- 相關推薦
優秀班干部主要事跡
在平凡的學習、工作、生活中,要用到事跡的情況還是蠻多的,事跡可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。事跡到底怎么擬定才正確呢?下面是小編整理的優秀班干部主要事跡,希望能夠幫助到大家。
優秀班干部主要事跡1
優我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出,全優生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮,成績優秀
我在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。 經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。
二、待人熱情,尊敬師長
我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優秀班干部”。我發自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、能力突出,工作出色
我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務,我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛煉能力,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質全面
我不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高。“人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高總是咬牙堅持到最后;在學習上,我更努力地刻苦鉆研。課堂上我打破沙鍋問到底的精神更是讓我學到了很多知識。
我在班級里是紀律委員也是音樂課代表,我能夠身兼兩職也是老師對我的信任。有一次老師不在的時候,我們班正在自習,突然班里有一位男生一下子跑到我們班的一位女生那拿她的作業本,可她沒有同意,說著說著就吵了起來,其他同學看見了都議論紛紛。就在這個時候,我想到我是紀律委員就走上去,對他說你這樣子是不可以的,因為你沒有經過別人同意是不能亂拿別人的東西的。經過我再三的勸導,那位男生承認了自己的錯誤。還有一次,我是當天值日的雷鋒小隊,那個時候我看見我們班的人沒戴紅領巾,我想起來書包里還有一條紅領巾,于是就找出來借給了她,她對我說了一聲謝謝,我非常高興。
我在班級里成績中等偏上,雖然沒有很拔尖,但是我一直都很努力。我十分好學,回家后總是以最快的速度,最認真的`態度先完成作業,如果還有時間還會做相關的課外練習,閱讀有益書報和名著,以開闊視野,增長見識。碰到難題就去 向老師請教或自己查閱書本。幾年來,從不曠課,也不早退,上課專心聽講,認真思考,做好各科作業。
我在班級里也獲得過很多榮譽,一年級的時候在班級里獲得了積極分子,二年級獲得了優秀學生稱號,三年級獲得了口算一等獎,計算機三等獎和積極分子。四年級獲得十佳歌手比賽第五名,五年級獲得十佳歌手比賽第十名。這些是我這些年來的收獲。沒有獲得過三好學生的稱號,這讓我感到十分遺憾,我決定在接下來的一年里,加倍努力,爭取取得更優異的成績和榮譽。
我在大隊部里擔任禮儀部部長,要在每周星期五下午和衛生的兩個部長一起統計各班四項循環競賽的獎牌情況,最后再統計好這個星期哪些班級獲得了獎牌以及整理好獎牌供第二周晨會備用。另外,每個星期和我還要和扶助員一起評分,管理好學校各位學生成員的禮儀情況。每周晨會也要和其他大隊干部成員一起對國旗下講話和經典詩文朗誦進行評分。雖然大隊部里的事情比較多,比較繁瑣,但是為了學校的榮譽和班級榮譽,就應該要出一份力,我的臉上總是掛著微笑,因為我一直是以一種良好的心態來面對工作和學習,做好工作和學習兩不誤。
我一個人學習認真是不夠的。如果讓全班同學都進步,那才是最大的樂事。于是,我經常和其他班干部一起關心班上成績比較差的同學,還成立了“一幫一”活動。為了幫助后進生解決疑難,我們總是很耐心的講解。有些同學在我們的幫助下終于有了不小的進步。有同學沒帶傘我就把雨傘借給他,有的同學因為有事不能值日,我就代他們掃好地……在以后的生活中,我要不斷尋找和優秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,成為一名優秀的學生!
