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本科畢業生自我鑒定

時間:2024-08-16 05:20:23 自我鑒定 我要投稿

本科畢業生自我鑒定15篇

  自我鑒定是個人在一個階段對自己的學習或工作生活的自我總結,它可以幫助我們了解自己的優點和缺點,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編為大家整理的本科畢業生自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

本科畢業生自我鑒定15篇

本科畢業生自我鑒定1

  本人作為大學生在·····學院攻讀····專業近四年,畢業之際,回顧四年多來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下: 本人在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認

  識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。 在專業課程的學習上,根據自身專業方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的學習工作

  打下扎實基礎;并涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。 在外語方面,著重加強了閱讀的訓練,并取得了一定效果。

  在學習工作上,根據導師的指導,研讀了大量論著,逐步明確了發展方向,通過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閱資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的能力也得到了錘煉,尤其是獨立思考判斷和研究的能力,有了很大進步,這些對于未來的工作也都是大有裨益的。

  平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。 畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的'具體業務能力,還提高了和同學溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。 本人在大學階段所獲頗豐,從學業、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

本科畢業生自我鑒定2

  畢業在即,回顧這短短的四年,我是非常不舍的。雖然只有短短的四年,但是我在大學的校園里卻經歷很多愉快和難過的事情,也迎接了許多挫折和挑戰。對于這四年,收獲最多的還是,在這四年里我自己的成長,我現在也已經有能力去立足在這個社會里了。

  我認為人生里最渾渾噩噩的一段時光應該就是在大一的時候,因為剛剛才結束了辛苦的好重生活,于是我就在想大學這段時間里好好的放松自己,對學習沒有上任何心。在上課的時間里經常玩手機,在宿舍里也是每天睡覺吃飯打游戲。沒有參加過班級學院舉辦的任何活動,經常逃課去外面玩,每天熬夜做與學習無關是事情。這樣的后果就是,自己這一年就這樣悄無聲息的過去了,并且在這一年里我因為經常不出上課,自己的專業成績很差,有一些科目也沒有及格,需要重新補考。當學員領導以及年級輔導員知道我的情況后多次找我談過話,但是我都沒有放在心上。但是但我大一暑假收到退學警示聲明時,我就了解自己這學期的行為有多么荒唐了。

  在大二學年里,我為了不被學校退學而努力將自己之前落下的成績補回來,每天除了上課的時間外都在圖書館里努力復習,也參加了學校的重修課,終于經過自己的'的努力下,才勉強的達到及格線,補考成功。但是在之后的時間里還是保持這樣的學習狀態,因為之前欠下的太多了,所以只好比別人更努力一些。在這個時候我也慢慢參加學校以及學院舉辦的、我認為對自己有幫助的的活動,在這些活動中,我找到了自己的興趣愛好,比如辯論賽,我經常參加學校組織的各種辯論賽,在還成為了我們學院的最佳辯手,代表學院參加校賽,并帶領我們學院在大賽中取得了不小的成績,為我們學院贏得了榮耀,我第一次感受到了大學生活是如此的豐富和有趣。

  在大三和大四這兩年,我憑借這自己努力,不僅在學習成績上能達到班級的優秀水平,也在專業實習中取得了優異的成績獲得了學院的最佳實習生,還在學院舉辦的全院學生大會上,作為優秀學生代表發言,為學弟學妹們樹立了一個優秀的榜樣。在大四的論文答辯中,我的論文被老師們所贊揚,并被學校所賞識,被發表在學校的校刊上。

  這四年里,有灰暗的日子,但是更多的還是每天忙碌的日子,也正是這每天忙碌的日子讓我擁有一個充實又有快樂的大學生活。

本科畢業生自我鑒定3

  作為一名成人教育的學生,我感到十分的榮幸,畢業參加工作了還有這樣的機會繼續學習,這在以前是想都不敢想的,我有社會經驗,有本事,思想穩重等,這些就是我最大的財富;我不放棄學習,因為我想看到更多知識的光芒。以下是我的自我鑒定。

  在思想上,我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,并且各方面表現優秀。我時刻懷著強烈的團體榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。

