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就業辦工作總結
總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？下面是小編精心整理的就業辦工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就業辦工作總結1
一、工作的整體感受
一周的工作感覺很充實，天天都是那么忙碌，雖然老是重復著做一樣的工作，但仍是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西，也是工作中最寶貴的東西。雖然剛參加事業單位考試，可是成績不是太滿意，在工作中多少有那么一點情緒，我會盡可能克制自己，以學校的工作為重，只要我還在學校的一天，我都會盡力去完成自己該做的事及列位領導交給我的任務。
二、工作職位的.熟悉
以前我的職位名稱是市場部，此刻改成招生就業辦，其實我很明白，只是把名字改了，可是我的工作本質沒有改，反而給我的壓力會更大，感覺整個學校的壯多數與咱們部門息息相關，招生和就業，咱們考慮的不僅是招生，還要考慮咱們怎么為咱們學校的學員聯系和提供更好的就業機緣，這關系著整個學校的興衰存亡，可是咱們必然會盡力。
三、自己在工作中的不足
一周的工作，也發現自身的一些問題，對工作不夠認真，有時仍是出現了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改良，多與同事交流，多向同事請教，減少和杜絕一些問題的發生。
四、接下來一周的工作打算
通過一周的工作，我發現咱們部門還應當招一致兩名女員工，最
近一直在通過紅河人材網招聘相應的人員，(請收藏好范文，請便下次訪問maidoc)可是都不太理想。
六一就快到了，借助六一在六月2號計劃在浙江商貿城內通過我校幼兒園服裝展示做相關宣傳。
因為學校的各方面原因，咱們會按照學校實時情況在工作中做相應的調整，盡最大盡力把工作做好。
就業辦工作總結2
經過一年的辛勤工作，我校畢業生就業工作已基本結束。在本年度的就業工作中，多方搜集就業信息和就業途徑，妥善安排畢業生的就業工作，取得了一定的成效，現將工作總結如下：
一、20xx年就業及暑期社會實踐
1、今年就業的學生為08級三年制模具數控專業和09級二年
制高級數控、分析、列車乘務與計算機、中級電子商務專業的學生，已安排完08級三年制40人，09級二年制63人，自主擇業為33人，等就業3人（個人要求明年就業），省內工業園安排14人就業。學生就業基本上是進行專業對口安置，而且在這一年里，把所有從勞動人力資源公司和企業直接聯系的單位都有詳細的記錄和分類，在此期間已經和80多家企業有合作的意向。
2、就業辦本學期和高新開發區園內TCL公司進行了工學交替的合作模式，讓學生一進校園就對企業有認識，了解企業文化，了解企業的管理模式，提高自身素質。
3、20xx年暑期社會實踐活動，安排在江蘇無錫，時長三個月的社會實踐，加強了學生對企業的認識，提高了動手能力，為將來的就業工作打下了基礎。
二、搜集就業信息,提高跟蹤服務
為提高學生就業質量，鞏固就業率，加強了學生就業指導和跟蹤服務工作：
1、對每次送出去的學生，去企業前三天都會進行就業前的指導工作；
2、對每位就業的學生都在電腦里儲存了詳細的資料,如學生姓名、班級、就業時間、就業單位、聯系電話等等；
3、每次安排到企業就業的學生當中，都會由學生中的學生會干部或班干部擔任本次就業企業的'聯絡員，提供學生在企業的任何情況；
4、對就業學生進行不定期的電話回訪，詢問學生在企業的工作情況、工資待遇和吃住等各方面問題，出現問題我們可以及時解決。
5、對每位到企業就業的學生發放聯系卡,在企業中遇到問題能及時通知就業辦。
6、對歷年就業的學生，我都會代表校方對他們進行關心，而且還拍照留念，同時收集對學校的意見。
7、對學生就業的企業，學校不定期派人深入企業了解學生的情況，對我校學生工作情況的反饋意見。
三、嚴格實行規范化、科學化管理
規范的管理本身就是優質的服務，只有加強制度建設，才能提高就業工作：
1、對工作的的具體安排落實到人，責任到人：
2、在推薦學生就業工作之前，通過網絡、電話等方式對企業各方面情況進行了解和分析；
3、對就業學生情況進行電腦存檔，可以清楚了解需要安排多少就業學生，已安排多少就業學生，未安排多少就業學生，通過電腦一查，一目了然。
4、安排科室成員主動和企業聯系，了解企業的用工需求，要求有詳細的記錄；
5、每個星期周一下午4；00開會，對上周情況做總結和下周工作的具體安排；
6、對企業發過來的信息及時存檔，把企業資料分地區、分時間段進行歸類裝文件盒
四、下一步工作打算:
1．加強對就業業務能力的學習，提高自身的能力。
2．拓展就業市場,拓寬就業領域
3．加強學生對就業的深入認識,認清“先就業后擇業”的就業理念
4．深入宣傳就業政策，做好就業動員工作
總之，一年來，在學校領導的關懷下，就業辦取得了一定的工作成績，得到學校領導、教師的充分肯定。但在具體工作上，由于一些條件的限制，還有經驗的不足。在今后工作中，就業辦將進一步開放思路，拓寬視野，為學校就業做出更大的努力。
就業辦工作總結3
一、工作的總體感受
一周的工作感覺很充實，每天都是那么忙碌，雖然總是重復著做同樣的工作，但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西，也是工作中最寶貴的東西。事業單位的考試在一天天的逼近，感覺壓力好大，不知所措，在工作中多少有那么一點分心，我會盡量克制自己，以學校的工作為重，只要我還在學校的一天，我都會盡力去完成自己該做的事及各位領導交給我的任務。
二、工作崗位的認識
以前我的崗位名稱是市場部，現在改為招生就業辦，后來幾個部門合并了，我們的工作都是在幾個人的配合下完成，雖然不像以前那樣總是一個人，但給我們的壓力會更大，整個學校的壯大都與我們四個人息相關，我們考慮的不僅是招生，還要考慮我們怎么為我們學校的學員聯系和提供更好的就業機會，還有整理好所有部門的各項資料，這關系著整個學校的興衰存亡，但是我們一定會努力。
三、自己在工作中的不足
一周的工作，也發現自身的一些問題，對工作不夠認真，有時還是出現了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改進，多與同事交流，多向同事請教，減少和杜絕一些問題的'發生。
四、上周工作總結
回顧上周工作，我們發了所有小學及中學的特訓營宣傳單，總的來說效果不是特別明顯，有家長反映我們的收費貴。
五、接下來一周的工作打算
經過一周的宣傳工作，我們的宣傳好像什么效果也沒有，這周我們還是計劃再去做各種宣傳，通過不同的方式，多角度地去發放宣傳資料。
最后，我希望在做宣傳的時候如有好的意見和建議望各位積極提出，以便以后更好的開展工作。
就業辦工作總結4
總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析，得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，因此我們要做好歸納，寫好總結。那么你知道總結如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的上學期就業辦公室工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
