優秀的畢業自我鑒定
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統的總結,自我鑒定可以使我們更有效率,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的優秀的畢業自我鑒定,歡迎大家分享。
優秀的畢業自我鑒定1
三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高,F自我鑒定如下:
本人在校期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。
三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。
本人是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?函授學習之后,我明白了一個良好的班集體的標志是:班集體有了一個較穩定的、團結的領導核心,班干部能獨立開展各項工作;班級目標已成為學生個體的奮斗目標;學生是非觀念強,有正確的集體輿論和班風。這樣的班集體不是憑空產生的,它是班主任血汗和智慧的結晶。三年的`函授,我還學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的學生越來越信賴我。
三年的函授,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間段,教學走過場,考試也走過場,學員真正學到的東西很少。大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。
另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,語文教學課件的制作和應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這可能是現代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的,但總也得不到解決。也許這只是我的一個夢想。
通過以上的自我鑒定,我相信能夠在日后的工作中能發揮出我的本領,并且有信心能夠把日后的工作做得更好。
優秀的畢業自我鑒定2
本人在學習上,我認為學習的目的是為將來更好地服務社會。我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。
在生活上,四年的大學生活中,我尊敬老師,團結同學。老師們的。諄諄教導,使我體會了學習的`樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,F在我即將畢業,正在做畢業設計,更鍛煉了自己的動手和分析問題能力,受益匪淺。
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自己評價!
優秀的畢業自我鑒定3
四年的活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社`。四年的,在此作一個鑒定。
我從一個普通學生到一個以為人民為己任的共產,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。
由于落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的學習自己的國貿,還利用課余學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。并在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以后理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。
當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。
四年里我樹立了正確的人生觀,價值觀和觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,能力去完成今后的美麗人生!
從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。