  在學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自我。回望過去的日子:這一段時光不但讓充實了自我,并且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  學習上,經過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。我圓滿地完成本專業課程,并具備了較強的英語聽讀寫本事。并且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫忙同學解決疑難問題。

  學有余力,我還取得了建筑安全員證書和會計上崗資格證書,并經過努力取得了助理工程師的'職稱。平時我還閱讀了很多文學、心理、營銷等課外知識并且理論聯系實際,使我的工作本事有了很大的提高。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以來與人相處甚是融洽。并且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自我所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

  今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續堅持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

本科畢業生自我鑒定4

  吳友勝同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入申請書,申請加入中國共產,并始終嚴格按照員的標準要求自己。在專業課程的學習上,他能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,并順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

  吳友勝同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關系融洽,樂于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。大學四年來他積極參加班級與學院組織的各項活動,獲得過武漢理工大學校三等獎學金、校三好學生榮譽稱號。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

  鄭夢婷同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的'和目標且不斷努力。他主動學習中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入申請書,申請加入中國共產,并始終嚴格按照員的標準要求自己。在專業課程的學習上,他能根據本專業的特點,系統地掌握基本知識,并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,并順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

本科畢業生自我鑒定5

  時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時四年的xx學院本科函授學習已近尾聲。回顧四年的學習歷程,感受頗多。現自我鑒定如下:

  四年前的成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正逢自己學校創建xx,工作上任務繁重,休息日都被學校加班擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少。那段時間,好幾次有放棄這次入學考的機會,但憑著毅力還是堅持下來,每晚挑燈夜戰,系統復習,終于順利過了成人高考關。為自己能有幸成為xx的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心里總感到有一種“苦盡甜來”的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正應驗了“決心即力量,信心即成功”這句名言的。

  雖然這種函授學習比起全日制學生上課的時間要有限得多,但我本著積極的求學態度,已在聽課之余真切地感受到,并且贊嘆過十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠矚,又激情洋溢;既有系統淵博的知識,又有生動形象的實例;既對理論進行系統傳授,又對現實加以深入剖析,使我們每位聽課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質量的'學習。

  老師們風格迥異,但水平都一流,他們深入淺出的講解給人以很深的啟迪。聆聽他們的講課真是莫的享受。靜安思之,我清楚地明白老師們精彩講課的背后是他們多年的修煉,他們是在將濃縮了的精華盡可能地教授給我們。在有限的時間內,老師們豐富的實踐經驗和講課時的風采,引領我們暢游于知識的殿堂,令人回味無窮。

  為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。每次老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內容;回家后舍得化時間,根據復習提綱認真地讀,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過。實踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

  雖是函授學習,但本班xx的班主任與進修校的班主任密老師,她們對本班的管理十分嚴格、規范,安排合理。她們嚴謹的工作態度與嚴格的管理給我諸多啟示,使我在學到不少知識的同時,也悟到了好多為人處事之理。因此,雖自己在學校的教

  學工作比較繁忙,而且身處偏僻農村,到進修校得轉車幾次,起碼一個半小時才能到達,但我總能合理安排好學校的事務,克服困難,按時參加學習,出勤率高,并能自始自終保持很高的積極性。雖然苦了些,累了些,但自感生活因忙而充實,因忙而精彩。

  這四年的學習,使我有了更為系統的理論知識,使我的文化底蘊也有了更多的積淀。它,讓我又一次滿載而歸;它,給我的知識儲備又注入了許多“新鮮血液”;它,也將成為我人生學涯中的又一段美好回憶。

本科畢業生自我鑒定6

  時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的湖南文理學院大學本科成教學習已近尾聲,雖然畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。

  三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目。曾幾何時,正在常德市金城房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬于自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑著毅力還是堅持了下來,每次的抽空復習,終于順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南文理學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出后的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。

  通過三年的成教學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的成教學習生活,使自己的`知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

本科畢業生自我鑒定7

  就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦學習,豐富的活動早就了充實的生活;同事,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的'機會。

  在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評。

  在課余期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。

  在這四年的大學生活中曾經有過失落與悲傷,這也是我的不足與缺陷,在不斷地跌倒,不斷地反醒與總結,楊長避短地促進自己,提高自己。不過對于社會來說這只是冰山一角,還有很多困難要面對,還有更多的挑戰要面對,擁有自信的我,勇往直前,抓住機遇,相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕!