時光荏苒，轉眼間一年的工作即將隨著畢業生的離校落下帷幕。在這半年里我部門一直以畢業生為服務對象，展開了一系列的工作。現將我部門這學期的工作總結匯報如下、
一、常規工作
1、與各畢業班班級負責人溝通交流，進一步完善及更新畢業生的就業信息的統計，并將其發至部門郵箱。并及時與老師進行工作匯報。
2、依然堅持落實常規性工作.如召開部門會議，第一時間傳達院部各方面的工作，以便及時開展各項活動。在例會中，以交流每周的工作為主要，除工作外，還互相交流學習及生活上的有趣及有意義的事情。進一步加深了部門成員之間的感情。
3、部門內部的聚餐及課余活動，如、聚餐、集體采草莓、騎自行車等集體活動。既豐富了部門人員的課余生活又使得部門更加和諧。加深了部門人員之間的感情。
二、具體工作
1、寢室文明督導
主要過程是由系宿管部為組織者。由生活部12級干事帶領我部門干事對b5三、四樓進行寢室檢查（檢查內容包括、大功率電器、寢室衛生、寢室裝飾、寢室氛圍、寢室人員的安全意識）。這一活動加強了部門之間的合作意識，更加強了對我系寢室文明的督導。
2、網上收集招聘信息
定期在各大就業信息網上收集有關我系專業的招聘信息，并將其通知畢業生。為我校的就業信息網提供原材料。及時更新招聘信息，為畢業生提供更多更好的就業信息。
3、畢業生返校工作
在五月末，我部門協助老師展開關于畢業生檔案托管的一系列工作。為大多數畢業生解決了因檔案去向帶來的困擾。使他們能更好地就業。也是我部門為畢業生站好最后一班崗。
4、其他各項工作
加強與團委學生會各部門的聯系，配合電信系分團委學生會做好清明節掃墓、系部例會的舉行、部門聯合查寢等一系列工作。在工作職位上，認真負責，積極配合好組織方的.工作，確保學院各項活動的順利開展。做出了我部應盡的責任。
三、存在的缺點與不足
盡管本學期調整了學生會工作的方向，也取得了一些理想的成績，但工作中仍存在一些問題和不足，有些方面有待進一步加強。
1、與老師的聯系不夠密切，沒有很好地做到“討論、交流、匯報”這六個字。
2、學生會各個部門之間還缺乏交流和溝通，有的地方銜接還不到位，致使學生會的一些活動，組織工作不夠完整，缺乏整體性和連續性。
3、與畢業生之間的交流與聯系不夠，不便于開展工作。
對于以上工作中出現的不足與缺點，我部將認真反省，從實際出發改進工作方式，力爭在教訓中走向成熟。
總之，結束了這一學期的工作，我部門深刻地認識到了部門工作中存在的不足，我們將更加積極努力地以畢業生為中心展開工作。將在下一學期為新一批的畢業生做好服務。爭取將學院的就業工作做得細致、完善。
就業辦公室
20xx年x月
就業辦工作總結5
轉眼間本學期的時光在忙忙碌碌中飛快流逝，這一學年對我們招生就業辦來說充滿了艱辛，但結果是欣慰的。我們能及時落實上級部門和學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為工作的基本原則，以發揚創造性精神為重點，以不講任何借口為理念，以工作有質、有序、有力為工作目標，保證了本部門的工作能順利進展，就將本學期以來工作情況總結如下：
一、計劃落實情況：
原計劃20xx年秋季招生，保持小學生人數穩定，中專招生500人。安排實習兩批。但實際情況是：小學招生164人，中專招生共計600人；安排專業二年級近200人的社會實踐三個月。
二、工作措施
招生工作
1、采取指標落實制，實行獎勵機制
建立指標體系，從領導到一般群眾，指標數由多到少，并把這個指標作為教師考核的一項內容，這樣無形中加大了大家的招生壓力，一起大家的高度重視。
2、統一全員參與意識
20xx年我校招生工作在原來經驗的基礎上，把重點放在了群眾的身上。這也是招生中的一項改革。為此，學校領導班子思想統一，并分別負責分包科室和年級組，帶領全體成動員，仁者見仁，智者見智。招生前期的工作準備充分，保證了結果的凸顯。
3、領導示范起到了帶動作用
大多人怕招生，主要是因為思想上的顧慮，怕受打擊，怕被笑話，更怕面子上過不去。因為近幾年的招生形勢很嚴峻，各種招生手段層出不窮，更不乏變化多端的“潛規則”，所以每位老師顧慮重重。這時候，校長、副校長們身先士卒，帶領老師，深入生源學校，直接面對面和學生講招生政策，講我校的亮點，以爭取學生的認可。期間張校長精心準備課件，帶領招生辦主任專門到潛力大的學校，比如新華路初中、城關二初中等，和學生互動，解答學生的升學問題等，還有陳校長、楊校長、郭校長、徐校長等帶領老師們深入各初中，一次、兩次，不厭其煩的和學生以及家長講有關招生問題，真切的在老師中起到一定的示范作用。從而全體老師不再有怨言，極力投入到招生大戰中。
4、在招生黃金期實行“階段總結報告制”促招生
進入7月以來，招生辦實行每周一總結一報告，總計報告做到準確細致，讓每位老師及時了解招生動態，從而引起對招生的高度重視。同時要求進展慢的科室和年級組分析困難，找尋辦法，解決面對的問題。可以說人人都不遠落后。所以招生總結報告制度在招生中也起到了一定作用。
5、通力協作，相互幫助
面對招生工作，全校教職工都以主人翁的姿態參與其中，部門之間誰都不愿落后，于是出現一些克服各種困難，樂于奉獻的招生干將，不僅為自己完成任務，還主動為同事招生，為團隊作出了較大貢獻。比如寇偉華、吳海朝、張亞麗，王洪濤、陳曉燕、陳鳳蘭、馬萬超、高曉璐等老師為他人的招生不計報酬，不講回報，可以稱得上無名英雄。
6、踏實肯干，熱情服務
招生辦公室是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生辦同志立足本職，細致認真地做好招生咨詢和接待工作。為了更好地開展好咨詢、接待工作，積極研讀家長心理，增強溝通技巧方面的訓練，定期互相交流招生宣傳體會。為實現細致認真地做好招生咨詢和接待工作這一要求，招生辦的每一個老師認真熟悉招生政策，接待家長和考生時做到“熱心、細心、誠心、耐心”讓家長“帶著疑問來，懷揣滿意歸”。從七月初至九月初，招生辦老師犧牲炎熱的暑假，不講任何借口，天天值班并且主動延長上班時間，保證生源“上得來、留得住”。
7、教師和新生的綁帶制
經過大家的.努力，在開學初報到新生600多人，這是歷史上的新高。全體老師為之高興，但是每年9月后，都會出現部分學生流失，影響了招生成果，為此招生辦在學校領導的支持下，制訂了教師和新生的綁帶制，就是要求教師和新生常聯系、常溝通，作穩定工作，并把學生的穩定率作為教師的成績考核。所以截至目前，新生穩定，這是歷史的突破。
三、實訓與實習
今年八月底，在新密市人事局的倡導下，招生辦順利安排了二年級專業班200人的社會實踐實習，獲得較好的社會效應。
四、就業
本學期有103名中專生升入不同高等院校，有近50多人進入社會走上了不同的工作崗位。
五、不足與遺憾
招生方面：
（1）招生經驗還需要總結和提升。
（2）個別老師為難情緒有待克服。
（3）媒體宣傳需要加強。
六、改進措施：
結合近幾年的招生經驗，今年的招生效果還是最好的，但是還要繼續完善今年的招生方案，制定出更切實有效的明年方案。
