園林專業實習報告
在不斷進步的時代,報告使用的頻率越來越高,要注意報告在寫作時具有一定的格式。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編整理的園林專業實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一、實習的目的和意義
開展園林花卉學課程實踐的主要目的是促進理論與生產實踐的結合,進一步鞏固和深化花卉生產和應用的基礎知識,使我們能夠全面掌握花卉的鑒定、繁殖和栽培技術,了解花卉市場和花卉生產管理的綜合技術。提高我們發展花卉生產和應用的能力。
二、實習內容
帶著問題參觀學習
1.花卉生產中傳統技術與新技術的特點和區別;
2.調查公園和街區主要花卉品種的觀賞性、生態習性、配置和綠化效果。
1)識別當地有代表性的花卉種類,掌握重點花卉的生態習性;
2)記錄主要花卉種類,并根據其園林用途進行分類;
3)記錄并繪制花飾布置圖。
3.了解當地園林綠地花卉的養護管理水平和主要措施。
(1)在這次實習中,老師帶領學生參觀了市區的幾個公園,不僅對園林花卉的識別起到了很大的作用,而且對公園中園林花卉的種植、管理和配置也有了了解和深入的探討。
(2)在我部大棚內種植12種草本花卉,進行播種、苗間插秧、中耕除草等切實可行的栽培管理步驟。
三、實習收獲和感受
通過實踐,調查了公園和街區主要花卉品種的觀賞性、生態習性、配置和綠化效果。更加熟悉常見花卉的外觀和種植特點,同時識別不常見的花卉。了解它們的應用特點、環境和方法,記錄主要花卉種類,并根據其園林用途進行分類,從而增加基礎知識。我們參觀了學校附近的育新花卉市場,初步了解了溫室環境和花卉產品的布局,了解了盆栽花卉產品的識別、種植和營銷,使我們對景觀花卉學課程的學習進入了一個更高的水平。因此,通過實踐,我們對園林花卉的生產和應用有了一個全面的了解。
通過幾個具體的草花種植流程,掌握了基本的栽培管理環節,對草花露地生產有了感性認識。
四.家庭作業
1.花卉生產中傳統技術與新技術的特點和區別;
我們可以對比一下露地播種和穴盤播種的區別,教材如下;比較常用的灌溉方法--漫灌和新技術滴灌的區別。比較土壤栽培和無土栽培的區別。
2.鑒別當地有代表性的花卉品種,記錄花卉的生態習性;
3.了解當地園林綠地花卉的養護管理水平和主要措施。
重點綠化美化區管理水平高,花草整齊,花期一致,無斷枝斷葉現象,斷花枯葉及時清理。定期使用花園灌溉車進行灌溉。
城市邊緣開著幾朵花,整齊度差。對于大多數常綠灌木來說,管理措施主要是修剪和灌溉,相對簡單。注意:可以根據自己的意愿添加或刪除,常見花卉的名稱和內容由自己決定。
【園林專業實習報告】相關文章:
園林專業實習報告10-29
園林專業實習報告07-12
園林專業實習報告09-06
園林專業實習報告07-25
園林專業實習報告(2)07-26
園林專業實習報告(3)08-14
園林專業實習報告格式10-04
園林專業社會實習報告10-05
關于園林專業實習報告08-12