本科畢業生自我鑒定8

  本人自xx年9月入學以來,遵守校規校紀,服從管理,無任何掛科違紀行為,從未受過處分。四年時光,我已經從青澀的大一新生轉變成即將畢業的大四老生,經過四年的努力和成長,我從稚嫩逐步走向成熟,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。現將自己在大學四年各方面的表現做如下鑒定:

  政治思想方面。我忠于祖國,忠于人民,熱愛祖國的大好河山,珍惜中華民族留下的優良傳統和文化,關心國家和民族的前途命運。擁護黨的領導和基本路線,積極向當組織靠攏,定期向黨組織匯報思想狀況,并光榮的加入了中國共產黨。能夠樹立近期和中長期目標,有很明確的時間規劃和人生規劃。在生活中,能以樂觀開朗的心態面對挫折和困難,對待問題能夠理性思考。我曾經在學校團委舉辦的第二期青年馬克思主義者培養工程團學骨干培訓班學習,完成理論和實踐課程,順利畢業。在培訓班里我堅定了為人民服務的信仰,決心做一個敢于仰望星空,腳踏實地的社會主義接班人。隨著自己的不斷成長,意識到我應該把自己的價值定位在社會價值上,將自己歸屬于社會,歸屬于人民,把自己的青春奉獻給自己深愛的祖國,無怨無悔。

  心理道德方面。心理健康,能夠和周圍的同學和諧相處,樂于助人,嚴于律己,為人和善隨和。在集體中,我能主動為大家做力所能及的事。在公共場所,我能自覺保持良好的衛生習慣,尊老愛幼。對待爭議問題,能夠做到正直,客觀公正的發表言論。在寢室中,我和同學相處融洽,幫助同學解決困難。

  學習科研方面。謹遵“厚德博學 為人師表”的校訓,努力提高自主學習能力,拓寬自己的視野。經過四年的化學實驗專業訓練,我形成了嚴謹求實,勇于探索的科研作風。對待專業知識的學習,我態度認真,學習刻苦,在課下能夠主動找到任課教師討論學術問題,積極與同學交流,不斷提升自己的文化水平。在大二下學期,曾經參與專業課老師開設的研究型課程,獲益匪淺。在課余時間,我積極參加與化學專業有關的學術報告會,從中了解化學領域的前沿發展及熱點問題。

  社會活動方面。我熱衷于公益事業,我曾經參加過兩屆“益暖中華”谷歌杯大學生公益事業創意大賽,其中xx年曾作為志愿者為主辦方宣傳公益事業。我喜歡參加與專業知識相關的社會實踐活動,曾經到大連化學物研究所、大連自然博物館、馬欄河污水處理場及大連市甘井子火力發電廠參觀實習。在大學期間,我曾經做過家教,做過兼職,當過考研代理,并在寒暑假期間開辦升學補習班,充分發揮了自己的專業特長,同時也收獲了更多的社會閱歷。在大二下學期和大三下學期,我參加了大連市徒步大會,結識了很多喜歡運動的好友。

  學生工作方面。大學四年,學生會工作是我個人生活中很重要的一部分。從大一剛入學,我就在師哥師姐的指導下在校刊記者團從事稿件編輯工作。大二開學初,通過競聘及輔導員考核,我進入學院宣傳部做干事,在宣傳部中負責學院新聞采寫,文字宣傳,圖板展示等工作。大三,我被任命為學院宣傳部長,在老師和同學的支持和幫助下,順利完成各項學生活動的準備及宣傳策劃工作,協助其他學生會部門做好學院的學生工作。期間,兼任學院文學社社長一職,培養社員新聞采寫,攝影,寫作及計算機制圖的能力。任職期間,我工作認真踏實,但是也出現了很多問題,類似團隊意識薄弱,辦事效率不高,對學生會其他成員及自己部員態度不夠謙和等等,這是以后需要改正的。總體上來看,還是做到了學生會工作上下屆之間的平穩過渡。在這里,感謝各位老師在我工作中給予我的'悉心指導,感謝同學們對我的支持和幫助,感謝師哥師姐耐心的培養。