1、加大老師們對招生的認識，繼續發揚全員動員力量大的優勢。
2、堅持以往有效招生宣傳的基礎上改革創新。
3、資金投入：資金投入是招生工作的有力保障。在厲行節約的前提下保證資金的供給。建立適合的生源數量與資金投入比例，保證學校可持續發展。
4、提前做好明年的畢業生升學或就業問題。
就業辦工作總結6
工作總結，就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，并分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。以下是由為大家整理的20xx年終就業辦工作總結材料，希望對你有所幫助。
20xx年XX就業指導中心在院各部門大力支持配合下，緊緊圍繞拓展就業市場、提高就業質量、擴大學院品牌、提供優質就業崗位為工作重心，“出口暢才能進口旺”，就業辦在加強學生就業指導，促進學生順利就業方面，進行了專題研究，特別對今年的全國就業現狀進行分析，為順利完成全年就業任務奠定了堅實的基礎。現將全年工作總結匯報如下：
一、20xx年工作成績與不足
(一)基本情況匯報
20xx年全年共計安排學生就業人，占畢業人數的53.1%，按所在企業生產類型;外貿企業推薦人數211人，占計劃推薦人數的`7.6%，內銷企業推薦人數181人，占計劃推薦人數的56.2%，自主品牌企業人數48人，占計劃推薦人數的29.9%，其他企業人數9人，占計劃推薦人數的6.2%;從事就業崗位來看;推薦制版崗位11人，服裝平面設計崗位84人，服裝樣衣崗位21人，qc跟單崗位23人，ie管理崗位37人，一線車工崗位XX2人，銷售崗位95人。
(二)利用多種渠道，開拓就業市場
今年全國高校有611萬大學畢業生，相對我院的畢業生來講，優勢比較弱，為了更好將畢業生推薦出去，就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息，另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹，深挖就業市場內部資源，采集大量的崗位信息，積極聯系企業、實地考察、洽談合作，拓寬就業市場;先后與50余家招聘企業(公司)建立合作關系，尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺，幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷，上傳簡歷，推薦優秀學員，手把手的教學生網上求職，幫助學生完成網上求職，自主就業率達31.6%;切實提高了就業工作效率。
目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作，20xx年畢業生首先將實施網絡就業，為畢業生創造了更多的就業機會。
(三)集中優勢 全面報道就業情況
就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作，全校現有對外宣傳欄8個，就業辦長期使用其中的5個專欄，全年更換就業新聞7次，調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道，利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡，及時更新我院相關就業內容;營造良好校園氛圍，增加學生對學校的歸屬感，提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手搜集成功學子素材，制做《東方巴黎故事》宣傳冊。
(四)及時反饋 促進教學管理的
就業辦每個月對合作單位，通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式，收集到就業單位對我院畢業生的評價，就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議，另外，也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況;并將回訪信息月末以就業工作報表(電子稿)的形式，及時反饋到相關部門，今年共計發送就業工作報表電子郵件9次，促進了部門工作質量的提高。
(五)實施就業教育 加強創業指導
xx年，我院就業指導中心重新整理規劃了就業指導課程體系，自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件，結合教務部門安排的職素課，對在校生實行一切以就業為導向的職素教育，讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過4個階段24個課時的就業引導，幫助畢業生分析就業形勢和就業政策，引導學生樹立正確的擇業觀，幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想，消除灰心喪氣，萎靡不振等思想，鼓勵畢業生以積極健康的心態面對就業，幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業綜合能力，全面提升了我院畢業生的競爭力，提高院校整體就業水平。
(六)完善制度 保障就業工作順利開展
就業辦自xx年著手整理部門相關材料，通過09年的補充和完善，已經初步建立了就業指導中心日常工作各項材料，制定了部門規章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度，促使就業指導工作系統化、規范化;搜集整理了已就業學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊，全面把控就業工作;建立了學生推薦材料、就業宣傳材料、專場招聘會材料、就業回訪材料等一系列材料、工具，進一步健全部門檔案、材料，全面促進就業工作規范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執行，建立工作日清制度，制定合理工作計劃，嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃，實行就業工作月清、周清、日清制度，實現當日事當日畢;部門定期召開總結會議，及時總結工作中的經驗和教訓，在總結中提高;積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班，利用外部優質資源，學習他人先進經驗，通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯動，積極協調、溝通工作事宜，保障了就業工作順利開展。
(七)做好服務 配合其他部門工作
