【精選】幼兒園消防宣傳簡報

　　在現實生活或工作學習中，簡報在生活中的使用越來越廣泛，簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。那么你有了解過簡報嗎？以下是小編收集整理的幼兒園消防宣傳簡報，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

幼兒園消防宣傳簡報1

　　為切實加強幼兒園消防安全教育，進一步普及消防安全知識，提高教師和幼兒遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力，在第30個“119全國消防安全日”到來之際，xx幼兒園組織開展了消防安全主題系列活動。

　　措施得力監管到位

　　幼兒園安全宣傳活動小組精心組織，把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容，制定了切實可行的消防逃生演練方案。同時安排專項檢查，圍繞電路安全和消防配套設施配備是否完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改，確保校園安全管理措施落實到位。

　　消防安全我知道

　　利用國旗下講話的契機，xxx老師圍繞“119消防安全日”這一話題，讓幼兒認識各種安全標志，了解火災發生的成因、常見火災預防、發生火災時應如何冷靜應對、如何正確撥打火警電話以及正確逃生的`基本常識。各班老師也借助PPT課件開展消防安全知識主題教育，進一步增強了幼兒的消防安全意識，懂得學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生辦法。

　　情景模擬+活動體驗

　　11月9日上午9：10，幼兒園開展了消防安全模擬演練。當走廊上濃煙冒起，急促的警報聲驟然響起，孩子們在老師和阿姨的帶領下，用濕毛巾捂住口鼻，避開濃煙，低頭彎腰，沿著逃生路線，安全、有序、迅速的疏散到空曠的地方。

　　演練結束，一場別開生面的消防演習開啟。體智能xx老師變身為消防員，向孩子們詳細介紹了“干粉滅火器的使用方法”，老師和小朋友現場體驗了使用滅火器滅火的過程。

　　隨后，xx老師帶領孩子們玩起“絕境求生”的游戲，孩子們在情急之下不慌不亂，沉著應對，勇敢的穿越了火線，排除障礙，攀爬到安全地帶。

　　“搶險救災”的游戲中，孩子們搖身一變成了“消防小衛士”，在“火災發生”時勇敢的搶險運送貨物、用小擔架救小動物，體驗了當小小消防員的自豪感。

　　此次活動的開展，激發了幼兒學習消防、了解消防、關注消防的熱情，營造了濃厚的消防安全氛圍，將有效促進幼兒園安全管理工作水平的提升。

幼兒園消防宣傳簡報2

　　為了進一步增強師幼消防安全意識，提升校園防范和化解消防安全風險能力，在今年消防宣傳月中，區機關幼兒園組織開展形式多樣的消防安全宣傳教育系列活動。

　　消防安全“大提示”

　　11月8日上午，該園負責人以“落實消防責任，防范安全風險”為主題進行了國旗下講話，對幼兒進行“119消防宣傳月”消防安全知識講解，告知孩子們學習消防安全知識重要性和必要性。

　　消防知識我知道

　　各班通過開展形式多樣的消防安全主題教學活動，教育幼兒認識日常生活中火的作用與危害、引導幼兒發生火災時如何逃生、認識消防安全標志，還開展“119”消防安全主題繪畫等活動，多角的教學內容，讓幼兒明白消防安全就在身邊，要從小樹立消防安全防范意識。

　　疏散演練保平安

　　11月9日上午9：30，一陣急促的消防警報聲打破了幼兒園的寧靜，全園師幼聽到報警聲后立即進入緊急狀態，各班幼兒在本班教師的帶領下，用濕毛巾掩口鼻迅速、有序地按照預定的`疏散路線撤離，讓孩子們進一步掌握了安全消防知識和逃生技能。

　　童話編織消防夢寓教于樂話平安

　　11月9日，該園舉行“119”消防安全童話劇比賽。比賽緊扣消防安全主題，由老師和小朋友們精心準備，家長們配合支持，用熟知的童話劇改編來演繹孩子心中充滿幻想和童真的童話世界，實現消防防范意識和救援意識有機融合。

　　你好，消防員叔叔

　　11月16日，借著秋游之際，小朋友們和消防員叔叔來了一次大互動，消防員們詳細介紹了各種消防設備和滅火工具的用途，同時也讓孩子們親自體驗滅火操作�；�動中幼兒們對消防設備的使用方法有了初步了解，對消防員叔叔也充滿了崇敬之情。

