- 學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿匯總7篇
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿1
尊敬的南關(guān)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先我為貴校能培養(yǎng)出拾金不昧的好學(xué)生而致敬!
事情是這樣的:本人于20xx年4月21日下午不慎丟失錢(qián)包(內(nèi)裝現(xiàn)金約1400元和銀行卡、醫(yī)?āⅠ{駛證、身份證等)。貴校三年級(jí)(3)班王xx同學(xué)傍晚在人民路財(cái)政小區(qū)門(mén)口綠化帶附近撿到了錢(qián)包,等待無(wú)果后,準(zhǔn)備第二天交到南關(guān)小學(xué),讓學(xué)校幫忙聯(lián)系失主。家長(zhǎng)考慮里面證件較多,失主一定非常著急,根據(jù)身份證和電費(fèi)繳費(fèi)單上的信息經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),在晚上10點(diǎn)多聯(lián)系上了我的一位同事,使我在第一時(shí)間得知此喜訊。
今天上午王xx的家長(zhǎng)通過(guò)照片等信息確認(rèn)比對(duì)后,將錢(qián)包歸還給我,當(dāng)確認(rèn)東西一件不落時(shí),在松了一口氣的同時(shí)也感慨萬(wàn)分:在這雷鋒精神漸行漸遠(yuǎn)的當(dāng)今,我的錢(qián)包能失而復(fù)得,的確出乎意料。當(dāng)我拿出500元錢(qián)以表酬謝時(shí),他的家長(zhǎng)堅(jiān)決不收,說(shuō)實(shí)在要謝就口頭表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)孩子吧,希望孩子能以此為動(dòng)力去做更多的好人好事,讓這一件事教育感染身邊更多的'人,將這一正能量更好地傳遞下去。
本人的感激之情無(wú)法言表。王xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí),他的思想行為與父母、學(xué)校、老師的教育密不可分,另一方面也折射出了南小師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。希望學(xué)校能在公開(kāi)場(chǎng)合對(duì)王xx同學(xué)給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),將中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德發(fā)揚(yáng)光大!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的學(xué)生而致敬!
此致
敬禮!
失主:xx縣信用聯(lián)社xx
20xx年x月xx日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿2
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一個(gè)人高尚道德情操的體現(xiàn),4月9日,我校七年三班李明洋同學(xué)拾到錢(qián)包,包里有現(xiàn)金300元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,李明洋同學(xué)直接把錢(qián)包交給了政治處,經(jīng)許檉林主任多方打聽(tīng)、尋找,最終將現(xiàn)金歸還失主,失主找到丟失現(xiàn)金的同時(shí),收獲了一份深深的感動(dòng)。
一直以來(lái),我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀,使之成為一個(gè)品德高尚的人作為學(xué)校工作的根本任務(wù)。新學(xué)期伊始,我校在學(xué)校掀起“做文明學(xué)生”的活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)生行文明事、做文明人,在學(xué)生中間,涌現(xiàn)出許許多多的'“李明洋”,這是學(xué)校多年來(lái)教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,為全校師生樹(shù)立了良好的榜樣。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿3
xx全校師生:
拾金不昧,助人為樂(lè)一直是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為xx學(xué)校的我們更是要樹(shù)立良好的形象,從我做起,從身邊的小事做起,把這一寶貴精神傳承下去。
在這方面,我校二年級(jí)六班的師生給全校師生作了表率。4月10日,7年級(jí)6班生活委員在去生活部為同學(xué)們的飯卡充值途中不慎丟失600元錢(qián),班主任和全體同學(xué)都很著急,多次尋找后都失望而返,直到在小學(xué)德育部的.幫助下得知我校二年級(jí)六班的秦xx老師和本班的焦x同學(xué)撿到錢(qián)后及時(shí)交到了德育部,大家懸著的心才放下來(lái)。這種拾金不昧、舍己利人的高尚品質(zhì)讓每個(gè)人感動(dòng),也同時(shí)驗(yàn)證了我們?yōu)H坊外國(guó)語(yǔ)學(xué)校全體師生的文明素質(zhì)。在此希望我們?nèi)w同學(xué)一定會(huì)把拾金不昧助人為樂(lè)這種高風(fēng)亮節(jié)的精神發(fā)揚(yáng)光大,為社會(huì)做出榜樣,為外國(guó)語(yǔ)學(xué)校爭(zhēng)光!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx。
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿4
20xx年x月xx日,亞安舞校XX同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢(qián)包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。XX同學(xué)立即將其交到亞安舞校院辦張老師處,張老師將錢(qián)包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。
在此,對(duì)XX同學(xué)的'行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的提高,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
事情是這樣的:本人于20xx年xx月xx日丟失錢(qián)包(錢(qián)包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張),因?yàn)檠┫碌?很大,錢(qián)包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢(qián)包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我,他并沒(méi)有留下姓名,后來(lái)他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢(qián)包,我才知道他是貴校的學(xué)生。
本人的感激之情無(wú)法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的。行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開(kāi)來(lái),發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!