在大間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的'認同。另外,我也積極參加各種活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在學習上,我堅持報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。
在學習之余,我堅持參加各種活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!
我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生。
優秀的畢業自我鑒定4
我是xx大學國際貿易專業xx級學生,大學生活是美好而精彩的,在這期間我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;不但努物管專業自我鑒定在四年的努力下,我在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才.我更自我評價課堂教學創設情境:我們同學們在一起學習和生活有的已經將近兩年了,彼此之間的熟悉和了解達到一個什么樣的程度呢?(這是學生會回答:還可以,不錯之類的話)到底“我是團員我光榮”團章團史知識競賽活動總結應學校團委要求,為了教育廣大團員青年進一步掌握團的'基本理論和基本知識,在我系主辦下,在全校范圍內開展了“我是團員我光榮辦公室文員自我評價辦公室作為企業的綜合職能部門,在xxx的領導下,在xxx的關心幫助和具體指導下,轉變思想觀念,強化服務意識,提高自身素質和工作質量,努力圍繞中心團委組織部個人工作總結自從進入團委組織部并成為其中一員以來,我從這個組織里學會了許多東西,逐步的使自己完善,特別是每次部長和副部長非常信任的把工作交給我去完成。
優秀的畢業自我鑒定5
在為期一個多月的實習中,我對資金部的工作實務有了一個更深層次的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索后,我才知道出納工作并不是我想象中的簡單,連我們資金部內部也有不同的小組分工。資金部作為會計工作的前端,是財會工作的一個重要組成部分。一個多月的實習我輪了三個崗位,包括付款出納、進口開證、銀行授信,其他事項也在協助同事工作的過程中有所接觸。
大概的工作內容可以整理如下:
一、 付款出納崗
1.學習了銀行存款余額的匯總要求,這是一個付款出納每天必備的重要工作,一天的工作也于此表密切相關。
2.我初次接觸到銀行賬戶變更所需要準備的材料,以及外幣戶的開戶資料。
3.碰到不懂得名詞或者概念,我會及時詢問我的指導人或者其他同事,比如銀行存款賬戶的分類、信匯和電匯的比較、國際信用證、SWIFT系統、從點點滴滴的積累開始。
4.我還注意到資金部之間銀行承兌匯票的轉手都嚴格執行簽收制度,就連外勤出納交給會計做賬的銀行回單也執行簽收制度,XX集團內部控制完善且執行到位,這是打造優秀企業的一個非常重要的競爭力。
5.我跟隨另一個出納員學習配單,也就是收款銀行回單與出倉單的匹配工作。
6.付款流程。我們XX集團無論是費用報銷的付款、貨款的支付、退款、期貨貨保證金的支付都需要走付款流程.正常的付款要走兩步,也就是制單、授權,但是某些付款,比如說建行的付款要三步,包括制單、審核、授權。
7.協助其他出納對銀行詢證函進行整理、裝訂和核對,為審計工作的展開做好準備工作。
8.在指導人的講解下,我學習了費用報銷單的核對。審核費用報銷單要注意報銷單金額與附件金額之和要一致,報銷單相關欄目填寫是否準確、完整,地下的簽字是否完全,這些都需要我在工作時認真細心。
9.跟著另一個出納員到總經辦蓋章,了解了公章、財務章、私章的使用范圍、保管要求,帶我認識了保管公章的文員,方便以后工作的展開。
10.協助指導人完成內控自評。主要是核對銀行開銷戶以及資金專戶管理。銀行開銷戶的抽查,主要核對開銷戶時間、登記業務描述以及檢查執行情況;資金賬戶管理抽查的時主要銀行的內部往來款項是否合理記錄。
11.票據管理。支票的購買、領用、簽發,需要經辦人、資金部經理簽字,出納領用支票還要在“支票領用表”中登記。
二、進口開證崗