　　消防安全“大檢查”排除隱患保平安

　　該園安全工作領導小組對幼兒園消防設施設備、電源線路、室內外環境、食堂進行了大排查，確保全園師幼安全。

　　本次消防安全月系列活動，通過豐富多彩的宣傳教育活動，師幼攜手、家園聯動，讓消防意識深植于心，為積極構建平安和諧幼兒園奠定了基礎。

幼兒園消防宣傳簡報3

　　為進一步加強幼兒園的消防安全工作，普及消防安全知識，增強師幼的消防安全意識，提高幼兒園抵御火災能力和師幼自防自救能力，切實保障師幼的.生命安全，預防和減少火災事故發生。我園于20xx年11月9日開展119消防宣傳日專題活動。

　　我會應急逃生

　　上午9：45分，我們組織開展了消防緊急疏散演練，應急救援隊員及全體師幼參與演練，整個演練用時2分鐘40秒。演練前，各年齡班教師組織幼兒進行了防火教育和應急逃生教育，普及消防安全常識。

　　演練過程中各部門反應迅速，各疏散崗人員迅速就位。每一名教職工在實戰中都明確演練的每一個細節和要求，明確自己的位置與責任。消防警報響起，各班老師立即組織幼兒轉移。在演練活動中全體教職工均以幼兒安全為主，沉著冷靜指揮，關注到每一位幼兒，安全快速撤離，組織疏導有序。

　　在撤離過程中，各班老師組織幼兒列隊有序疏散，幼兒手持應急毛巾捂住口鼻，彎腰前行，做到緊張、嚴肅、有序的疏散。

　　消防演練

　　通過演練，師幼懂得發生火災后如何進行自救，更清晰面對突然發生的事件要沉著冷靜，掌握應急疏散的逃生技能。

　　我是消防宣傳員

　　本著“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的原則，幼兒園通過升旗儀式、觀看消防專題片，同時各年齡班結合幼兒的實際經驗，深入開展體驗消防安全教育，指導幼兒做一名小小消防宣傳員，掌握和宣傳火災識險、避險的技能與方法。小手牽大手，將消防安全知識傳遞給每一位家長，增強全社會的消防安全意識。

　　“生命無返程，安全記心中”。通過119消防宣傳日活動，進一步增強了師幼應對突發事件的應變能力，為全園師幼的生命安全提供了有力的保障。同時，帶動家長共同關注消防，珍愛生命，共享平安。

幼兒園消防宣傳簡報4

　　安全工作始終是我園日常工作的重中之重，為了培養幼兒遇到突發事件的應變能力，提高全體師幼防火救災、自救自護的能力，增加防火逃生的意識，實驗幼兒園開展了“消防安全，我們在行動”消防宣傳主題活動。

　　老師們通過視頻及講解讓幼兒了解基本的消防火災及自護常識，學會火災面前如何運用正確的方法自救，知道如果遇到火災要及時撥打119，預防火災要從我做起。還利用濕毛巾捂住口鼻進行了逃生演練活動。

　　本次活動的開展，進一步提高了師幼們的消防意識，讓幼兒在日常生活中懂得一些防范、逃生、自救的`方法，希望“消防安全”意識能夠時刻牢記在全園師幼的心中，消防安全教育能夠滲透到日�；顒拥拿恳粋�環節，“人人懂消防、人人會逃生”讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！

幼兒園消防宣傳簡報5

　　20xx年11月9日是第xx個全國消防日，11月是消防宣傳月，為了響應今年全國消防宣傳月活動，切實增強幼兒園廣大師生消防安全意識和自防自救能力，創造良好的消防安全環境，我園開展了一系列消防月宣傳活動。

　　高度重視，促進認識

　　從學期初，我園工作計劃明確提出將消防安全教育作為11月份的工作重點，圍繞這一重點工作，我園成立了以園長為組長的消防安全工作領導小組，并制定了以“20xx年11月1日——11月30日”為消防安全教育月”的詳細計劃，確定主題為“落實消防責任，防范安全風險”。明確安全教育目標、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓，不脫節。

　　在安全會議上，由張園長專門召開班主任例會及全體教師會，對本次消防安全月活動作具體布置，從各部門、各年級、各班級層層落實，將全體教師的思想認識統一到同一層面，形成齊動員抓安全的良好局面，以保證此項安全教育月活動落到實處，順利進行。

　　加強宣傳，形成氛圍

　　為了創設良好的消防安全教育活動氛圍，使用了多種形式，多樣載體，加強宣傳。首先利用周一升旗儀式及全校師生集會的時間，通過國旗下講話作宣傳動員活動，同時通過布置消防安全宣傳板以及安全角，讓每位師生在校園、班級都能感受到濃厚的宣傳氛圍，通過這些形式，使師生們對校園消防安全有了進一步的認識了解，從而創設了一個人人知安全，事事講安全的良好氛圍。