我在思想上,端正思想,提高思想覺悟水平。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“科學發展觀”等重要指導理論和思想,踐行于自己的生活、工作和學習之中,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,牢記”三個代表”重要思想,并且認真學習,領會其精神,緊跟時代的步伐,關注時勢變化、社會發展和黨的方針政策,及時掌握社會動態,在實踐中貫徹科學發展觀,與時俱進,開拓進取,積極向黨組織靠攏。在20xx年11月被發展為預備黨員,并在此后不斷學習鍛煉,提高、完善自我。
在學習上,從入校以來對待學習從未松懈,合理的利用時間,提高學習效率,有明確的學習目標,平時做到了認真、努力學習,課堂表現活躍,積極同任課老師互動,爭取不斷提高專業知識水平,刻苦學習專業知識,學習成績一直優秀,曾在20xx—20xx學年獲得我院二等獎學金,到目前為止。從未出現掛科現象,先后被評為校級三好學生、校級優秀學生干部,在班級內起到良好的帶頭作用,為班級內部學風建設提供了基礎。
在工作上,本著“奉獻自己,服務同學”的原則,踏踏實實地完成自己的本職工作。在擔任組織部長這一職務期間,以竭誠為同學服務的態度獲得同學的認可,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改;熱愛集體,對待同學熱情誠懇,能主動幫助其他同學克服困難;積極開展系內部建設,定期召開我系團支書會,共同商討系內事務,集合眾智解決系內問題。在擔任我系學生會副主席期間,認真負責的對待自己的工作,堅持“為同學服務,為老師分憂”的理念,積極組織協調好一起系內同學,為我系的內部建設獻出了微薄的力量。
在實踐上,在校期間積極參加學校活動,在大一時積極爭取加入學生會的組織部,認真踏實對待工作,抓住實踐的機會積極鍛煉,在開展的工作中全身心投入,工作保質保量完成,工作過程中細心仔細,并且得到了領導與老師的廣泛認可。曾獲得“團組織生活先進個人”和“優秀學生干部”等榮譽稱號,并在學校組織的“騎慢車”和“演講比賽中”獲獎。同時,在校外,利用假期進行社會實踐,參與社會活動,積極同社會多接觸、多交流,曾參加過我院20xx年暑期“三下鄉”活動。并在大一和大二假期做汽修學徒、售房渠道銷售等兼職工作,累積了一定得社會實踐經驗,提高了個人工作水平,以適應社會的要求。
在生活上,一直勤儉節約,反對浪費、奢侈,做到自覺遵守學習和班級的各種規章制度,具有優良的道德品質和良好的文明行為,不斷進步虛心向她人請教,接受同學監督。為自己設立清晰地目標,并不斷向心中的自己靠近。一直保持著樂觀積極的心態,謙虛謹慎,作風優良,嚴以律己寬以待人,對待順境與逆境都能保持良好的心態,努力用自己積極心態去影響周圍同學;平時善于跟同學交流和接觸,保持良好關系,樂于幫助同學,對同學的具體情況有較細致的了解,進一步關心家庭困難和學習落后的同學,因此在生活中建立了很好的人際關系,以爭取獲得了大家的尊重與支持。
以上是我通過大學這兩年多的學習,在思想、學習、工作、生活、實踐上等個各個方面的表現。敬請各位領導加以評判審核!如果我當選成功。我會時刻以一名優秀學生干部的行為為準則要求自己,鞭策自己,堅信我個人的努力將得到廣泛的肯定。同時,我明白要成為一名能夠得到全部同學認可的學生干部,這還遠遠不夠,我還需要繼續努力,全面學習政治思想和科學文化知識,并不斷累積實踐經驗,提高專業技能水平,努力開創工作的新境界。這樣才能更好的為大家服務,才能使自己的工作能力繼續提高,以適應社會的發展,為將來的就業打下更加堅實的基礎。在以后的工作和學習實踐中,一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。
優秀班干部主要事跡2
王明同學品行端正、積極上進、樂觀開朗、成績優異,各方面表現出色。曾多次榮獲"三好學生""優秀學生干部" "學習標兵"等榮譽稱號。
、 在學習方面,該生學習態度端正,具有強烈的求知欲望。課前能夠主動預習,積極向老師教不懂的地方。上課認真聽講、記筆記,踴躍發言。課后積極思考,絕不堆積問題,能按時按量地完成作業。采用科學高效的學習方法,平時在一點一滴中養成了良好的學習習慣,因此該同學的成績是全年級的前兩名。不僅學習成績優異,還經常幫助組員和班里其他學習上有困難的學生,幫助他們提高文化課成績。在班中起到了良好的模范帶頭作用,帶領大家積極探索,使班級形成了"積極、活潑、嚴肅"的學習氛圍。該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個品學兼優的好學生。
該同學作為學生干部,熱愛學校,熱愛班集體,遵守學校的.各項規章制度。上課從不遲到早退,課堂上認真聽講,嚴格遵守課堂紀律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔任班長工作期間,始終不忘班干部的工作職責,積極協助班主任開展班級管理工作,主動地處理班級各項事務,熱心為同學們做好服務。該同學將同學視為自己的兄弟姐妹,特別關注學習上有困難同學的學習生活情況以及心理狀況,帶領全班同學一起關心和照顧班級。與同學們形成了和諧、融洽、互助的關系。
對待班級中成績落后的同學,該同學積極維護班內榮譽,從大局出發,主動找班內后進同學談心,通過大量的思想工作,使同學的集體觀念得到提高,班級團結友愛的良好風貌得到提升,班里同學整體成績得到快速提高。
該同學求真務實、認真負責、大膽創新的工作作風也帶動了身邊的其他學生干部,同時,在同學中樹立了較高的威信。作為班長,不僅個人要求進步,還團結帶領全班同學共同進步。該同學還利用課余時間組織班里同學進行各種課外活動,借此加強同學間的交流,使班級像一個大家庭一樣團結和睦、積極向上。該同學"急老師之所急,想同學之所想",在班級中發揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學的一致認可。
優秀班干部主要事跡3
我是高三(1)班的班長,在校各方面優秀表現如下:
思想上:
追求上進,主動參加了學校組織的業余黨校,順利通過結業測試,并撰寫了一篇優秀的結業論文;日常生活中,能嚴格要求自己,對同學團結熱情,在遵守學校規章制度上起到了模范作用,表現出一名共青團員應有的優秀品質,在每一年的學校德育考核中都被評為“優秀”等級。
學習上:
在高一四次大考中均取得優秀成績,學年平均名次年級第六;高二更加刻苦鉆研,再次取得優異成績,學年平均名次年級第二;并在全國高中化學競賽獲二等獎;xx初中在實驗學校,高中在xx中學期間,連續五年每年都獲校獎學金一等獎!
工作上:
在初中長期擔任班長,團支書,課代表,多次獲得優秀學生干部,三好標兵等稱號;高一軍訓時任指揮員,帶傷堅持訓練,并獲會操二等獎;在高一(4)班任班長期間,實行特色的班級量化管理,使(4)班在各方面表現突出,多次被評為文明班和衛生標兵;鑒于優異表現,被評為全級唯一的“—xx學年度韶關市優秀學生干部”,并多次獲校優秀學生干部和三好學生稱號;在高二擔任團支書期間,帶領全班獲得校運會團體總分第一;還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判,并積極參加學生會組織的其他工作;到高三,身兼班長與團支書二職,協助老師開展了大量工作,積極開展教學調查,給老師們提供了許多寶貴的建議;還和勞動委員建立了“班級基金”,利用課余時間收集瓶子,廢紙等廢棄物,不僅掙得數百元班費,還為美化校園環境做出巨大貢獻。
在體育方面,積極鍛煉,體質健康測試成績突出,不僅在長跑和實心球項目上得到滿分,還在校運會鉛球項目上勇奪第六;在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一,并在高二的籃球比賽的關鍵時刻表現出色,率隊殺進8強。
在課余生活中,參加過元旦匯演的`表演;在研究性學習中獲三等獎;在學校舉辦的辯論賽中帶領反方獲勝,被評為優秀辯手;并積極參加英語角,時事交流會等學生活動,擁有出色的交際能力和分析能力。
綜合以上突出表現,已具備一名品學兼優學生的條件。
優秀班干部主要事跡4
我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出,全優生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮,成績優秀
我在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。 經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的.成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。
二、待人熱情,尊敬師長
我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優秀班干部”。我發自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、能力突出,工作出色
我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務,我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯系實際進行思想討論和理論學習,加強對班級同學的思想教育,并引導非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優秀學生的工作。
二、認真學習,努力工作
在工作方面:我熱心學生工作,本著以人為本的原則,積極協助輔導員管理班級的日常事務,做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風嚴謹正派,發揮模范帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課余生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。
在學習方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學習效率,培養自主學習的能力,不斷學習新知識,擴展自己的知識面,并取得了優異的成績。經常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學習經驗。每天晚自習的時候能夠復習當天學習的知識,并且留出時間預習明天的課程。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我能夠和同學友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學的錯誤,也能夠正確的對待同學的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質和能力。在生活上,該生儉樸節約,合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。
經過一次次的磨練,我自己的能力和素質得到提高,良好的道德品質、端正的思想態度和身體力行的工作作風,做到了德、智、體、美、勞全面發展,體現了一名學生干部的基本素養。從今以后我將一如既往地努力學習、認真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學習和工作做得更好,成為一名盡職盡責、更加優秀的學生干部。
優秀班干部主要事跡5
五四班班長——劉xx,她開朗活潑、勇于探索、積極向上、品行兼優,是一名溫柔又霸氣的小老師。當同學們在學習上有困難的時候,她總會悉心講解,耐心幫同學慢慢地克服難題。同學們都說她是一個溫柔甜美的'“小老師”。但是,當有的同學調皮影響班級紀律的時候,她又化身為氣宇軒昂的“班長大人”,維持紀律,讓大家“肅然起敬”。
作為班級的領頭羊,她全面負責班級的紀律、學習、衛生等工作;及時落實班主任、學校布置的各項任務,做好分工協作工作,負責檢查、主持班會,督促班委認真開展工作;及時向班主任反映班級學習、活動等情況。她一定不負韶華、不負重望,當好這個大家庭的小管家,讓他們的班集體熠熠生輝!