再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!
失主:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿6
三年二班x同學(xué):
你好,雖然我們素不相識(shí),但是通過(guò)一件事,我很感謝你。
那是星期二的`上午,由于我疏忽大意,在女宿舍樓門(mén)口丟失了70元錢(qián)(飯費(fèi))當(dāng)時(shí)心急如焚,不知該怎沒(méi)做,我問(wèn)了許多同學(xué)他們的答案都令我失望。
可是今天,同班同學(xué)告訴我,有一個(gè)三年級(jí)的小同學(xué)撿到了70元錢(qián),聽(tīng)到了這個(gè)消息,我高興得快要跳起來(lái)了,后來(lái),我通過(guò)政教處找到了那珍貴的70元錢(qián),當(dāng)時(shí),我激動(dòng)得流下了眼淚。我很感謝你—苗同學(xué),也希望你的學(xué)習(xí)也更上一層樓。
此致
敬禮!
六年二班x同學(xué)
20xx年x月
學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿7
X月X日,貴校初二學(xué)生XXX在我單位(XX單位)拾到600元現(xiàn)金,當(dāng)時(shí)他(她)就站在在原地等,以為失主會(huì)回來(lái)拿回丟失的錢(qián),可他沒(méi)等了很久,失主都沒(méi)來(lái)。因?yàn)樗屑笔,就只好把拾到的錢(qián),交到了我單位的門(mén)衛(wèi)手里,一再要求門(mén)衛(wèi)要交到失主手中,卻沒(méi)留下姓名。
經(jīng)過(guò)門(mén)衛(wèi)的努力,我們把失去的錢(qián)交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當(dāng)時(shí)取了工資去給懷孕的老婆買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品,東西都裝好了才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了,回我們單位的取款機(jī)尋找的時(shí)候,被我單位門(mén)衛(wèi)發(fā)現(xiàn),把錢(qián)歸還了。后來(lái)我們經(jīng)過(guò)多方打聽(tīng),才知道了這位同學(xué)是貴校初二的XX。
在這樣物欲橫流的時(shí)代里,一個(gè)初二學(xué)生能有如此拾金不昧的精神,實(shí)在難能可貴,要知道600元對(duì)他來(lái)說(shuō)也許是兩三個(gè)月的.零花錢(qián)。故此,我單位特地寫(xiě)此表?yè)P(yáng)信對(duì)他的這種品質(zhì)給與表?yè)P(yáng),并請(qǐng)求貴校在允許的條件下能對(duì)他的行為在精神或者物質(zhì)上給與表彰。同時(shí),他能有如此表現(xiàn),與貴校的教育和熏陶是分不開(kāi)的,貴校能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的學(xué)生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個(gè)教育界奇跡!
【學(xué)生拾金不昧表?yè)P(yáng)稿】相關(guān)文章:
拾金不昧的表?yè)P(yáng)稿03-03
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿03-30
拾金不昧表?yè)P(yáng)稿04-11
員工拾金不昧表?yè)P(yáng)稿02-18
最新拾金不昧的表?yè)P(yáng)稿01-31