　　實施活動，保證時效

　　為了確保安全教育的效果，依據本園特點和具體情況，我園開展內容豐富多彩、形式新穎多樣的系列活動，真正使安全教育活動深入了人心，取得了實效。

　　安全教育不可少

　　結合幼兒的年齡特點，各班開展了適合各個年齡段的消防安全主題課，向幼兒普及消防知識和基本的火災自救方法。

　　小班年段開展了以講故事為主的消防安全教育課，通過辨別消防安全標志，讓幼兒了解生活中的消防安全標志。

　　中班年段用學習兒歌的形式的消防安全教育課，通過朗朗上口的兒歌，讓幼兒學會自我保護的消防安全知識。

　　大班年段則是讓幼兒通過的消防演習，了解發生火災時的逃生技巧和自我保護知識。

　　老師們通過表演、兒歌創編等形式，讓孩子們認識了生命的珍貴，學會了很多自我保護的技能，增強了防范意識，知道了不安全的事和危險的游戲不做，不安全的地方不去。

　　家園合作，協力教育

　　安全知識不能單靠幼兒園的教育，還需要家長的密切配合，我園根據不同的年齡段設計不同的親子消防安全活動，使消防安全達到“教育一個幼兒，帯動一個家庭”的效果。讓消防安全知識進入幼兒家庭。

　　大班幼兒拉著家長共同繪畫消防安全主題畫，在爸爸媽媽的幫助下，用手中的畫筆畫出對消防安全的認識和理解，以及對消防員叔叔的崇拜之情。

　　中班年段組織家長與幼兒共同閱讀消防主題繪本，讓幼兒和家長增強應對火災的`自救能力。

　　小班年段則是請家長與幼兒觀看消防安全教育視頻，共同學習消防小知識。

　　消防車進校園

　　我園邀請了古雷港消防大隊的消防指戰員們進園為全園師生培訓消防安全知識。張隊長為小朋友們介紹了消防安全知識，著重講解了發生火災時如何報警、如何自救逃生以及日常防火等消防常識。講解內容貼近生活、貼近幼兒、貼近實際。小朋友們聽得津津有味。

　　會后，我園進行了一次全園消防安全疏散演練活動。在消防員們專業的指導下，對我園全體師幼的應急逃生能力做了一次檢測驗，并對我們的消防安全工作提出了建議。

　　演練后，為增強孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育，孩子們觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，了解了水槍可以調節水量的大小、距離的遠近而且每個孩子都親身體驗了一回，孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗了坐在消防車里的感受，觀看了消防員出任務時的情境演習。

　　張隊長還對我園的教師做了消防安全知識培訓，向老師們介紹了不同的火災種類需采用不同的滅火方式。當發生火災時，如何正確使用消防器械及時進撲救，從而更好的保護幼兒，最大程度地減免火災造成的損失。老師們認真地學習滅火器和消防栓的使用方法，也通過實際操作讓全園的教職工都會使用滅火器，消防栓，以防火災來臨，讓全園教職工能夠展開自救。

　　在這次消防安全教育月中，我園通過開展一系列教育活動，讓全園師幼牢固樹立了消防安全理念，掌握了相關的消防安全知識，增強了防范意識，提高了自護自救能力，形成了濃厚的校園安全氛圍，取得了實效�？傊�，我園能圍繞此次活動緊扣主題，強化意識，明確責任，真正使安全工作做實、做細。今后我園將進一步重視安全工作，將安全工作“長抓不懈，警鐘常鳴”的方針深入細致地貫徹在日常教育之中，并不斷完善和鞏固相關安全制度，保證學生安全無事故，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的育人環境。

幼兒園消防宣傳簡報6

　　為進一步加強幼兒園消防安全宣傳教育工作，構建和諧校園，營造濃厚的校園安全氛圍，提高全園師幼、家長安全意識，提升消防安全素質，XX市第一實驗幼兒園結合實際，通過多種形式開展“119”消防宣傳月系列活動，將消防安全活動深入到老師、幼兒及家長的心中。

　　高度重視周密部署

　　組織教職工召開消防安全專題會，杜艷芳園長帶領大家學習《20xx年全市教育系統119消防宣傳月活動方案》和本園《消防宣傳月活動方案》《消防應急疏散演練方案》，布置幼兒園“119”消防宣傳月工作，努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺。

　　消防宣傳警鐘長鳴

　　發揮環境育人功能，創設消防安全宣傳教育氛圍。利用電子屏播放消防安全宣傳標語，增強廣大師幼、家長防火意識。在幼兒園的安全教育宣傳欄，進行常態化的消防常識科普宣傳。設置固定的消防安全宣傳教育欄，讓幼兒學習消防知識。在樓梯、走廊等位置張貼各種安全標志，布置安全主題墻，讓各年段幼兒在教師的帶領下，通過上下樓梯時進行安全教育。