優秀班干部主要事跡6
自從我入校以來一直擔任班級班長一職,始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己。學習上不斷進取,工作上踏踏實實,不斷提高自己的綜合能力。
一、思想積極上進,不斷提高自身素養
在思想方面:我認真學習黨的理論知識并融于社會實踐中,不斷提高自身修養。我自身思想健康、活躍,勤于思考,敢于提問,有自己的理解和主見。作為班級的班長,組織開展了多種主題的班級會議,聯系實際進行思想討論和理論學習,加強對班級同學的思想教育,并引導非團員積極向團組織靠攏,幫助團支書完成團組織推薦優秀學生的工作。
二、認真學習,努力工作
在工作方面:我熱心學生工作,本著以人為本的原則,積極協助輔導員管理班級的日常事務,做事不拖拉,以“今日事,今日畢”為原則。作風嚴謹正派,發揮模范帶頭作用。組織班級同學參加豐富多彩的校園活動。極大地豐富了同學們的課余生活。得到了老師和同學們的信賴和肯定。
在學習方面:我能夠勤奮刻苦,注意提高學習效率,培養自主學習的能力,不斷學習新知識,擴展自己的知識面,并取得了優異的成績。經常閱讀有意義的課外讀物和雜志,交流學習經驗。每天晚自習的'時候能夠復習當天學習的知識,并且留出時間預習明天的課程。
三、生活樸素,樂于助人
在班級里,我能夠和同學友好相處,互幫互助,共同進步。積極帶頭參加學校的各項活動,集體榮譽感強。常常進行自我反思,不但能真誠地指出同學的錯誤,也能夠正確的對待同學的批評和建議,虛心聽取,不斷改進工作方式方法,從而提高自身素質和能力。在生活上,該生儉樸節約,合理花好每一筆錢。若有同學遇到了困難,我能夠伸出援助之手,盡心盡力幫助解決。
經過一次次的磨練,我自己的能力和素質得到提高,良好的道德品質、端正的思想態度和身體力行的工作作風,做到了德、智、體、美、勞全面發展,體現了一名學生干部的基本素養。從今以后我將一如既往地努力學習、認真工作,以熱情和不甘落后的精神,把學習和工作做得更好,成為一名盡職盡責、更加優秀的學生干部。
優秀班干部主要事跡7
我叫小張,今年10歲,是八里灣鎮中心小學四年級一班的班長,也是數學課代表。
在學習上我聽講認真,愛動腦,愛思考,同時也喜歡表現自己,課堂上經常能看到我高高舉起的小手、妙語連珠的發言,因此我的數學成績在班上數一數二。可我的語文成績總是忽上忽下,很不穩定,語文老師教導我要平心靜氣地廣泛閱讀各種書籍,培養對語言的感知能力。我相信憑我的聰明才智,再按照老師的要求去做,我的語文成績一定會趨于穩定的。
作為班干部,我能夠以身作則,從各方面嚴格要求自己,熱情地為同學服務,做老師的`好幫手。我的付出得到老師和同學的認可,被評為“優秀班干部”。
在父母長輩眼里,我是一個懂事的好孩子;在老師眼里,我是一個成績優異的好學生;在同學心中,我是一個堪稱楷模的同學。雖然我取得了一點成績,但我是不會驕傲的,我要繼續努力,爭取更大的進步!