1.熟悉進口開證的基本流程以及相關基礎概念,并且能夠順便反向思考,那出口收證、交單、付匯要怎么做。因為沒有涉及到具體的操作,我只能對進口開證的流程以及相關事項做一個總結,也方便自己記憶。進出口雙方訂立貿易合同,規定結算方式為信用證;信用證是基于銀行的信用而展開的國際結算業務;進口商進口要付款,考慮到雙方對銀行的信任,開出信用證;進口商方面要先排證,確認授信額度以及開證銀行,然后就是與銀行進行單據交接,提交開證申請書、進口合同等單據,等待對外開證,如果要撤證和改證要及時申請,提交審批;銀行開出信用證,以電文的形式發報給受益行,受益行再發給出口商,進口商也留底;出口商收到信用證后,按規定發貨并向受益行提交海運提單、發票、檢驗檢
疫等單據;受益行及時向開證行傳遞單據,并提醒開證行要及時通知進口商做贖單;開證行收到進口單據,告知進口商贖單,進口商根據結算類型(即期信用證、遠期信用證、D/P)做出付匯、承兌或者押匯的決定;如果是付匯,就要及時購匯,及時付款,把開證信息從開證明細表的“已開證未到單”欄目中刪除,如果是承兌,把開證信息記錄到“已承兌未付款”欄目中,如果是押匯,把開證信息記錄到“已押匯未到期”欄目中,月末定期跟蹤計提融資利息,到期還本付息;出納月末要做好開證的數據、遠期付款日、押匯到期日、下月付款明細,付款出納備錢及時付款;此外相關出納要做好月末資金占用、額度占用的分析,為其他進口開證或者授信業務的展開做好前期準備。
2.提單背書。提單的背書僅僅針對于指示提單(ORDER B/L)來說,當提單的收貨人欄目填的是“TO ORDER/ TO ORDER OF SHIPPER”時,就需要取一份含有對方背書章的正本提單,再加上自己的背書章,就可以提貨了。贖回單據后,發票、檢驗檢疫等單據交由文員對接,而海運提單由物流部門交接,期間做好相應的簽收手續,確保貨權的安全。
3.學習到單后贖單的登記工作。到單后,出納要做好相應的登記工作。如果是即期付匯,付完款后直接把該筆信用證從已開證未到單欄目中刪除;如果是需要承兌的遠期信用證,就要記錄到已承兌為付款的欄目中;如果是要押匯的 話,就是要把相對應的信用證記錄到已押匯未到期欄目中。
4.月末針對信用證這塊需要做的核對工作。第一,核對信用證開證數據;第二,核對信用證遠期付款日期;第三,核對信用證押匯到期日;第四,月末打出下月到期付款明細給付款出納準備及時匯劃資金付款。除此之外,期末還要做好押匯利息的計提,及時把相關單據交給會計做賬;完善數據的分析,類似各公司、
各商品類別進口開證占用額度、進口押匯占用額度等等的統計數據。
三、銀行授信崗
1.了解申請銀行授信所要準備的材料。銀行需要我們公司提供的資料,主要是為了審核公司的資質,以這些材料為依據,綜合考量公司的財務狀況、經營成果、內部控制、行業信用和口碑,最終確定給予公司的授信額度。我們需要準備的基礎資料,包括:營業執照(沒有明確指定,正常提供好正副本,省事)、組織機構代碼證、稅務登記證(正副本,與營業執照同理)、貸款卡、開戶許可證、機構信用代碼證、法人身份證、對外貿易備案登記、自理報檢備案登記證明書、海關登記證、準予變更登記通知書等等。此外比較重要的是三年一期的財務報表,銀行依此評價我們公司的財務狀況和經營成果;驗資報告用來核查股東出資的合法性和完整性;公司章程作為規定公司的基本規章制度也是銀行必須索要的材料。以上這些材料都需要加蓋公章或者相關印鑒才能具備效力。我在準備材料時,也要注意細心和耐心,避免缺頁,造成銀行方面的誤會,最終也將影響我們公司的授信額度的多少。
2.碰到不懂得概念和問題,及時咨詢指導人,再通過自己查找相關資料,進行后期的歸納和總結。學習企業信用報告的相關內容的介紹,企業信用報告是各銀行提供給人行的用來記錄企業各類經濟活動,反映企業信用狀況的報告,是企業征信系統的基礎。企業信用報告主要包括四部分內容:基本信息、信貸信息、公共信息和聲明信息。;學習銀行授信的的相關知識,簡單地說,授信就是銀行授予我們公司的信用,具體說,授信額度是指銀行向客戶提供的一種靈活便捷、可循環使用的授信產品,只要授信額度不超過對應的業務品種指標,無論累計發放金額和發放次數為多少,均可快速向客戶提供短期授信。此外,主要學習了議
付、保理、保函的定義和區別、付會廷和出口押匯的'區別。
3.在朱經理的介紹下,大概了解了一下公司的組織結構。從股東大會到董事會、監事會、黨委會,再到廈門的五個中心、董秘下的證券事務部、審計部,特設的投資評審委員會和貿易風險委員會,再加上廈門的子公司,公司也在一層一層的協作和壯大。各部門的主要工作朱經理也向我做了個簡要介紹,主要是要明白什么事情是哪個部門負責的,為以后的工作展開做好準備。