就業指導中心全體員工以主人翁的責任感，以校為家，積極參與院校各項工作，響應各部門號召。在春秋招生高峰期，在保證部門工作的同時，不遺余力的加入到招生大軍中，為學院的招生工作付出自己的全部力量;9月份院校迎來搬遷之喜，就業指導中心再次發揚主人翁精神，奮斗在工作第一線，頂烈日、戰酷暑，為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力; 11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾論壇，與會的各級領導、負責人、企業領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價，進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。
二、工作中的不足
20xx年受國際金融危機影響，就業崗位有所萎縮，我院全體員工在院長的帶領下，各部門的積極配合下，群策、群力，就業辦交了一份合格的答卷，但是工作中還存在一些不足;
三、20xx年工作計劃
加強部門之間的協作，提高服務質量與滿意度。新的一年即將到來，讓我們振奮精神,扎實工作，發揚團結務實開拓奉獻的企業精神，與時俱進，進一步落實“以人為本”的服務理念，在集團公司的指導下，在東方巴黎院務會的正確領導下，為構建和諧社會做出積極的貢獻,取得更輝煌的成績。
就業辦工作總結7
轉眼間本學期的光陰在忙忙碌碌中飛快流逝，這一學年對咱們招生就業辦來講充滿了艱辛，但結果是欣慰的。咱們能及時落實上級部門和學校工作部署，以重實際，抓實事，求實效為工作的大體原則，以發揚創造性精神為重點，以不講任何借口為理念，以工作有質、有序、有力為工作目標，保證了本部門的工作能順利進展，就將本學期以來工作情況總結如下：
一、計劃落實情況：
原計劃2021年秋季招生，維持小學生人數穩定，中專招生500人。安排實習兩批。但實際情況是：小學招生164人，中專招生共計600人；安排專業二年級近200人的社會實踐三個月。
二、工作辦法
（一）招生工作
一、采取指標落實制，實行獎勵機制
成立指標體系，從領導到一般群眾，指標數由多到少，并把這個指標作為教師考核的一項內容，這樣無形中加大了大家的招生壓力，一路大家的高度重視。
二、統一全員參與意識
2021年我校招生工作在原來經驗的基礎上，把重點放在了群眾的身上。這也是招生中的一項改革。為此，學校領導班子思想統一，并別離負責分包科室和年級組，率領全部成動員，仁者見仁，智者見智。招生前期的工作準備充分，保證了結果的凸顯。
3、領導示范起到了帶動作用
大多人怕招生，主如果因為思想上的顧慮，怕受沖擊，怕被笑話，
更怕體面上過不去。因為近幾年的招生形勢很嚴峻，各類招外行段層出不窮，更不乏轉變無窮的“潛規則”，所以每位老師顧慮重重。這時，校長、副校長們身先士卒，率領老師，深切生源學校，直接面對面和學生講招生政策，講我校的亮點，以爭取學生的認可。期間張校長精心準備課件，率領招生辦主任專門到潛力大的學校，比如新華路初中、城關二初中等，和學生互動，解答學生的升學問題等，還有陳校長、楊校長、郭校長、徐校長等率領老師們深切各初中，一次、兩次，不厭其煩的和學生和家長講有關招生問題，真切的在老師中起到必然的示范作用。從而全部老師再也不有怨言，極力投入到招生大戰中。
4、在招生黃金期實行“階段總結報告制”促招生
進入7月以來，招生辦實行每周一總結一報告，共計報告做到準確細致，讓每位老師及時了解招生動態，從而引發對招生的高度重視。同時要求進展慢的'科室和年級組分析困難，找尋辦法，解決面對的問題。可以說人人都不遠掉隊。所以招生總結報告制度在招生中也起到了必然作用。
五、通力協作，彼此幫忙
面對招生工作，全校教職工都以主人翁的姿態參與其中，部門之間誰都不肯掉隊，于是出現一些克服各類困難，樂于奉獻的招生干將，不僅為自己完成任務，還主動為同事招生，為團隊作出了較大貢獻。比如寇偉華、吳海朝、張亞麗，王洪濤、陳曉燕、陳鳳蘭、馬萬超、高曉璐等老師為他人的招生不計報酬，不講回報，可以稱得上無名英雄。
六、踏實肯干，熱情服務
招生辦公室是學校面向社會的一個重要宣傳窗口。招生辦同志立足本職，細致認真地做好招生咨詢和長“帶著疑問來，懷揣滿意歸”。從七月初至九月初，招生辦老師捐軀酷熱的暑假，不講任何借口，天天值班而且主動延長上班時間，保證生源“上得來、留得住”。
7、教師和新生的綁帶制
通過大家的盡力，在開學初報到新生600多人，這是歷史上的新高。全部老師為之高興，可是每一年9月后，都會出現部份學生流失，影響了招生功效，為此招生辦在學校領導的支持下，制訂了教師和新生的綁帶制，就是要求教師和新生常聯系、常溝通，作穩定工作，并把學生的穩定率作為教師的成績考核。所以截至目前，新生穩定，這是歷史的沖破。
三、實訓與實習
今年八月底，在新密市人事局的提倡下，招生辦順利安排了二年級專業班200人的社會實踐實習，取得較好的社會效應。
四、就業
本學期有103名中專生升入不同高等院校，有近50多人進入社會走上了不同的工作職位。
五、不足與遺憾。
招生方面：
（1）招生經驗還需要總結和提升。
（2）個別老師為難情緒有待克服。
（3）媒體宣傳需要增強。
六、改良辦法：
結合近幾年的招生經驗，今年的招生效果仍是最好的，可是還要繼續完善今年的招生方案，制定出更切實有效的明年方案。
一、加大老師們對招生的熟悉，繼續發揚全員動員力量大的優勢。
二、堅持以往有效招生宣傳的基礎上改革創新。
3、資金投入：資金投入是招生工作的有力保障。在厲行節約的前提下保證資金的供給。成立適合的生源數量與資金投入比例，保證學校可持續發展。
4、提前做好明年的畢業生升學或就業問題。
就業辦工作總結8
XX年東方巴黎就業指導中心在院各部門大力支持配合下，緊緊圍繞拓展就業市場、提高就業質量、擴大學院品牌、提供優質就業崗位為工作重心，“出口暢才能進口旺”，就業辦在加強學生就業指導，促進學生順利就業方面，進行了專題研究，特別對今年的全國就業現狀進行分析，為順利完成全年就業任務奠定了堅實的基礎。現將全年工作總結匯報
一、XX年工作成績與不足
（一）基本情況匯報
XX年全年共計安排學生就業人，占畢業人數的53．1%，按所在企業生產類型；外貿企業推薦人數211人，占計劃推薦人數的7.6%，內銷企業推薦人數181人，占計劃推薦人數的56.2%，自主品牌企業人數48人，占計劃推薦人數的29.9%，其他企業人數9人，占計劃推薦人數的6.2%；從事就業崗位來看；推薦制版崗位11人，服裝平面設計崗位84人，服裝樣衣崗位21人，qc跟單崗位23人，ie管理崗位37人，一線車工崗位132人，銷售崗位95人。
（二）利用多種渠道，開拓就業市場
今年全國高校有611萬大學畢業生，相對我院的畢業生來講，優勢比較弱，為了更好將畢業生推薦出去，就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息，另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹，深挖就業市場內部資源，采集大量的崗位信息，積極聯系企業、實地考察、洽談合作，拓寬就業市場；先后與50余家招聘企業（公司）建立合作關系，尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺，幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷，上傳簡歷，推薦優秀學員，手把手的教學生網上求職，幫助學生完成網上求職，自主就業率達31.6%；切實提高了就業工作效率。