優秀班干部主要事跡8
張xx,女,張xx第二小學六一班班長。她勤奮好學,成績一直名列前茅,連年被評為“優秀班干部”、“學習標兵”和“三好學生”。在學校,她努力學好每一門功課,快樂地暢游在知識的海洋里,不斷地學習和總結,培養了良好的.學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學、樂于助人、待人有禮貌,做事一絲不茍。
對于班集體的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情她都會主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
優秀班干部主要事跡9
黃xx,女,204班班長。一個多才多藝的小美女,喜歡跳舞,畫畫,特別擅長唱歌。
在家里,她會為辛苦一天的爸爸、媽媽端一杯水,捶一捶肩,當媽媽貼心的小棉襖,當爸爸的最愛的開心果。
在學校里,她熱愛204班這個團結有愛的大集體,積極幫助有需要的同學,尊敬師長,配合老師們開展工作,是老師的.一名得力小助手。同時,在學習上她刻苦鉆研,敢于且樂于向老師提問,每次知道做題方法后還熱心地充當小老師,將知識散播開來。
204班曹老師常說:“咱們班有黃xx,我真的輕松一截!”
優秀班干部主要事跡10
田xx,男,xx第二小學四班學習委員。他刻苦鉆研,努力上進,成績名列前列,連年被評為“優秀班干部”、“優秀少先對員”以及“學習標準”和“三好學生”。在學校,他努力學好每一門功課,暢游在知識的海洋,汲取著書籍的精髓。他每天幫助其他同學不斷進步,關心其他同學的心理波動,對出現的`問題及時引導,使他們重新煥發學習的激情。
他尊敬老師,禮貌待人,做事一絲不茍。對班集體的榮譽倍加呵護,只要有集體活動都會有他的身影,只要班集體的事他總是爭著承擔,對同學之間的友誼更加珍惜。在同學的心目中,他是一名帶頭人,在老師心目中他是一名好幫手。
優秀班干部主要事跡11
我叫XXX,來自x班,自開學以來一直擔任我班班長一職,大一進學校后成功面試我院學生會成為權益部部長,在系里又擔任著宣傳部干事。在新生入學后,我又成功當選志愿者社團負責人,不僅能夠把我學到的、體驗到的給大家分享,而且可以更好的鍛煉自己。欣聞又是一年優秀學生干部評選活動開始了,在本次評選活動中,我積極申請“優秀學生干部”標兵。我是一個尊敬師長、團結同學,性格開朗的學生。在學習、思想、生活等方面嚴格要求自己,虛心好學、積極上進,在老師的指引、教誨和同學的幫助下以及通過自身的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,作為一名學生干部,我始終不忘嚴格要求自己,始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知、不斷進步、不斷學習,處處發揮先鋒模范作用。回首一個多學期的學生工作,很慶幸我取得了較為優異的成績。另外,我還是一位優秀的共青團員,共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。在日常生活中,我一直不忘自己身為一名學干、團干的身份,積極投身于團學工作中去。現將本人一個多學期以來各方面的表現情況總結如下:
一、思想方面
理想信念堅定,思想上積極要求進步,大學一年級開學我就向黨組織遞交了入黨申請書,積極參加我院組織的黨課學習班,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下。在學習、工作中,時時刻刻以高標準、高起點要求自己,在學生黨校學習期間,進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。在黨團組織的培養下,我在思想和認識上都有了較大的提高,老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的`談話給了我極大的鼓舞和勇氣,使我能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。作為一名學生干部,我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用,也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養放在首位,堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。大一第一學期我積極遞交了入黨申請書,處處以黨員的標準來嚴格要求自己,積極參加學生干部培訓,青年馬克思主義培訓并取得黨課結業證書。通過各方面的考核,這學期,我已經發展成為一名重點培養對象,這一切,將會在提高我個人思想政治方面發揮積極作用。