　　同時，幼兒園通過微信群向家長宣傳消防安全的相關知識、發送安全提醒，增強家長、幼兒消防安全的意識。還通過幼兒園微信公眾號，進行《中華人民共和國消防法》的宣傳教育，向全體家長、教職工普及法律知識，自覺做到學法、懂法、守法、用法，提升消防安全素質。

　　消防安全從我做起

　　開展以“消防安全從我做起”為主題的升旗儀式活動，進一步加強幼兒園消防安全宣傳教育工作，提高幼兒的消防安全意識，豐富幼兒的防火知識，增強自我保護能力，構建和諧美好校園。

　　消防教育師幼同行

　　各班老師根據幼兒的年齡特點，通過師幼互動談話、游戲、故事、兒歌、播放課件、觀看消防安全警示片等多種方式開展消防安全教育活動。讓孩子們了解消防安全常識，認識日常生活中火的'作用與危害；認識消防安全標志；知道發生火災時應該如何應對并熟悉逃生路線等。

　　消防演練防患未“燃”

　　為了增強全體師幼的防火自救逃生能力，11月9日上午09時30分，開展了“119”消防安全逃生演練活動。

　　消防演練活動的開展，全體師幼在實踐中鞏固了安全防護知識，提高了緊急應變能力，增強了消防安全意識，為構建平安和諧校園鑄就了一道有效的安全屏障。

　　消防檢查安全保衛

　　為杜絕消防安全隱患，加強園所的安全巡查，對校園內滅火器、消防栓等消防設備等進行了全面、細致的檢查，確保消防器材完好、有效使用。

　　消防“競賽”安全最大

　　組織教職工、家長在“安全最大”微信公眾號平臺上參加消防知識競賽活動，學習鞏固消防安全知識，提升消防安全素質。

　　消防“作業”家園攜手

　　為進一步提高幼兒和家長的消防安全意識及能力，布置消防安全“家庭作業”：親子繪畫家庭消防安全疏散圖、尋找身邊的消防設施、消防安全標志等。孩子和家長共同參與，通過這份特殊的“家庭作業”，有效提高了家長和孩子的消防安全意識，從而推動家庭消防安全知識的普及，確保孩子家庭消防安全。同時，也增進了親子關系，加強家園聯系，達到“教育一個孩子、帶動一個家庭、輻射整個社會”的“以點帶面”的消防宣傳目的。

　　消防安全月

　　安全無小事，防患于未“燃”。本次“119”消防宣傳月系列活動的開展，提升了全體師幼的消防安全意識，增強了面對突發情況沉著冷靜應對的能力。在今后的安全工作中，XX市第一實驗幼兒園將繼續緊繃“安全弦”，把安全教育滲透在一日生活中，為幼兒創造一個更安全、健康、快樂的成長環境。

幼兒園消防宣傳簡報7

　　如何做好幼兒園消防安全工作，不僅關系到幼兒園正常的教育教學秩序，也關系到幼兒正常的學習和生活，更重要的是關系到幼兒能否健康成長，關系到千家萬戶的切身利益，關系到社會的安定團結，關系到祖國的'未來和希望。所以，幼兒園消防安全工作尤為重要，因此我園在20xx年11月8日開展了消防安全教育活動。

　　家庭中、幼兒園里存在哪些火災隱患？遇到火災應該如何逃生呢？火警電話是多少？一段段小動畫為孩子們揭開了奧秘，孩子們認真觀看，然后與老師進行互動，“發生火災怎么辦？”、“火警電話號碼是多少？”孩子們結合老師所講的逃生方法和視頻中所學到的消防安全知識紛紛獻計獻策，例如用濕毛巾捂著鼻子，彎著腰，貼著“墻壁”，如何自救、逃走、撥打火警電話“119”等等，這些辦法進一步培養幼兒遇事不慌張、不害怕、沉著冷靜的品質，也檢驗了他們的學習成果。

　　老師還講解了遇到火災不可乘坐電梯，受到火勢威脅時，要盡量使身體貼近地面，然后用濕毛巾捂住口鼻并貓著腰走，一定要有序撤離到安全地帶。

　　老師還教會我們如何正確使用滅火器，并提醒孩子們平時不能隨意操作。

　　演練開始了，緊急的警報聲響起，全園幼兒在老師的組織下拿起濕毛巾用手捂住口鼻貓著腰，按預定的安全應急疏散路線快速有序地撤離到操場。安全撤離后，各班教師們迅速整隊清點人數。