目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作，XX年畢業生首先將實施網絡就業，為畢業生創造了的就業機會。
（三）集中優勢 全面報道就業情況
就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作，全校現有對外宣傳欄8個，就業辦長期使用其中的5個專欄，全年更換就業新聞7次，調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道，利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡，及時更新我院相關就業內容；營造良好校園氛圍，增加學生對學校的歸屬感，提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手搜集成功學子素材，制做《東方巴黎故事》宣傳冊。
（四）及時反饋 促進教學管理的
就業辦每個月對合作單位，通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式，收集到就業單位對我院畢業生的評價，就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議，另外，也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況；并將回訪信息月末以就業工作報表（電子稿）的形式，及時反饋到相關部門，今年共計發送就業工作報表電子郵件9次，促進了部門工作質量的提高。
（五）實施就業教育 加強創業指導
XX年，我院就業指導中心重新整理規劃了就業指導課程體系，自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的7搞好習慣》等10余篇課件，結合教務部門安排的職素課，對在校生實行一切以就業為導向的職素教育，讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位；通過4個階段24個課時的就業引導，幫助畢業生分析就業形勢和就業政策，引導學生樹立正確的擇業觀，幫助學生正確定位；克服好高騖遠、不切實際的思想，消除灰心喪氣，萎靡不振等思想，鼓勵畢業生以積極健康的.心態面對就業，幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業綜合能力，全面提升了我院畢業生的競爭力，提高院校整體就業水平。
（六）完善制度 保障就業工作順利開展
就業辦自XX年著手整理部門相關材料，通過XX年的補充和完善，已經初步建立了就業指導中心日常工作各項材料，制定了部門規章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度，促使就業指導工作系統化、規范化；了已就業學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊，全面把控就業工作；建立了學生推薦材料、就業宣傳材料、專場招聘會材料、就業回訪材料等一系列材料、工具，進一步健全部門檔案、材料，全面促進就業工作規范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執行，建立工作日清制度，制定合理工作計劃，嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃，實行就業工作月清、周清、日清制度，實現當日事當日畢；部門定期召開總結會議，及時總結工作中的經驗和教訓，在總結中提高；積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班，利用外部優質資源，學習他人先進經驗，通過各種方式全面提高部門員工的工作能力；加強了部門聯動，積極協調、溝通工作事宜，保障了就業工作順利開展。
（七）做好服務 配合其他部門工作
就業指導中心全體員工以主人翁的責任感，以校為家，積極參與院校各項工作，響應各部門號召。在春秋招生高峰期，在保證部門工作的同時，不遺余力的加入到招生大軍中，為學院的招生工作付出自己的全部力量；9月份院校迎來搬遷之喜，就業指導中心再次發揚主人翁精神，奮斗在工作第一線，頂烈日、戰酷暑，為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力； 11月25日成功舉辦了第三屆徽派服飾，與會的各級領導、負責人、企業領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的組織、召開及會議的精神給與了高度的評價，進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。
就業辦工作總結9
(一)基本情況匯報
全年共計安排學生就業人，占畢業人數的53.1%，按所在企業生產類型;外貿企業推薦人數211人，占計劃推薦人數的7.6%，內銷企業推薦人數181人，占計劃推薦人數的56.2%，自主品牌企業人數48人，占計劃推薦人數的29.9%，其他企業人數9人，占計劃推薦人數的.6.2%;從事就業崗位來看;推薦制版崗位11人，服裝平面設計崗位84人，服裝樣衣崗位21人，qc跟單崗位23人，ie管理崗位37人，一線車工崗位132人，銷售崗位95人。
(二)利用多種渠道，開拓就業市場
今年全國高校有611萬大學畢業生，相對我院的畢業生來講，優勢比較弱，為了更好將畢業生推薦出去，就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息，另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹，深挖就業市場內部資源，采集大量的崗位信息，積極聯系企業、實地考察、洽談合作，拓寬就業市場;先后與50余家招聘企業(公司)建立合作關系，尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺，幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷，上傳簡歷，推薦優秀學員，手把手的教學生網上求職，幫助學生完成網上求職，自主就業率達31.6%;切實提高了就業工作效率，目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作，xx年畢業生首先將實施網絡就業，為畢業生創造了更多的就業機會。
(三)集中優勢全面報道就業情況
就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作，全校現有對外宣傳欄8個，就業辦長期使用其中的5個專欄，全年更換就業新聞7次，調研報告4次、專場招聘會報道11次、同時對就業回訪、招聘信息等相關內容做了及時的報道，利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡，及時更新我院相關就業內容.