思想政治教育是大學生實現理想的航標,在今后的學習生活中,我將堅持思想政治理論學習,認真接受思想政治教育,把良好的四政治素質作為自己成長的導向,爭做一名優秀的團學干部。
二、在工作方面
作為一名班委,在班級工作中,帶領同學積極響應學校和老師的號召,認真布置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余,配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學,受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時,我不忘學生的天職,合理安排時間,勤奮學習,成績良好。在學習中,不堪落后,勇于實踐,開拓進取。在院里作為一名院學生會干部,我配合各部門部長開展各項活動,曾去火車站迎接新生,在校園里積極參加各種志愿者活動,積極鍛煉自己增加各方面經驗和能力,順利的完成了我院的納新工作;作為權益部部長,我不斷組織各種新的學生活動,如:組織我院學生召開的伙委會會議,討論我院學生的用餐情況,貼近同學生活。號召廣大同學們積極參與其中,提倡節約資源。在系里曾出過多期板報,在暑假期間還參加了我系承辦的報關員大賽的志愿者,再次期間出色的完成了老師交給的各項任務,開闊了視野的同時還結實了全國各地的好朋友。
我積極參加學校開展的各項活動,學院里的每次講座幾乎都能看到我的身影,參加過我系組織的話劇表演活動,在大家的積極努力下我班獲得了三等獎。
三、在生活方面
在生活中,我首先注重自己的個人衛生。在各個集體中,我團結同學,尊敬師長,發揚勤儉節約的傳統美德,時刻提醒自己“一粥一飯,當思來之不易”。所以在生活上,我勤儉節約,不鋪張浪費,不和同學比吃穿,只和同學比學習、比工作、比思想,曾經在我院生活部舉辦的DIY創意活動中獲得過“繪畫三等獎”,在這一年里我宿舍又獲得了“三星級文明宿舍”,我一直勤儉節約,經常利用寒暑假來鍛煉自己。這樣既能解決部分生活上的困難,更使我所學到知識得以升華。“路漫漫兮其修遠,吾將上下而求索”。我深深知道這一點成績還遠遠不夠,過去的一年中,我一直嚴格要求自己,無論是在學習、工作、還是日常生活上,我告誡自己要一直向前看,不要被眼前的困難所嚇倒,并以樂觀、積極向上的生活態度影響著周圍的人。我一定要做一個具有特色的學生干部。
四、在學習方面
在學習方面,我上課認真聽講,勤做筆記,重視科學的學習方法和技巧,重視學習效率,雖然在課余時間我的任務繁重,但是我時刻不忘自己是學生的本質,我是一名大學生學習是我的天職。所以就是這樣不論工作有多忙,也要將學習成績抓好,在大一一年的學習中,我順利通過了英語A、B級考試和物流師職業資格考試。而且在期末考試中順利通過各項考試和考核。現在正在準備12月份的大英四級考試。我相信通過自己的努力我一定會順利通過的。
五、個人自身方面
作為一名學生干部,必須更要注重自己的言行,處處發揮表率作用,才能贏得廣大同學們的支持和尊重,同時,這也是做好各項工作的根本保證,為此,本人十分注重加強自身的修養,在學生工作內外工作中,本人嚴于律已,寬厚待人,特別是開展的一些學生活動和團內活動中,本人處處以身作則,事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中,本人除積極參加外,并動員他們參加集體組織的活動。
最后,希望我能夠榮幸的成為優秀學生干部,之后我將以我最火熱的心,以我飽滿的激情,以我豐富的知識,以我向上的精神,以我卓越的能力,投入到更高的要求,更高層次的學生干部工作中去!名副其實,不負眾望!
