- 相關(guān)推薦
6.1.2 平面直角坐標(biāo)系教案
學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1、認識平面直角坐標(biāo)系，了解點與坐標(biāo)的對應(yīng)關(guān)系。 2、在給定的直角坐標(biāo)系中，能根據(jù)坐標(biāo)（坐標(biāo)為整數(shù)）描出點的位置，能由點的位置寫出點的坐標(biāo)（坐標(biāo)為整數(shù)）。 3、掌握特殊點的坐標(biāo)的特征。 一、課前練習(xí) 1、請畫一條數(shù)軸，并指出它的三要素。 2、說出下列數(shù)軸上的點所表示的數(shù)。 A B 3、說出下列各數(shù)的坐標(biāo)： 二、新課探索 （一）思考：如何確定平面內(nèi)的點的位置？ （二）有了平面直角坐標(biāo)系，平面內(nèi)的點就可以用一個有序數(shù)對來表示了。 試一試：請用有序數(shù)對來表示A，B，C，D，的位置。請寫出點A,B，C，D，的坐標(biāo)。 （三）合作交流：同桌兩個同學(xué)，一個在上一題平面直角坐標(biāo)系內(nèi)點點，另一個同學(xué)說出該點的坐標(biāo)。 你能說出： （1）原點O的坐標(biāo)是什么？ （2）X軸和Y軸上的點的坐標(biāo)有什么特點？ 三、課內(nèi)練習(xí) 1、在平面直角坐標(biāo)系中已知下列各點的坐標(biāo)： A（-5，3.2）、B（0，-4）、C（-3，-5）、D（4.5，-2）。 分別說出它們的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)。 2、已知P（a,b） （1）若點P在原點，則a ，b ； （2）若點P在X軸上，則a ，b ； （3）若點P在Y軸上，則a ，b ； 3．已知點P（a-1,a2-9）在y軸上，則P點的坐標(biāo)為 。 4、已知線段 MN=4，MN∥y軸，若點M坐標(biāo)為(-1,2)，則N點坐標(biāo)為 。 5、點P到x軸的距離是2，到y(tǒng)軸的距離是3，且在y軸的左側(cè)，則P點的坐標(biāo)是 。 6、已知A(4，3)，B(2,0), C(-2,0) ，求以A,B,C為頂點的三角形的面積 7、已知A(7a+5,a), B(2-a,2a-2),若AB∥x軸，則a= ,A,B兩點間的距離為 。 課堂小測： 1、點P(-3,4)到x軸的距離為 ，到Y(jié)軸的距離為 。 2、在直角坐標(biāo)系中，A點的位置是（3，－2），B點的位置是（－5，－2），則連接A、B 兩點所成的線段與 _________平行。 3、點P到x軸的距離為3，到y(tǒng)軸的距離為4，點P的坐標(biāo)是__________________。 4、已知點P(2－a,3a－2) 到兩軸的距離相等，求P點坐標(biāo)。【6.1.2 平面直角坐標(biāo)系教案】相關(guān)文章：
平面直角坐標(biāo)系教學(xué)反思（精選9篇）11-27
《平面直角坐標(biāo)系》教學(xué)反思（通用9篇）01-24
《認識直角》教案02-12
《直角的初步認識》教案03-04
《直角的初步認識》教案9篇06-27
認識直角教學(xué)反思04-07
二年級數(shù)學(xué)直角教案08-26
直角的初步認識教學(xué)反思04-28
平面鏡物理教案11-30
物理《平面鏡成像》教案01-01