就業辦工作總結10
整合資源發揮優勢做亮三心工程有效推進充分就業工作 街道辦事處充分利用地處成都國家級科技產業開發園和大學城的優勢，以打造一區兩圈為契機，把充分就業工作放在首位，不斷做好失地農民的培訓和就業安置工作，切實加快推進城鄉一體化進程。
整合資源發揮優勢做亮“三心工程”有效推進充分就業工作
街道辦事處充
分利用地處成都國家級科技產業開發園和大學城的優勢，以打造“一區兩圈”為契機，把充分就業工作放在首位，不斷做好失地農民的培訓和就業安置工作，切實加快推進城鄉一體化進程。
企業網格化管理。以網格化管理為契機，主動服務企業。在網格化調查中，為企業提供政策咨詢和服務，為企業排憂解難，為失地農民尋求就業崗位。目前，共調查163家企業，有10275名員工。調查表明，需繼續深入網格化管理，規范企業用工，促使企業為員工購買保險，讓失地農民能長期而穩定在企業工作。
都會服裝公司”重點解決4080人員。，1620人現場簽定用工協議，228人被現場錄用。僅為“娃哈哈”組織了專場招聘會9次，現場錄用80人。通過培訓、推薦，已有650名培訓人員在“三全食品”、“娃哈哈”等園區企業上崗，在勞動保障大廳儲備有效崗位1000多個。只要企業一有用工需求，便會與保障所直接聯系，保障所立即把人員帶到企業，為農民提供就業機會。
完善就業服務功能，積極推進“新五化”建設
1、實現服務流程規范化。制定了《街道“新五化”建設實施方案》，對我街道勞動保障大廳的服務功能進行梳理，完善服務功能，建立規章制度，提升服務形象。
2、實現服務隊伍專業化。制定培訓計劃，在每月對勞動保障所（站）工作人員進行政策業務、操作技能、培訓業務和操作系統、政策理論。完善職業指導人員、信息分析人員和勞動保障協理員職業資格證書制度和考證辦法，實行從業人員持證上崗制度。
3、實現服務手段信息化。在保障所和社區都開通了勞動力信息網絡，配備了現代化的辦公設備，不斷為失地農民提供服務。與企業建立網絡平臺，使企業能夠方便、快捷、自由的'使用勞動就業網絡數據庫里的人員信息，發布自己的用工招聘信息，主動進行招用工備案，實現企業用工更加規范。
4、實現企業管理網格化。在保障所建立一級網格點，社區（村）建立二極網格點，組建了17人調查員隊伍，專人負責企業網格調查、錄入工作，深入企業宣傳法規及政策，進行跟蹤回訪，不斷為企業提供服務。
5、實現人員管理動態化。為進一步加強勞動保障工作，落實充分就業各項指標的完成，實施人員管理動態化，不定時進企業、進社區、進家庭提供服務，進行跟蹤回訪調查，掌握工作人員的工作情況及工作效果。
找到不足，推動下半年充分就業工作
（一）失地農民的思想和就業觀念比較陳舊雖然地處科技園區，企業多，崗位多，但是失地農民怕吃苦、怕上夜班，今天一個單位，明天又一個單位，工作極不穩定。在餐飲、家政、客房服務等工種，更是無人問津；技術含量相對較高的崗位，很難招收到技術工人，失地農民又無法上崗
（二）失地農民培訓針對性不強失地農民不大愿意參加培訓，存在“要他學”的現象，不是“我要學”。參加培訓時要多次強調，反復要求，效果都是不很她。失地農民不重視培訓，不愿花時間去學習一些的專業技能學習。
三）就業服務不夠到位在完善“新三化”的就業服務中，制度化方面需進一步細化，特別是保障隊伍的文化程度、業務素質、工作能力也有待加強，只有能打硬仗的隊伍，才能打出水平。
（四）優惠政策落實不到位雖然我街道享受靈活就業社保補貼達378人（08年達515人，總金額達40萬元），但是靈活就業的政策宣傳還不到位，失地農民未充分利用政策來促就業，只是為了補貼而就業。其次，社區就業實體僅有梓潼社區的“星星清潔公司”符合條件，其余單位對吸納4080等就業困難人員就業的社保補貼及崗位補貼也不知曉，所以需加強政策的宣傳，進一步落實優惠政策到位，為企業減輕負擔，促進失地農民及就業困難人員就業。雖然我們的工作取得了一定的成績，但離全面實現充分就業還有很大的差距。為加快推進城鄉一體化進程，促進城鄉勞動力充分就業，繼續把創建充分就業當作重中之重來抓，創新工作思路，完善工作方法，真正讓老百姓“失地不失利，失地不失業”的愿望變成現實。
就業辦工作總結11
20xx年上半年招生就業辦在學校正確領導下，堅持與校內各職能科室緊密聯系，通力合作，為我校今年上半年招生與就業工作開創了一個良好的局面，較好地完成了上半年的各項工作任務。現將有關工作總結如下：一、招生工作
20xx年是我校招生工作面臨挑戰、遭遇艱難的一年，面對省內外中職生源普遍下降的嚴峻形勢，本著堅持從可持續發展的目標出發，我科室根據學校現有條件，廣開思路，搶抓機遇、迎難而上，積極發動全體教職工參與，認真分析省內招生形勢，適時制定工作目標，20xx年計劃招生5個專業，計劃招生數465人，招生工作遵循以下方法展開：
（一）統一工作思想
本學期開始，根據校領導的指示，我科室會同全體教職工召開了招生工作會議及招生研討會，部署招生工作。從招生思路、招生機制、市場預測、專業設置、目標確定、宣傳工作的落實等多個方面進行了認真的分析。針對現今招生工作所面臨的機遇和挑戰，進行了廣泛招生工作動員和布署。在招生工作中高度重視“全員招生”理念，積極調動全體工作人員、教師參與招生的'積極性，形成了全校上下人人關心，人人參與招生的良好氛圍，樹立圓滿完成今年招生任務的信心和決心。
（二）提前做好部署
今年，我科室總結20xx年招生工作經驗及認真分析20xx年生源發展趨勢的基礎上，及早地做了工作安排。在20xx年初就制定了招生工作方案；召開招生工作會議、編制招生計劃；在4月份就印刷了招生簡章近5千份，工作節奏及部署比往年提前1個月，進行全省范圍內原有招生資源的聯絡，不斷制定完善20xx年招生工作方案，為今年招生工作開創良好局面奠定了夯實的基礎。
（三）創新宣傳，增強社會影響
為充分展示學校辦學實力，樹立學校形象，凸顯我校品牌，擴大社會影響，招生就業辦在著力改進招生宣傳工作上不斷創新。及時通過各種渠道包括微信平臺、中考指南、中考報刊、宣傳欄、等進行招生宣傳，全面展示我校風貌；邀請生源地中學老師及學生家長來學校參觀，展示學校實力，使宣傳更具說服力；隨時更新學校網站，把招生宣傳作為工作重點。
（四）群策群力，擴大宣傳力度