  學生活動方面。我積極參與學校和學院組織的各項文體活動,曾兩次參加校運動會,三次參加校趣味運動會、129長跑,并在趣味運動會中取得過第一名、第二名、第五名的成績,在129長跑中取得兩次團體第一名、一次第二名的成績。代表學院參加校本科生男子排球聯賽,取得團體第七名的成績。聯合學生會其他部門組織迎新晚會、畢業晚會等大型學生活動,組織宣傳部開展學院粉筆字、鋼筆字比賽、征文比賽等。

  能力特長方面。我的能力和技能集中體現在授課上,作為師范生,教學基本功是我必須具備的能力。我先后通過了國家普通話考試,粉筆字及鋼筆字考試,并在學校的師范生講課大賽中獲得第一名。在大連市育明高中實習的時間里,我主要從事教育實習和班主任實習工作,期間表現優秀,與實習班級的學生結下深厚的感情,被學校評為優秀實習生。此外,由于在學生會的鍛煉,我在文字編輯能力上較別人能突出一些,曾經在大連市環保局實習,主要從事文案工作。

本科畢業生自我鑒定9

  時光走過兩年半的年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。

  上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。

  通過兩年半的電大本科學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

  (一)思想認識:

  本人在電大學習期間,認真學習了電大開設的專業課,通過對電大開設的專業課程的學習,使我受益匪淺。

  (二)業務認識:

  珠海電大的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在電大學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務能力大大提升,本人把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。

  (三)專業技能:

  本人是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的'地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。

  短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會.

  張樂至上

  20xx-11-25

本科畢業生自我鑒定10

  四年的大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

  如今回首,是對過去的審視和鑒定,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

  深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自己奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,并為做一個知識型的'社會主義建設者打下堅實的基礎。

  生活方面,自從來到希望學院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

  學習方面,自我進希望學院的第一天起,我就沒有忘記我來希望學院的目的——學好知識,學會做人。在希望學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

  工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇于直前。

  而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

本科畢業生自我鑒定11

  四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活使我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。讓我一直都堅信,人,應該是活到老學到老的。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

  大學期間,我一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

  個人認為這個世界上并不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們。五年來,我不斷的自我反省,發現了一些自己身上存在的一些優缺點。

  我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的.事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心,鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。這么多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的。以上這些優點,是我今后立身處世的根本,我應該繼續保持,并不斷以此鞭策自己奮發向上。

  我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深。

本科畢業生自我鑒定12

  光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,四年的大學生活已經接近尾聲。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這四年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校里,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

  我的大學生活不算的成功的,在這四年的大部分時間里,我并不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自己卻好象什么都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了四次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業,我到底是怎么過的?回憶這四年里的一幕幕,我開始后悔了,后悔自己不應該那么頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

  大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引著我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,盡管我只對里面的小說感興趣;熱心于學生會選舉,盡管最后沒有成功;積極參加運動會,盡管名次并不理想;積極參加合唱團,盡管在最后的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網,游戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。盡管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。郁悶,彷徨充斥著大二一年的生活。大四,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業后的出路:或著工作,或者繼續深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。

  這四年里,確實有不少遺憾,沒做過學生干部,沒有什么獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悅,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。

  總結大學生活,簡單的說,應該學會做人。關于大學里做人,我有以下幾點體會。

  1、自我尊重

  一般說來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

  2、為別人著想

  現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同于忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以后獲取更多的收獲奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。

  在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話說:"付出總有回報",我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

  3、適應環境

  這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的'社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這里無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨高考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那里干些不愿意干的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活著應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個初中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的"尊貴"地位,從基層干起,從點點滴滴干起,這樣才能真正體現受教育的價值!

  4、決心、雄心和恒心

  一個真正優秀的大學生應該保持雄心!

  在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!

  決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執著是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!