4.我們也要做好相關文件的歸檔、跟蹤以及交接。審批單、銀行批復、股東或董事會決議書授權書或者承諾書等復印件要歸檔;融資授信合同要跟蹤要回存檔;審批單(復印件)和股東或董事會決議書要交由投資管理部的同事進行存檔。
5.華夏、農行、光大、國開行授信額度審批材料的蓋章、掃描。實習期間,我協助朱經理做好物流集團、股份及其他子公司授信材料的蓋章、掃描工作,由于文件量較大,要注意資料的完整性以及各種文件的匹配。
四、其他工作事項
1、學習企業印章的區別。雖然接觸過不少印章,但是對于這些印章的的區別還不是很了解。在外勤出納許娜燕的介紹下,我了解了公章、印章、印鑒有什么聯系和區別。印章是一個統稱,包括較多,公章和印鑒是其中的兩種。公章是單位章,具行政效力,一般只有單位名稱。印鑒是預留銀行的,是開設帳戶、用來辦理銀行收付款業務的印章,一般用財務專用章和法人章作為一套印鑒章。
2.協助出納完成銀行詢證函的相關事項。這周外勤跑銀行主要完成的是銀行詢證事項,對銀行詢證、事務所審計與公司的配合有個大概的了解。銀行詢證函是向銀行發函用以詢證銀行存款、銀行借款、托管證券、應付票據、信用證等情況,銀行按要求作出確證答復并且回函給事務所。具體注意事項在9號的實習日
報中有做介紹。
3.親自動手支付“費用報銷”和“差旅費報銷”。進入建行付款界面,先后點擊 代發代扣、單筆制單、單筆代發、代理報銷,然后根據收款人賬目選定收款人,確定用途,輸入密碼,即可完成付款。操作簡便易行,還是以細心為主,對于相關金額和賬號要仔細核實,才能確保不放錯。
4.學習了XX股份20xx經營工作會議的主要內容,認真閱讀了會議的兩大成果:《改造我們的思維模式和工作方法》--張水利、《20xx年工作總結暨20xx年工作計劃》。
存在的問題
一個月來,我雖然努力完成了自己的實習任務,但是還是存在不少問題。第一,想盡快融入這個集團,有做的不得當的地方,有時候會顯得比較浮躁,說活沒有把握好分寸;第二,知識儲備不足,學校學的東西很多已經過時了,這需要我在工作中及時更新和補充知識;第三,心態沒有完全調適好,還無法真正適應職場生活和工作節奏。
今后的工作方向
雖然現在還存在這樣那樣的問題這些問題,我希望在今后的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。維護好同事之間的關系,互相尊重和理解是重點;努力改進自身性格當中的缺陷,多站在對方的角度去思考問題;做好自己手頭上的工作,同時還不忘記時時給自己充電,讓自己的學習興趣依舊高漲,同時,多向優秀的同事們請教工作方法,盡量提高自己的工作效率。
優秀的畢業自我鑒定6
實習,鍛煉人的好機會
半年多前,我到了XX鎮的賓館開始我的實習生活:前臺收銀。上崗前我滿腦子胡思亂想:“平時寡言少語的我能和新的伙伴相處好嗎?能適應一個全新的環境嗎?平時內向膽小的我能處理好工作上的問題嗎?能面對外賓而氣定神閑、應付自如嗎?平時粗心大意的我會算錯帳、收錯錢、做錯事嗎?一個又一個問號在我腦海中浮現;一個又一個擔憂在我心中盤旋。初涉世事的我,就在惶恐不安和緊張憂慮中度過最初的幾天。
事情卻并沒有我想象的那么糟。在同事和領導的.幫助下,我很快便適應了新的工作和生活環境。隨著時間的推移,我也漸漸熟悉了業務。當然這其中也遇到過困難,但大多能順利解決。記得有一次,原本兩個人當班的中班臨時由我一個人負責。開始我有點慌,不但因為那是一天三班中最忙的一班,也因為那是我第一次獨自一人當班。我不停地告誡自己:要冷靜,不會有事的。就這樣我很快進入了角色,有條不紊地進行著我的工作。原以為這一天就這樣平安地度過了,可是一位外國客人突然說要退房,我愣了一下,我是第一次接受退房,生怕自己會做錯什么。于是我先回憶了一下退房程序,然后開始收回鑰匙、通知各部門退房,核算帳單,與電腦核對,給客人結帳,等候查房通知,確認沒有問題后放人。雖說只是簡單地幾個程序,操作起來也挺復雜的。就拿核算帳單來說,雖然現在是微機管理飯店,有一套財務軟件能幫我算帳單,但按規定,為了防止電腦系統在操作中有什么差錯,還必須手工將所有原始帳單核算一遍。如果客人住了幾個月,那賬單就跟小山似的。好不容易結好了帳,送走了客人。太棒了!平安無事。我那顆懸著的心終于放下了,心里真有說不出的高興。
不過并不是所有事都是一帆風順的。有一回,一次小小的筆誤,使我受到了失敗的教訓。雖說涉及的金額不算大,教訓卻是終生難忘!
半年實習生活有苦也有樂,它使我變得勇敢堅強,它讓我變得熱情大方,它也讓我確立了新的人生目標。
實習,真是鍛煉人的好機會!