　　此次消防安全教育活動，增強了幼兒的消防安全意識，提高了幼兒在火災發生時的自防自救能力。今后我們將繼續把消防安全教育滲透到日常教學及工作中，常抓不懈，為孩子們營造安全、健康、快樂的成長環境。

幼兒園消防宣傳簡報8

　　為進一步深化學園消防安全工作，推進我園消防安全教育專項活動的開展，提高全園師生消防安全素質，預防和減少火災事故的發生，學園根據校舍、附屬設施、電氣使用、通道等情況，以及幼兒年齡特點，制定實施《火災應急逃生演練預案》，以及消防安全隱患日排查、電氣使用月排查、一崗雙責等制度，不斷建立健全消防安全工作管理制度，確保做到防范在先、杜絕燃點、消除隱患、遏制事故。

　　一、組織培訓，提高認識

　　20xx年9月27日，邀請泉州子安防火中心王喆講師蒞臨學園開展《防范火災風險，建設美好家園》的主題講座活動。王老師結合案例介紹了火災濃煙是火場第一殺手、家庭防火“五寶”、濕毛巾使用要點、電器自燃火災頻發、火災應急逃生預案等知識，提高全體教職工對消防安全的認識，形成預防為主、防消結合的管理思想。

　　二、實戰演練，提高應急處理能力

　　20xx年9月28日，學園開展滅火器使用的`實戰演練活動。在王喆老師的理論指導下和保衛科人員現場操作演示下，食堂、門房、保管室、醫務室等重點科室人員，以及班級負責人紛紛進行參演，從而提高他們的應急處理能力。

　　三、強化教育，豐富知識

　　期初，班級開展消防安全第一課活動。結合視頻、圖片、游戲、情景表演等形式，引導孩子認識日常防火知識、火警電話“119”、消防安全標志、火災發生時的自救互救方法等常識，從而提高他們的防范意識和自我保護能力。

　　四、加大宣傳，擴大影響

　　通過LED、微信群、國旗下講話、小廣播等途徑，多措并舉地進行宣傳。形成學校、家庭、社區齊抓共管局面，發揮以點帶面的輻射作用，營造消防安全人人有責的良好社會環境。

　　今后，學園將建立長效機制，不斷探索管理新方法，堅持排查要細化、整治要到位、宣傳要擴大、教育要強化、責任要落實等措施，向著“沒有最好，只有更好”的工作目標繼續前進！

幼兒園消防宣傳簡報9

　　為了進一步加強幼兒園安全工作，結合“11。9消防宣傳日”；增強教師及幼兒安全防范意識，提高幼兒自救防范的能力。掌握必要的消防安全消防知識和更多自救、逃生，自我保護方法。

　　20xx年11月8日上午9：30，我園成功進消防疏散演練活動。演練中，從火警警報響起到全體教職工、幼兒撤離到校園安全區域僅用2分25秒。全體幼兒在教師的組織下迅速反應、快速撤離，一樓幼兒有序上樓，無踩踏現象。本次演練活動中樓梯安全防護員到位及時、門衛報警及時、衛生保健員巡查及時、后勤人員撤離及時、園長督察及時。

　　消防知識活動課

　　各班教師通過故事、游戲、視頻等形式對幼兒進行消防安全知識教育活動，幫助幼兒掌握基本的自護自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護意識，養成良好的安全行為意識習慣。

　　消防器材的作用

　　各班老師帶領幼兒參觀幼兒園各樓消防設備設施，并向幼兒講解各器材名稱、作用以及如何使用這些消防設備。

　　消防安全演練活動

　　上午9：30，隨著一聲聲消防預警信號的響起；各班幼兒在教師快速、有序的帶領下用濕毛巾、衣領、袖口等捂住口鼻，彎著腰；手扶樓梯欄桿，不吵不鬧；緊張而有序的一個接一個，按照本班的疏散路線有秩序地撤離到操場，各班迅速清點人數整場活動在2分鐘25秒內完成。

　　一看、二提、三拔、四瞄、五壓”秦老師的講解讓我們記得更清楚了�；丶�，我要講給爸爸媽媽聽。瞧，杜叔叔已經開始現場滅火！

　　通過本次消防演練活動，孩子們掌握了基本的逃生技能和方法，并加強了對消防栓和滅火器的.認識與使用方法，為幼兒上了一節生動的“安全課”。同時，也豐富了孩子的消防知識。

　　更讓幼兒了解到，遇到火災不要盲目亂逃；一定要采用安全有效的逃生方法，才能避免造成人身傷害；同時也教育幼兒，不僅自己不玩火；也要提醒身邊的人；注意用火安全，懂得保護自己。同時，演練活動也樹立全園教職工消防安全意識；做到警鐘長鳴，為構筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎。