優秀班干部主要事跡12
9年級2班的趙xx,作為新時代少年,一直秉持著嚴謹的學習態度,勤思考善鉆研,時刻充滿了求知若渴的激情和上進心。以“做最好的自己”為座右銘,積極總結行之有效的學習方法分享給班級同學,與大家共同提高。多年來,在堅持不懈的'勤奮努力下,總成績始終名列學校前十名。
在班里,力爭做同學們的好榜樣、老師的得力助手,以良好的思想品質、優異的學習成績、全面發展的綜合素質被推選為班長,同時還擔任數學課代表。全心全意為班級服務,多次獲得“學習優勝獎、校十佳美德少年、市級優秀班干部”等榮譽稱號。
在生活中,樂觀向上,積極奉獻,經常幫助他人,孝敬父母,主動幫助父母分擔力所能及的家務活。興趣廣泛,喜愛音樂、廣泛閱讀,嚴于律己,樂學善思,我堅信,只要付出,就會有收獲。
九年級二班班主任李梅老師做精彩發言,她分享的題目是《彰顯榜樣力量,爭做新時代好少年》。
優秀班干部主要事跡13
xx是柏山小學六年級學生,今年十三歲,現任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農村。她是一個品學兼優的好孩子,也是老師的好助手,可稱是學生的楷模。有關她的事跡很多,在此僅列舉部分簡略介紹。
一、優秀的品德、優異的成績。
xx同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部,曾先后七次獲過縣、鎮、校等各級三好生,優秀學生干部或優秀少先隊員,得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活,各科學習成績一直都是學生中的佼佼者,每次期末統測,她的成績都是名列前茅。在縣、鎮舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎,得到廣大師生和社會的高度評價。
二、樂于助人、是老師的好助手。
xx同學在學習和生活中曾無數次地幫助過很多同學,特別是進入六年級以來。
在一次數學測試中,有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說:“老師,我知道您一定費勁,就讓我來輔導這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業情況,充分利用中午時間為他們輔導,幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂,幾個中午連飯都沒吃。當問起她時,她總是說:“我不餓,我必須讓他們聽懂。”功夫不負有心人,下一單元檢測,這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神,老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
xx同學不但關心同學們生活學習,而且對班級工作有較強的`集體榮譽感。在一次全校衛生評比中,第一名被五年級奪去了。得知消息后,她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說:“老師,對不起作為班長,未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。
三、xx同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌,孝敬體貼父母。父母在外干農活,弟弟還小,她主動承擔起家務活,幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母,報效祖國。
總之:xx同學愛學習、愛勞動、樂于助人,有很強的上進心和責任心,是個地地道道的品學兼優的好學生,班級的好干部。
優秀班干部主要事跡14
賀xx,女,10歲,三2班班長。
在三年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,熱愛勞動,關心集體,樂于助人,團結同學,以身作則,是父母眼中的好孩子,老師心中的好幫手,也是同學們的好榜樣。
一、品德高尚、講究文明
熱愛祖國、遵守公德、講究文明、懂禮貌、習禮儀。在家里孝敬老人、關心父母、聽話懂事,并且能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為少先隊員模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,熱愛少先隊工作;在班組中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的'同學。
二、勤奮好學、成績優異
學習中勤于思考、熱愛讀書、勇于質疑,注重總結學習方法,養成良好的學習習慣,上課時,積極發舉手發言回答老師提出的問題。
三、團結友愛、熱愛勞動
在學校,團結同學,關心集體,主動幫助同學解決學習和生活中所遇到的困難,積極組織和參加學校的各項活動。
四、協助師長、關愛同學
在家里,為了鍛練自己的潛力,自己努力學習做飯、洗衣、打掃房間,自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少為自己操心,她學習上自覺刻苦,生活上節儉節約,不亂花一分錢,是個非常懂事的好孩子。
優秀班干部主要事跡15
我叫郭xx,今年十一歲,是xx第四小學五年級一班的一名班干部。我從一年級開始就擔任所在班集體的班干部,在老師的關愛下得到了鍛煉和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴。
作為班干部,我處處以身作則,起到班干部的模范帶頭作用,老師交給的'任務都能非常高興地接受,做到有始有終。能耐心細致地收發同學們的作業,和同學融洽相處,得到同學們的信任和支持。把爭取集體榮譽,維護班級形象當成是自己份內的事情。
在學習上,專心聽老師講課,積極發言,注意養成自覺學習的好習慣,對學習內容不僅僅停留在課本上,還廣泛閱讀課外讀物,如文學、歷史、童話等等,拓寬自己的視野。
在學習之外,我還注意培養廣泛的興趣愛好,籃球、乒乓球、輪滑、魔方都是我的最愛。各項體育活動積極參加,強健自己的體魄。在生活中,懷著一顆好奇心,走進大自然,熱愛大自然。
在以后的學習生活中,我將始終保持這些好的習慣,不斷進步,爭取早日成長為一個有用的人,報效祖國、服務社會。
【優秀班干部主要事】相關文章:
(精選)優秀班干部主要事跡06-20
優秀班干部主要事跡11-14
優秀班干部主要事跡通用03-28
小學優秀班干部主要事跡09-29
大學優秀班干部主要事跡12-12
小學優秀班干部主要事跡12-10
【熱門】優秀班干部主要事跡01-03
優秀班干部主要事跡[推薦]11-08
大學優秀班干部主要事跡04-20