優秀的畢業自我鑒定7
四年的時候轉眼即逝,很快就要告別校園生活了,F在總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
我的學習成績不是最優秀的,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的.飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關。
在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。畢業生自我鑒定 無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐,社會實踐能力有了很大提高。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。
我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。踢足球不僅鍛煉了身體,而且使我增強了團隊精神和集體榮譽感。
四年的大學生活,使我的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,現在我已經做好了準備全身心的投入到社會的搏擊中,我將以飽滿的熱情,堅定的信心去迎接新的挑戰,征服一個個的高峰,實現自我價值和社會價值。
優秀的畢業自我鑒定8
光陰似箭,轉眼高中生活即將過去了,本人20xx年進入高中部學習,以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習與實踐中,遵守學校的各項規章制度,通過自我鑒定以回顧自己走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習能力:在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鉆研,通過系統地學習掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得“優秀團員”、“三好學生”等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。
實踐活動:三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓生活更豐富多彩,做過志愿者、推銷員等,有時會感到累些,但樂此不彼。
愛好特長:我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。雖然我的體育成績一向很好。我的體質并非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,也許還有那么點運動天賦。踢足球不僅鍛煉了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
個人優缺點:我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,待人熱情誠懇,很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。而且我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,正因為如此,我把自己的'意志視為主要因素,現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣,因此我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有價值的人,為日后找工作就業打好基礎,并實現自己的人生價值,以優異的成績迎接挑戰。
自鑒人:
時間:20xx年7月18日
優秀的畢業自我鑒定9
大學的三年,就這樣在不經意間匆匆問過。轉眼之間畢業了,回顧三年的大學時光,不禁感慨萬千,現對自我作個鑒定如下:
一、在思想上
作為一名預備黨員,我積極向黨組織靠攏,堅持以一名有優秀的黨員標準要求自己,學會奉獻,努力服務師生們,深刻明白遵守紀律的重要性。
二、在工作上
我積極組織班級的團日活動以及學院的部門活動,一來豐富了大家的課余生活,二來我確確實實感受到團隊合作所帶來的巨大力量。
三、在學習上
我摒棄了埋頭苦讀的死記硬背,嘗試著更加有效的學習方法,不但掌握課堂上的知識,另外也喜歡通過閱讀各類書籍來拓展自己的知識面和提升自己的閱讀水平。
四、在人際交往上
我待人友善,樂于主動協助他人,尊重他人是我對人處事的第一要訣。經過三年的歷練,我也深刻的體會到人際交往也是一種技能,也所以花了很多精力在這上面。
此外,我深知工作中將面臨一系列的競爭壓力和困難,除了必要的技能,我時常參加體育鍛煉,強健體魄,保證自己的身體能夠承受更大的.壓力。
作為一名xx,我想我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的優秀特質和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,持續實現自我的人生價值和追求的目標。
優秀的畢業自我鑒定10
大學在我的留戀中慢慢離去,回顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,已圓滿地完成本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣,電大業余大專班畢業自我鑒定。現個人鑒定如下:
在學習上,由于高考落榜帶來的灰心,曾經一度萎靡和消沉,最后我在打工期間報讀了上海電大的業余大專,為珍惜學校所給的這個學習機會,我不惜用自己打工賺的錢在電大報讀了物流管理專業。雖然我只是利用業余時間來上課學習的,不能和那些全日制的大學生一樣,用100%的時間和精力來學習專業知識,但是,正因為我喜歡物流這個行業,所以我放棄了以前從事的工作轉行從事現在的國際物流工作,因為這樣我才可以讓我所學的專業知識得到充分的`學以致用,讓理論與實際充分相結合。在學習的過程中我更是結合理論與實際。在學習過程中也遇到了很多問題,這多虧了學校領導,老師和同學的幫助,這才使我能順利的畢業。
在思想上,我覺得這三年時間我學會了很多,也領悟作為21世紀的新型公民,在謀求個人生存和發展的同時,我們更應該以主人翁的態度和覺悟,時時想到集體的利益,公司的利益,為國家的發展,為祖國能早日實現繁榮富強齊身發達國家之列貢獻出自己一份綿薄之力,本著對待工作的高度認真地熱忱和信心在平凡的工作的崗位上做出不平凡的業績,自我鑒定《電大業余大專班畢業自我鑒定》。雖然我現在還不是一個共產黨員,但是我一樣會積極擁護共產黨的信仰--熱愛工作,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,將來我會努力拼搏力求早些加入到這個光榮的團隊和組織,認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,爭取成為一個優秀的共產黨。
在學習,生活和工作中,我也有很多的缺點,就是性情太直率,缺少冷靜的思維,穩重的處事能力. 還有就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,總是希望在學習上走捷徑,使得易學難精,即使最后都能學會,也已經身心疲勞反而效果不佳。其實,學習應該是個循序漸進,日積月累,腳踏實地的知識積累過程。需要的是兢兢業業。如今想想,當初那樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。千里之行,始于足下。
激烈的社會競爭,讓現代人感覺到空前的生存壓力,如何在這個快節奏又失序的社會中找到自己安身立命之本,正在考驗著每一個人的心智。因此,能擁有一個過硬的一技之長,是將來在事業上尋求長久發展的方向和資本,所以選擇藍卓,我就選擇了未來,我無悔當初的選擇。選擇藍卓我躊躇滿志,信心百倍。而且我要樹立正確的人生觀,價值觀和世界觀。 ,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生! 海闊憑魚躍,天高任鳥飛,相信自己,善待自己終能善待明天!