幼兒園消防宣傳簡報10

　　為提高幼兒的自我保護意識和能力，懂得遇到火警逃生的方法，我園于20××年××月××日上午舉行了“消防演練活動”。

　　演練前，為確保師生活動中的安全，幼兒園做了精心準備，制定了演練方案，規劃了各班的逃生路線，組織各班主班老師進行消防知識學習。

　　各班老師對班級小朋友講解關于消防方面的知識，以及消防演練中的一些注意事項。

　　隨著幼兒園警報聲突然急促響起來，小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂著口鼻、貓著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”，在指定安全場地集合。整個疏散活動用時3分鐘，整個疏散過程中無發生任何意外，真正的做到了快速、安全、有序。

　　孩子們安全有序的'到達指定安全地后，教師清點班級人數后向園長報告班級人數。

　　疏散到了安全場地之后，所有小朋友在老師的指令下在指定區域待定，學習如何使用滅火器。

　　通過本次演習活動，增強了小朋友自我保護意識，懂得著火了要如何進行自救、如何逃走，學會遇事不慌張、不害怕，大大提高了師生自我保護的能力，也使幼兒園的安全教有工作落到了實處。

幼兒園消防宣傳簡報11

　　安全是學校工作的重中之重，為進一步增強幼兒園全體師生消防安全意識，提高防范自救能力，XXX幼兒園始終把安全教育放在首位，并有計劃、有組織地開展安全主題系列活動。為進一步加強校園消防安全教育，切實增強廣大師幼消防安全意識，預防火災事故的發生，XXX幼兒園以“119消防宣傳日”為契機，開展了以“消防安全、銘記在心”為主題的消防活動。

　　上午，各班級教師對幼兒進行了防火教育，向幼兒詳細介紹了干粉滅火器，了解了每年11月9日時全國消防日，遇到火災時如何自救等安全知識。

　　為了更好的還原火災現場，讓幼兒有更真實的體驗感，更真切的記住活動目的，我園本次消防演練活動特意演示了“滅火器現場滅火“場面。安全員方老師現場演示了滅火器的.正確使用方法。

　　通過演練，增強全體教師和幼兒的安全防范意識，提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加，達到預期效果。全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識，同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續加強幼兒園的消防安全工作！

幼兒園消防宣傳簡報12

　　為了進一步加強幼兒園安全工作，從小培養幼兒的消防安全意識，讓幼兒掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。結合“119消防日”活動，XX幼兒園于11月9日下午對全園師幼進行了消防疏散演練。

　　在演練前，幼兒園在班長會上，對老師們進行《消防緊急疏散演練方案》的學習，對演練中的每個細節提出具體要求，老師在安全課上，通過圖片、故事、兒歌等形式向幼兒介紹引起火災的原因，了解火災的巨大危害。并教給幼兒基本的逃生技能：呼救、報警、使用滅火器、用濕毛巾遮住口鼻逃生疏散等。

　　下午3：30孩子們正準備進入快樂的活動時，警報聲突然響起。老師們快速地組織幼兒從各安全通道緊急疏散，保護孩子們疏散途中的安全。各班幼兒在老師緊張有序的組織下彎著身子，緊貼墻壁，按指定的路線緊張有序逃離了“火災現場”，到達安全場地集合。負責幼兒園安全的`老師對本次火災逃生演習活動進行了總結，對孩子們機智、勇敢的表現提出了表揚，也對演習過程中發現的問題進行了及時的糾正。

　　此次“119消防宣傳日”活動是對幼兒園安全工作的一次全面檢驗�；顒右策M一步增強了教師、幼兒的安全意識，讓師幼真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法以及應對緊急突發事件的能力，從而為幼兒園的消防安全工作打下了堅實的基礎。

幼兒園消防宣傳簡報13

　　《綱要》中明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。幼兒安全教育是幼兒園教育工作的重中之重，是幼兒園教育工作的基礎和關鍵內容。因此在11月9日被稱為“119全國消防宣傳日”這一天，為努力建設和諧校園，確保幼兒園無消防事故發生，鴻臣大地幼兒園的各班級老師圍繞小、中、大班幼兒年齡特點設計，幫助孩子理解“消防安全”對日常生活的重要性，開展了“119全國消防宣傳日系列主題活動”。

　　小班：消防知識我知道

　　小班的孩子由于年齡小，缺乏生活經驗和自我保護能力，所以老師帶著小朋友們通過簡單的圖片、視頻等讓他們了解119的含義，知道火災會給我們帶來危害以及簡單的防火、防災知識，形成初步的自我保護意識，使幼兒掌握相關的防火常識及逃生方法。