我科室多次召開學生座談會，廣泛征求意見，鼓勵大家獻計獻策，今年招生就業辦發動了學生130余人次、利用節假日讓學生回學生自己所在生源地進行宣傳，宣傳學校達70余所，輻射到了我省十一個地市。
招生宣傳期間共發放招生簡章5000份，由招生就業辦牽頭通過各種渠道走進周邊各學校班級對學生面對面的進行宣傳，并對有意向的學生進行了詳細登記，派遣學校教職工在學生中考期間發放招生簡章，并細致向家長講解招生政策、校園環境、學生管理、學生活動，校企合作辦學的專業進行積極宣傳，招生力度之大。
就業辦工作總結12
一、工作的整體感受
一周的工作感覺很充實，天天都是那么忙碌，雖然老是重復著做一樣的工作，但仍是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西，也是工作中最寶貴的東西。事業單位的考試在一天天的逼近，感覺壓力好大，驚惶失措，在工作中多少有那么一點分心，我會盡可能克制自己，以學校的工作為重，只要我還在學校的一天，我都會盡力去完成自己該做的事及列位領導交給我的任務。
二、工作職位的熟悉
以前我的職位名稱是市場部，此刻改成招生就業辦，后來幾個部門歸并了，咱們的工作都是在幾個人的配合下完成，雖然不像以前那樣老是一個人，但給咱們的壓力會更大，整個學校的壯多數與咱們四個人息相關，咱們考慮的不僅是招生，還要考慮咱們怎么為咱們學校的'學員聯系和提供更好的就業機緣，還有整理好所有部門的各項資料，這關系著整個學校的興衰存亡，可是咱們必然會盡力。
三、自己在工作中的不足
一周的工作，也發現自身的一些問題，對工作不夠認真，有時仍是出現了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改良，多與同事交流，多向同事請教，減少和杜絕一些問題的發生。
三、上周工作總結
回顧上周工作，咱們發了所有小學及中學的特訓營宣傳單，總的來講效果不是特別明顯，有家長反映咱們的收費貴。
四、接下來一周的工作打算
通過一周的宣傳工作，咱們的宣傳恍如什么效果也沒有，這周咱們仍是計劃再去做各類宣傳，通過不同的方式，多角度地去發放宣傳資料。
最后，我希望在做宣傳的時候如有好的意見和建議望列位踴躍提出，以便以后更好的開展工作。
就業辦工作總結13
20xx—20xx學年度上期招生就業辦工作總結半期以來，招生就業辦在校長的領導下，在三個專業部和各職能辦公室的協調配合下，緊緊圍繞學校的工作重心，重視學生見習工作、注重建立校企合作基地以及學生就業指導與職業規劃的培養，并制定了較為規范的教學見習制度和就業指導方案。近一年來，招生就業辦以就業為導向，以服務為宗旨，狠抓學生就業安置，提升學生就業品質，就業工作取得了良好成績，就業率100%，對口就業率88%以上，現將上半期招生就業辦工作總結如下：
一、增強就業服務意識，為學生就業質量提供保障
將就業工作做好是我校實現長久穩定發展的重要保證。為此，招生就業辦制訂了相關就業工作流程，多渠道聯系對口企業，確保就業渠道暢通。本學期與新會展集團、成都喜來登酒店、眉州東坡酒樓、仁寶集團、宇芯集成電路、中國電信、雙流檔案館、金蘋果幼教集團、厚德福美幼兒園、華陽幼兒園、歡樂谷幼教集團等十一家品牌企業建立良好的校企合作關系，保障學生就業暢通。并堅持“不規范的企業不送、對學生身體有危害的企業不送、工作條件差的.企業不送、對學生發展前景不大的企業不送”的“四不送”原則。
走出了一條“招生就業辦實地考察——簽訂用人合同——企業來校面試——老師護送入職——實習跟蹤管理——就業跟蹤服務”的穩妥就業途徑，建立了畢業生就業回訪調查表，確保學生滿意，家長放心。
二、加強愛崗敬業教育，為學生持續發展打好基礎
按照學校、企業對現代中職生要求“先做人后做事”的指導思想，本期逐漸將“兩個人人”的理念灌輸于老師當中，即“人人都是就業指導教師”“人人都是德育工作者”。同時邀請用人單位專家進校舉辦職業指導講座，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業觀，培養學生愛崗敬業意識，同時也激發了學生學習專業的熱情，使學生上崗后能吃苦耐勞、積極肯干。
三、建立校企深度合作關系，為學生對口上崗搭建平臺近一年來，為了提高畢業生就業質量，更好的適應企業崗位的需求，積極開展校企合作
秉著學校、企業、學生共贏的原則，逐步將用人單位變成學校實訓基地，邀請企業師傅做為學生的實習指導老師，讓學生成為企業的在校學徒。學生畢業對口上崗，實現了企業需求與學生培養零距離接軌。為學生找到一份比較滿意的工作，又為企業量身定制崗位需要的合格人才，力爭讓學校呈現出學生“招得進、留得住、送得出”的良好局面。
四、精心準備材料，迎接職業教育專項督導評估檢查
迎接職教督導評估檢查工作的資料準備，整理我校08、09、10級的招生情況，畢業生就業安置情況、就業率以及對口就業率情況匯總。檢查組對我校就業工作給予了肯定，也指出了需要整改的部分材料。
五、就業工作設想
邀請優秀畢業生返校做創業成才報告，邀請部分家長來校面對面商討學生培養方案。
就業辦工作總結14
XX年東方巴黎就業指導中心在院各部門大力支持配合下，緊緊圍繞拓展就業市場、提高就業質量、擴大學院品牌、提供優質就業崗位為工作重心，“出口暢才能進口旺”，就業辦在加強學生就業指導，促進學生順利就業方面，進行了專題研究，特別對今年的全國就業現狀進行分析，為順利完成全年就業任務奠定了堅實的基礎。現將全年工作總結匯報如下：
一、XX年工作成績與不足
(一)基本情況匯報XX年全年共計安排學生就業人，占畢業人數的XXX%，按所在企業生產類型;外貿企業推薦人數XXX人，占計劃推薦人數的XXX%，內銷企業推薦人數XXX人，占計劃推薦人數的XXX%，自主品牌企業人數XXX人，占計劃推薦人數的XXX%，其他企業人數XXX人，占計劃推薦人數的XXX%;從事就業崗位來看;推薦制版崗位XXX人，服裝平面設計崗位XXX人，服裝樣衣崗位XXX人，qc跟單崗位XXX人，ie管理崗位XXX人，一線車工崗位XXX人，銷售崗位XXX人。