優秀的畢業自我鑒定11
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。
本人在幾年中系統學習了心理學、普通心理學、實驗心理學、心理統計、學習心理學、社會心理學、心理測量、工業心理學、教育心理學、臨床心理學。大學四年,通過心理學的學習我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識,認清了自己性格中的優點和缺陷,明了了自己的潛力所在,為提升自我,超越自我指明了方向,心理學教會我在不喪失自我的前提下,從他人的角度來思考問題和看待問題。
心理學教給我如何適應紛繁社會,在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧,讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現實中的人與事。多次社會實踐經歷,如營銷策劃,車展設計,也證明和表現了我較高水準的組織策劃和溝通協調能力,顯示了相關的問題解決及管理能力。現在我已不僅僅滿足于單純的實踐,我需要更大的'展現自我的舞臺。
我是一個外向型的人,性格開朗活潑,待人處事熱情大方,生活態度端正向上,思想開放積極,能很快接受新鮮事物。我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,具有創新和開拓意識,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人“若要人敬已,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。
天大地大,世界永無盡頭,這四年中,在各方面我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我已準備好了接受挑戰,迎接機遇。微笑面對每一天,我要繼續努力,做一個能真真正正奉獻于社會的人。
優秀的畢業自我鑒定12
轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自身的過去與未來。我認為我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業知識技能,另外注重個人思想道德品格和修養的提高,堅信“先做人后做事”的至理名言,覺得正直的人格是人才的一項關鍵標準。
我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,另外也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經歷過迷惘,但比較中在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。
我富有責任感,敢于面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善于與他人協同作戰,另外也是有較強的'組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,認真不懈,比較中在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種各樣社會工作和實踐活動中鍛煉和提升了自身,更在這個過程中發覺了自我,認可了自身,增強了自信心。
我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,因為遠離家鄉和經濟條件不太好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態和同學朋友間的相互支持,我比較中得到了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提升!
優秀的畢業自我鑒定13
轉眼間,三年的大專學習生活就要結束了,畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個自我鑒定。
在學習上,我圓滿地完成本專業課程。并具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,并在因特網上開辟了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。
在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
業務方面,在學習期間,我能自覺將所學知識用于指導小學體育教學實踐,大大提高了自己組織課堂教學和開展教學法創新的能力,所帶班級的'學生成績和體育素質在學校一直處于前列。
我還結合單位工作實際,先后撰寫了《學習新課程標準體會》、《創新教學探索嘗試》等十余篇論文和教改材料,其中《學習新課程標準體會》等文章曾參加過XX市小學教育論文交流,得到了學校和上級機關的高度評價。
優秀的畢業自我鑒定14
三年的中專生活似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰:社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,我——一名中專畢業生,也一定會有光明、輝煌的`一天。
在這三年里我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團干部、盡責獎、才藝獎等等。
這三年學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對于邁向社會來說是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。
優秀的畢業自我鑒定15
本人在本科學習階段,思想上要求上進,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧四年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:
思想方面
本科畢業生個人鑒定。我關心時事,關心學校的與發展;能認真執行學校、學院的決議;尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養;能遵守國家法律、法令和學校各項規章制度。我始終努力學習、積極工作,在自己進步的同時還不忘助別人進步。
學業方面
我的專業方向為旅游管理,主要學習興趣為旅行社經營管理。學術思想活躍、學習目的明確,態度端正、學風良好,勤奮學習,刻苦鉆研,成績良好。在導師的指導下,參與了校重點科研項目并順利結項,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。
工作方面
我曾任校廣播臺播音員,學院學生會多個部門干事,辯論隊副隊長。在擔任辯論隊副隊長期間,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季,通過實習,獲得了豐富的實踐經驗;提高了我的工作積極性和組織協調能力,也得到了認可。
其它方面
本人非常重視綜合素質的`提高,曾組織和參與了班級和學院的體育節系列賽事,并任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽,曾榮獲最佳辯手;多次被邀主持團總支學生會成立會,文藝晚會,講座等。堅持聽一些社會、文化等領域的名家講座,提高自身的修養。業余時間愛好游泳,音樂和閱讀,堅持自學法語、日語。
本人在本科階段所獲頗豐,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更的成績。
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