　　消防電話的由來是因為119的諧音是“要要救”，所以，消防電話號碼定為“119”。11月9日的月日數恰好與火警電話號碼119相同，這個時期又處于冬季干燥季極易引起火災，大家都在開展冬季防火工作。為了增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心，公安部于1992年發起，將每年的11月9日定為全國“消防日”。

　　中班：我是小小消防員

　　對于中班的孩子，主要的活動目標是認知和感受。老師給孩子們展示了一輛輛紅色消防車的圖片，雖然看上去差不多，用途可不一樣，用淺顯易懂的語言向孩子們介紹了消防車上的儲水罐、高壓水槍、云梯等器械，讓孩子們對消防車輛、消防員和消防工作有了更加直觀的了解。

　　大班：我是消防宣傳員

　　對于大班的孩子來說，消防教育的.主要的任務是參與和學習。老師們講解了火災預防常識及發生火災時的注意事項，對如何報警、自救、逃生進行了詳細的解說；并在現場演示了消防器材的操作使用方法；還讓孩子們穿上消防服、戴上消防帽，親身體驗了一回消防員。

　　深入進行防火教育——普及救火知識如何面對火災？

　　★發生火災迅速撥打119電話報警；

　　★清楚說清起火的具體地點、著火物質、火勢大小、有無人員被困，報警人的姓名，聯系電話等；

　　★到就近路口指引消防隊，幫助消防隊找到起火源；發生火災時，如何正確逃生？

　　火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財務；

　　受到火災威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物，被褥等向安全出口方向沖；

　　身上著火，千萬不要奔跑，要就地打滾，壓滅身上火苗；

　　不要麻木跳樓，可用繩子或把床單撕成條狀連起來，緊栓在門窗和重物上，順勢滑下；

　　在濃煙中避難逃生，要盡量放低身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻；

　　如果逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用手電筒，揮舞衣物，呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。

　　通過今天的宣傳活動，為有效預防火災事故的發生筑牢了“防火屏障”。增強了幼兒突發事件的應急能力，今后我們會把安全教育放在首位，將安全工作落到實處，全力抓好安全教育工作，為孩子健康成長提供良好的環境。

幼兒園消防宣傳簡報14

　　11月是我國法定消防安全宣傳月。為進一步推進消防安全月活動的開展，打造平安校園的良好消防安全環境，提高教職工和幼兒的消防安全意識，根據上級要求，XXX幼兒園結合我園實際，積極開展“119”消防日暨消防安全宣傳月系列活動。

　　活動一：安全宣教活動

　　近日，各班組織發放《“消除火災隱患共建平安社區”倡議書》，倡導家長帶領孩子完成消防家庭作業；同時，充分利用家長園地及微信平臺，向家長進行安全知識宣傳。接送園時，家長們常常駐足家園欄前，認真閱讀安全知識小貼士，更有年輕的爸爸媽媽用手機將安全知識拍攝下來，想必他們一定想將安全知識儲存下來，細細品讀，讓安全知識為家庭及寶寶保駕護航。

　　活動二：安全主題活動

　　雖然安全教育隨時在開展，但高質量的安全教育課需要老師們精心雕琢。本月，XXX幼兒園要求各班設計組織一堂相對完善的安全教育課，老師們花足心思，從查找教案入手，結合各班實際對教案進行二度修改，再組織實施，最終形成優秀安全教案集，作為我園園本安全課程，全園組織實施。

　　活動三：消防疏散演練

　　為了進一步強化師生消防安全意識，特別是針對教室內突發火警火災的情況下，教師能熟知消防逃生路線，有序、迅速地引導全部幼兒安全疏散的'能力，幫助幼兒鞏固所學的安全防護知識。11月7日，XXX幼兒園園長室組織召開消防疏散演練預備會議，會上，分管安全工作的李慧芬副園長和大家解讀了園方制定的消防疏散演練預案，著重理清了各班疏散路線及疏散前期的物質和經驗準備。倪蕙園長提出了“演練必須確保安全萬無一失”的要求。11月9日下午，消防疏散演練如期而至，當天全園581名師幼參加演練，從警報拉響到全部疏散完畢，用時3分21秒。尤其值得一提的是小班幼兒入園才兩個多月，都能在老師的帶領下，不慌張、快速安全的疏散到操場安全地帶。

　　活動四：安全專題會議

　　11月11日下午，XXX幼兒園組織召開教職工安全專題會議。會上，李慧芬副園長對消防疏散演練活動進行了總結，對全體教職工在活動前的充分準備以及活動時的嚴密有序表示充分肯定。同時她還分析了當前幼兒園的安全工作形勢，要求全體教職工要“忠于職守”，將安全工作置于一切工作之首。最后，倪蕙園長對全園安全工作提出要求，她要求大家要繼續繃緊安全這根弦，做到安全防范意識在首、安全隱患排查在前、安全措施落實緊跟、安全建設成果豐碩。

