應的句子。

　　2.熟悉朗詩Trick or treat”。

　　四、活動過程

　　在活動的早期階段，讓孩子們熟悉鬼魂的角色，在游戲過程中播放主題歌曲，讓孩子們快樂和放松游戲。班可以在月底開展一些手工活動和游戲，如制作南瓜燈、鬼眼罩、帽子等。

　　五、游戲活動

　　（9：00—10：00）

　　活動一:打怪物(5-6歲)

　　目標：培養兒童的手眼協調能力，提高兒童的競爭意識

　　準備:幾個球，兩個大籃子

　　玩法:老師可以提前準備兩個籃子，分別貼上怪物的'樣子，分組進行。請把球扔給怪物，打怪物。最后看哪組孩子丟的乒乓球最多。

　　活動二:咬蘋果(4-5歲)

　　準備:蘋果，臉盤，玩法:游戲時，人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里，然后(分組)讓孩子用嘴咬蘋果而不用手。誰先咬，誰就是贏家。

　　活動3:吹面粉(3-4歲)幼兒園管理

　　準備:面粉，10個小碗，乒乓球，透明眼罩

　　玩法：事先將小碗里裝滿面粉，把球放在第一個碗里，分兩組進行，請幼兒進行吹面粉游戲。

　　討糖果(10:00-11:00)

　　音樂響起后，準備好玩糖果游戲，各班老師一定要認真組織，有序進行。

　　課堂上，老師提前關門關燈，落下窗簾，和班上的孩子打扮成鬼，藏起來，老師拿著糖果，等其他班的孩子打扮成孩子討糖果，但當孩子們說Trick or treat(不給就搗蛋)，老師可以給孩子糖。

　　六、萬圣節相關用語

　　孩子們必須能夠討糖果朗詩：

　　Trick or treat. 不給糖就搗蛋 Smell my feet. 聞聞我的腳，give me something good to eat！給我一些好吃的！

　　Happy halloween萬圣節快樂！

　　萬圣節英語詞匯：

　　Ghost 幽靈 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜燈 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不給就搗蛋 Halloween 萬圣節 spider蜘蛛

萬圣節計劃20

　　活動目標

　　通過制作方尖帽，感受萬圣節的.裝扮COS文化氣氛

　　活動準備

　　萬圣節魔法帽材料包

　　活動過程

　　1、老師或家長戴上打開方尖帽，裝扮魔法老師

　　提問:小朋友們，想不想跟我一樣成為魔法師呀？有魔法師帽就可以成為魔法學校的小魔法師哦。

　　2、示范制作

　　出示帽子紙卡等材料

　　鏤空帽檐 卡好帽身 帽檐和帽身粘貼組裝、制作完成方尖帽 粘裝飾貼紙制作完成

　　3、幼兒制作

　　幼兒制作帽子，遇到困難在老師或家長的幫助下完成

　　4、小結

　　戴在頭上很拉風，還可以帶回家，絕對吸引眼球。

萬圣節計劃21

　　1.活動時間:

　　20xx年xx月xx日

　　2.活動地點:

　　園內

　　3.活動對象:

　　幼兒園和家長

　　4.活動流程:

　　(1)親子diy制作(8:50到9:30)

　　班級活動：各班準備各種材料，請家長和孩子制作萬圣節相關道具，如南瓜燈、南瓜面具、女巫帽、黑蜘蛛等，可用于化妝舞會。

　　(2)親子化妝秀(9:30至9:50)

　　班級活動：請家長提前為孩子準備各種萬圣節服裝，可以打扮成小天使、小女巫、小魔術師和各種小卡通形象。父母可以先和孩子一起穿衣服，然后給孩子化妝，孩子應該學會給母親化妝.

　　(3)親子萬圣節party(10：00到11：00)

　　a：主持d外教

　　b：進入過程(每個班級手牽手跟著音樂進入，就座)

　　所有的.孩子都唱萬圣節歌曲

　　家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

　　安排三個游戲：

　　結束：尋寶游戲（請家長和孩子在課堂上尋找標志，找到小標志可以交換萬圣節的神秘禮物）

　　(4)結束：trickortreat討糖(10:50-11:00)

　　老巫婆在幼兒園大廳門口設置了一個場景，準備了很多糖果，接受孩子和父母的要求。孩子們只能站在門外取糖，在吃糖之前必須給父母看。

萬圣節計劃22

　　活動背景：

　　萬圣節流傳至今，現在是兒童和年輕人化妝舞會的節日。它沒有以前的宗教迷信。為了讓孩子們感受到西方文化，體驗游戲的快樂，它策劃了這項活動。

　　活動時間：

　　活動目標：

　　1、讓孩子初步了解國際文化色彩，感受異國節日氣氛

　　2、用廢料親子制作嬰兒萬圣節服裝

　　3、玩咬蘋果、討糖果的游戲，體驗節日活動的快樂

　　4、通過活動增進親子情緒。

　　活動準備：

　　1、父母自帶面具。

　　2、自制兒童服裝。

　　3、請家長為幼兒準備一些糖果。

　　四、蠟燭和氣球。

　　五、音樂《蠟筆小新》

　活動人員：小二班組全體家長

活動地點：二班活動室

活動過程：

　　父母戴著面具作為神秘嘉賓出現。

　　老師關燈，點燃蠟燭，神秘嘉賓一個個出現，孩子辨認，成功獎勵一張南瓜卡。

　　圖畫書講述了萬圣節大南瓜集體了解萬圣節的習俗

　　三、親子制作南瓜氣球。

　　制作要求：用廢料畫、剪、粘貼制作可愛的南瓜氣球。

　　四、裝扮活動，親子走秀。

　　游戲規則：5分鐘打扮，父母和孩子打扮。然后將孩子分為男孩和女孩，個人和集體親子展示服裝。

　　（時間20分鐘）

　　五、親子游戲《占椅子》

　　游戲玩法：父母抱著孩子，站在椅子周圍，播放音樂，父母逆時針轉動椅子，音樂停止后，沒有占據椅子的.家庭退出游戲，然后取下椅子，游戲再次進行，最后留在座位上的家庭是贏家。獲勝者獲得了小南瓜貼紙獎。

　　六、集體討糖果

　　幼兒園集體游戲，班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。

萬圣節計劃23

　　活動目標

　　1、通過制作搞怪眼鏡，了解眼鏡的構造并知道保護眼睛和視力的.重要性。

　　2、感受萬圣節裝扮文化的樂趣。

　　活動準備

　　造型多變的搞怪眼鏡

　　活動過程

　　1、老師或家長戴上萬圣眼鏡，扮成怪獸或者蝙蝠等

　　提問：我戴上眼鏡后變身成為了什么呢？

　　南瓜、蜘蛛、蝙蝠在萬圣節這天都很受歡迎哦。

　　2、示范制作

　　取出眼鏡框架與材料

　　粘貼與裝飾眼鏡。

　　3、幼兒制作

　　鼓勵發揮創意來裝飾眼鏡，注意不要把眼睛部分蓋住哦。

　　4、小結

　　現在戴上眼鏡，變身南瓜、蜘蛛、蝙蝠和小怪獸吧！我們的眼鏡沒有鏡片，如果不好好保護眼睛，眼睛就會近視，就需要戴有鏡片的眼鏡了哦。

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