  有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恒的按做好手頭的每一件事情了。

本科畢業生自我鑒定13

  這一次畢業,或許是我人生當中一次特別的經歷。經歷了四年的大學,然后終于走向了畢業,在這個過程中,藏著我青春的寶藏,也藏著這些年的點點滴滴。面對這一次畢業,我也已經有了很多的感觸,以及回首過去四年時,內心對自我的一些鑒定,相信我能夠在接下來的生活里繼續義勇當先,頑強拼搏!

  大學四年過得充實且滿足,我在大一的時候加入了學生會,并且在大二下學期成功當選學生會副主席,這一個階段雖然描述起來過于簡單,但是這段歷程則是我慢慢蛻變的一個階段,也是我整個大學青春里最為珍貴的一段記憶。所以對于這一段回憶而言,我是非常懷念的,也是非常感恩的。感謝在學生會的這幾年,讓我逐漸沉穩,逐漸成熟,慢慢的變成了一個大人的模樣,也逐漸能夠獨立一方,自主拼搏了!

  大二那年暑假,我接受了朋友的邀請,在學校外的后街開辦了自己的第一家攝影工作室,我是一個很喜歡攝影的人,通過自己兼職賺錢,我買了人生中第一臺單反,有了單反之后,我的攝影之路便開始暢通起來了,我不斷的學習拍照,修圖,構圖等等,慢慢的我的技巧越來越好,各種想法也逐漸的萌生了。

  大二暑假的時候,一個朋友想邀請我一起開辦一個攝影工作室,主要接學校畢業季拍照,個人寫真,集體照等等,當時我覺得這個想法不錯,便熱血的創辦起來了。但在這個路程之中,我也由于當時沒有做好充分準備,吃了很多苦頭,但是好在最后我還是能夠堅持了下來,我們做出了自己的`口碑,也展示出了我們的團隊水平。最后工作室也得以正常的運轉起來了。

  除了這些大膽的嘗試之外,我對自己的本專業也是非常尊重和熱愛的。好在自己是學了平面設計的,所以在修圖、構圖方面比較擅長,這也幫助了我校外的工作,達到了雙贏的效果。在書本當中學習理論,實際中去操作,這讓我的專業能力蹭蹭蹭就提升上來了,也讓我在這四年大學中,有了第一件讓人驚喜的成果,那就是這一次的雙豐收。

  其實總的來說,我是非常感激這四年的經歷的。以前自己真的什么都不擅長,都不懂,這四年里,我學習了太多的東西了,我能夠有如今的這番模樣,很多時候也是依靠于自己的那一份努力,還有那一份堅定和執著,我也堅信自己在未來可以做的更好,有更大的成就!

本科畢業生自我鑒定14

  周謹同學在本科學習階段,思想上積極要求上進,始終嚴格要求自己,有著明確的學習目的和目標且不斷努力。他主動學習中央的各項政策路線,時刻關注國際、國內要聞,積極向上,不斷自我提高;他在大一入學時就遞交了入申請書,申請加入中國共產,并始終嚴格按照員的標準要求自己。在專業課程的學習上,他能根據本專業的'特點,系統地掌握基本知識,并在此基礎上做了大量的實驗和課程設計,具有較強的科學研究能力和創新能力,具有很強的實踐動手能力,并順利完成了畢業論文。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外,他還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

  周謹同學為人誠實友善,樂觀開朗,與同學關系融洽,樂于助人,意志堅強,并能積極參與各項集體活動。大學四年來他擔任過班級勞動委員,工作盡心盡責,為班級建設做出了自己的貢獻。希望在以后的工作和學習中,繼續保持并發揚優良作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

本科畢業生自我鑒定15

  光陰似箭,四年的本科學習生活悄然從指間滑過,在四年的學習和生活中,我一直在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己。回望過去的日子,不禁讓我感慨萬千:這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。年華雖逝堅,帶不走的記憶卻歷歷在目。

  一、思想上

  我持明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇于追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會責任感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我懷著強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂于助人,關心國家大事。

  二、學習上

  通過良師的教導和自身的刻苦學習,養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程。而且樂于與同學分享學習經驗,并能即使幫助同學解決疑難問題。平時我還閱讀了大量文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯系實際,使我的`工作能力有了很大的提高!

  三、生活上

  我崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

  “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”。今后,我將再接再厲,不斷地完善自我,努力成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的工作和學習中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

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