(二)利用多種渠道，開拓就業市場今年全國高校有XXX萬大學畢業生，相對我院的畢業生來講，優勢比較弱，為了更好將畢業生推薦出去，就業辦利用新華人才網、各行業網站、報紙、期刊、參與各類招聘會廣泛收集信息，另外與合作單位、班主任、已就業學生、兄弟院校的溝通、介紹，深挖就業市場內部資源，采集大量的崗位信息，積極聯系企業、實地考察、洽談合作，拓寬就業市場;先后與XXX余家招聘企業(公司)建立合作關系，尤其是今年我們借助教育集團公司的就業網平臺，幫助學生熟悉網上就業流程、制作簡歷，上傳簡歷，推薦優秀學員，手把手的教學生網上求職，幫助學生完成網上求職，自主就業率達XXX%;切實提高了就業工作效率。
目前我院與智聯招聘網、新華人才頻道、新華就業網開展合作，XX年畢業生首先將實施網絡就業，為畢業生創造了更多的就業機會。
(三)集中優勢全面報道就業情況就業辦利用現有資源積極做好就業宣傳工作，全校現有對外宣傳欄XXX個，就業辦長期使用其中的XXX個專欄，全年更換就業新聞XXX次，調研報告XXX次、專場招聘會報道XXX次、同時對就業回訪、招聘信息等做了及時的報道，利用教育集團網站、新華就業網、新華人才頻道、兄弟院校就業板塊等相關網絡，及時更新我院相關就業內容;營造良好校園氛圍，增加學生對學校的歸屬感，提高在校生的就業信心。目前就業辦正著手搜集成功學子素材，制做《東方巴黎故事》宣傳冊。
(四)及時反饋促進教學管理的就業辦每個月對合作單位，通過上門訪問、電話回訪、邀請企業領導到校等多種方式，收集到就業單位對我院畢業生的評價，就業單位對我院教學、學生管理、就業工作的意見和建議，另外，也了解到畢業生對所學專業、課程設置、教學管理、就業服務等情況;并將回訪信息月末以就業工作報表(電子稿)的形式，及時反饋到相關部門，今年共計發送就業工作報表XXX次，促進了部門工作質量的提高。
(五)實施就業教育加強創業指導XX年，我院就業指導中心重新整理規劃了就業指導課程體系，自編《當前就業形式分析》、《事業職業就業》、《就業指導》、《高效人士的7搞好習慣》等XXX余篇課件，結合教務部門安排的職素課，對在校生實行一切以就業為導向的職素教育，讓學生認識學校、認識自己、認識工作崗位;通過XXX個階段XXX個課時的就業引導，幫助畢業生分析就業形勢和就業政策，引導學生樹立正確的`擇業觀，幫助學生正確定位;克服好高騖遠、不切實際的思想，消除灰心喪氣，萎靡不振等思想，鼓勵畢業生以積極健康的心態面對就業，幫助學生清晰定位、明確目標、增強學習方法、提高學習能力以及就業綜合能力，全面提升了我院畢業生的競爭力，提高院校整體就業水平。
(六)完善制度保障就業工作順利開展就業辦自XX年著手整理部門相關材料，通過XX年的補充和完善，已經初步建立了就業指導中心日常工作各項材料，制定了部門規章制度、部門員工崗位職責、績效考核制度，促使就業指導工作系統化、規范化;搜集整理了已就業學生信息、在校學生信息、成功學子信息等并登記造冊，全面把控就業工作;建立了學生推薦材料、就業宣傳材料、專場招聘會材料、就業回訪材料等一系列材料、工具，進一步健全部門檔案、材料，全面促進就業工作規范化。日常的部門工作管理嚴格按照院校工作計劃執行，建立工作日清制度，制定合理工作計劃，嚴格按照月度工作計劃、周工作計劃，實行就業工作月清、周清、日清制度，實現當日事當日畢;部門定期召開總結會議，及時總結工作中的經驗和教訓，在總結中提高;積極參與集團公司和學院提供的各種學習和培訓班，利用外部優質資源，學習他人先進經驗，通過各種方式全面提高部門員工的工作能力;加強了部門聯動，積極協調、溝通工作事宜，保障了就業工作順利開展。
(七)做好服務配合其他部門工作就業指導中心全體員工以主人翁的責任感，以校為家，積極參與院校各項工作，響應各部門號召。在春秋招生高峰期，在保證部門工作的同時，不遺余力的加入到招生大軍中，為學院的招生工作付出自己的全部力量;XX月份院校迎來搬遷之喜，就業指導中心再次發揚主人翁精神，奮斗在工作第一線，頂烈日、戰酷暑，為院校搬遷工作圓滿成功盡一份力;XX月XX日成功舉辦了第XXX屆徽派服飾論壇，與會的各級領導、負責人、企業領導、其他院校的同行、服裝界精英們都對這次會議的XXX、召開及會議的精神給與了高度的評價，進一步提升了東方巴黎服裝學院在安徽服裝界的影響力。
二、工作中的不足XX年受國際金融危機影響，就業崗位有所萎縮，我院全體員工在院長的帶領下，各部門的積極配合下，群策、群力，就業辦交了一份合格的答卷，但是工作中還存在一些不足;三、XX年工作計劃加強部門之間的協作，提高服務質量與滿意度。新的一年即將到來，讓我們振奮精神,扎實工作，發揚團結務實開拓奉獻的企業精神，與時俱進，進一步落實“以人為本”的服務理念，在集團公司的指導下，在東方巴黎院務會的正確領導下，為構建和諧社會做出積極的貢獻,取得更輝煌的成績。
就業辦工作總結15
一、工作的總體感受
一周的工作感覺很充實，每天都是那么忙碌，雖然總是重復著做同樣的工作，但還是從這樣不斷重復的工作中明白了耐心、細心、克制情緒的重要性。這是對于我這樣年齡的人最缺的東西，也是工作中最寶貴的東西。雖然剛參加事業單位考試，但是成績不是太滿意，在工作中多少有那么一點情緒，我會盡量克制自己，以學校的工作為重，只要我還在學校的一天，我都會盡力去完成自己該做的事及各位領導交給我的任務。
二、工作崗位的認識
以前我的崗位名稱是市場部，現在改為招生就業辦，其實我很明白，只是把名字改了，但是我的工作本質沒有改，反而給我的壓力會更大，感覺整個學校的壯大都與我們部門息息相關，招生和就業，我們考慮的不僅是招生，還要考慮我們怎么為我們學校的`學員聯系和提供更好的就業機會，這關系著整個學校的興衰存亡，但是我們一定會努力。
三、自己在工作中的不足
一周的工作，也發現自身的一些問題，對工作不夠認真，有時還是出現了情緒急躁等。在以后的工作中我會不斷改進，多與同事交流，多向同事請教，減少和杜絕一些問題的發生。
四、接下來一周的工作打算
經過一周的工作，我發現我們部門還應當招一致兩名女員工，最近一直在通過紅河人才網招聘相應的人員，但是都不太理想。
六一就快到了，借助六一在六月2號計劃在浙江商貿城內通過我校幼兒園服裝展示做相關宣傳。
因為學校的各方面原因，我們會根據學校實時情況在工作中做相應的調整，盡最大努力把工作做好。
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