　　通過此次消防宣傳月系列活動，大大增強了廣大教職工和幼兒對消防工作的認識和了解，真正實現了“教育一名孩子、帶動一個家庭、影響整個社會”的效果，也為創建“平安和諧校園”夯實了基礎，營造了良好的校園消防安全環境。

幼兒園消防宣傳簡報15

　　幼兒的消防安全教育一直是幼兒園工作的重點。為了進一步強化我園教師和幼兒對突發事故的應變能力，使師生掌握消防安全知識，從小培養消防意識，讓孩子學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。忠門鎮中心幼兒園結合“119”消防安全教育宣傳月，對全園師生開展了一系列的消防安全活動。

　　NO。

　　消防安全教育課

　　結合本次消防安全月主題，各班開展了內容豐富、形式多樣的安全教育活動。教師利用圖片、影像資料、安全標志、故事等對幼兒進行消防安全宣傳教育，幫助幼兒了解火警電話119、滅火器的作用、火災發生的成因，以增強幼兒自我保護意識和觀念，為扎實開展消防安全月工作起了一個良好的開端。

　　NO。

　　消防安全隱患自查自改

　　園所定期的安全檢查是排查各類安全隱患的有效手段，由園長帶頭的安全檢查小組對全園消防設施設備、各疏散指示燈、安全出口的通暢、食堂及班級的用電安全、各個滅火器材等方面進行了一次全面的排查，對發現存在的問題立即處理，有效地杜絕了各類安全隱患。

　　NO。

　　消防安全緊急疏散演練

　　為了進一步強化我園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識，讓孩子學會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。針對119消防宣傳月活動，忠門鎮中心幼兒園開展了“消防安全記心中”消防安全演練活動。

　　伴隨著緊急警報聲響起，演練開始，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，躬著身子沿著樓道分兩隊從樓梯迅速且有序撤離。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，整個過程組織嚴密，有條不紊。

　　在幼兒園操場，消防員叔叔生動形象地向小朋友們介紹了消防車輛和一些隨車器材裝備，講解了火災預防常識及發生火災時的注意事項，并對如何報警、自救、逃生進行了詳細的解說。

　　消防大隊副站長現場演示了消防器材的操作使用方法和滅火的全部過程，還讓孩子們穿上消防服親身體驗，并說說穿上消防服的感受！

　　NO。

　　教職工消防知識培訓

　　為了營造良好的消防安全環境，普及消防安全知識，進一步強化教職工的消防安全意識，預防和減少各類火災事故的發生，提高師幼的火災發生時的應急、自救、互救技能，20xx年11月6日下午，忠門鎮中心幼兒園開展了全體教職工消防安全知識培訓。

　　在培訓過程中，曾逸翔老師結合真實發生過的火災案例，讓教職工們知道當火災發生時，應保持沉著、冷靜與思考，通過學習的消防知識進行自救。還通過一些火災的實例以及帶來的經濟損失和人員傷亡情況，讓我們認識到火災來臨時的'觸目驚心。并指出一些正確的逃生手段，使教職工們對消防安全有了更好的認識，也深知自身具備消防安全意識的重要性！

　　曾老師還向全體教職員工講解了日常生活中的消防安全知識，對火災的撲救，逃生的基本方法進行全面講解，就滅火毯、干粉滅火器、水基滅火器、消防手電的正確使用方法進行了現場教學，進一步鞏固培訓成果。

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　　消防知識宣傳

　　利用微信公眾號和LED宣傳欄進行消防自救知識宣傳，提高師生和家長們的消防意識和消防逃生技能。

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　　教師參與消防宣傳月啟動儀式

　　為了深入了解消防安全常識和消防逃生技能，牢固樹立消防安全意識，20xx年11月9日上午，我園部分教師參與了北岸經濟開發區119消防宣傳月啟動儀式。

　　活動中，消防救援大隊用通俗易懂的語言對消防器械的名稱和使用用途進行講解。隨后，對防護服穿戴、滅火器的使用、水帶連接操作、心肺復蘇等科目進行了示范。培訓過程中，參訓人員都能夠沉下心來學習，輪番體會、真操實練，努力提高自身消防逃生技能。

　　在以后的日常管理、教學等各項工作中，我園將繼續加強安全教育并滲透到一日生活中，常抓不懈。本著多一份防范，少一份危險，盡心盡力，盡心盡職抓好安全教育，提高孩子應對突發事件的生存能力和增強孩子自我保護意識，為孩子的健康成長，創造安全的教育環境。

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