小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃（通用11篇）
光陰似箭，日月如梭，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后的工作更加得心應(yīng)手，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計(jì)劃呢？下面是關(guān)于小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 1
一、總體要求
把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入中小學(xué)各門課程、社會(huì)實(shí)踐、校園文化、班主任工作以及學(xué)校日常管理等各個(gè)環(huán)節(jié)。以馬克思主義為指導(dǎo)，開展中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想教育，引導(dǎo)中小學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向；弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，培育中小學(xué)生的愛國(guó)情感和創(chuàng)新意識(shí)；引導(dǎo)樹立社會(huì)主義榮辱觀，培養(yǎng)中小學(xué)生正確的是非觀念、良好的品德和行為習(xí)慣。
二、發(fā)展目標(biāo)
將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校德育工作全過程，充分彰顯學(xué)生主體地位，致力于提升公民素質(zhì)，培育創(chuàng)新能力，努力打造人本德育；科學(xué)引導(dǎo)學(xué)校開展課程精品化、項(xiàng)目品牌化、活動(dòng)系列化的實(shí)踐研究，努力打造靈動(dòng)德育；積極營(yíng)造有利于師生可持續(xù)發(fā)展的良好德育氛圍，努力打造生態(tài)德育；更好地提升各類學(xué)校德育工作在促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展、社會(huì)文明等方面的貢獻(xiàn)度。
三、行動(dòng)原則
（一）德育為首。堅(jiān)持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié)，納入學(xué)校教育全過程，并作為區(qū)域、學(xué)校教育工作考核的重要內(nèi)容。
（二）以生為本。堅(jiān)持學(xué)生立場(chǎng)，服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)需求，遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，尊重學(xué)生的主體地位和主動(dòng)精神。堅(jiān)持循序漸進(jìn)，加強(qiáng)分類指導(dǎo)，注重實(shí)踐體驗(yàn)，促進(jìn)道德感悟與內(nèi)化。
（三）全員育人。充分發(fā)揮學(xué)校黨、工、團(tuán)、隊(duì)組織力量，引導(dǎo)全體教職工自覺全員育人、全程育人、全面育人，整合與開發(fā)各類教育資源，學(xué)校、家庭和社會(huì)形成教育合力。
（四）改革創(chuàng)新。充分體現(xiàn)時(shí)代發(fā)展對(duì)德育工作和學(xué)生培養(yǎng)的根本要求，優(yōu)化德育模式，豐富德育內(nèi)容，拓展德育途徑，努力構(gòu)建與時(shí)俱進(jìn)、開放有效的德育工作新機(jī)制，不斷增強(qiáng)德育工作的吸引力和感染力。
四、主要工作：
㈠圍繞爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。
1、全面進(jìn)行爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。通過少年兒童喜聞樂見的方式，如班隊(duì)活動(dòng)、板報(bào)評(píng)選、紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下講話等方式，宣傳“四個(gè)好少年”具體內(nèi)涵，使其了解黨、團(tuán)、隊(duì)之間的特殊關(guān)系，逐步認(rèn)識(shí)和理解爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”和自身成長(zhǎng)的密切關(guān)系，從而讓每一位孩子積極參與到實(shí)踐活動(dòng)中。
2、繼續(xù)深化開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”實(shí)踐教育活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童以各種有效方式深入了解家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)建設(shè)，進(jìn)一步增進(jìn)少年兒童愛黨、愛國(guó)、愛家鄉(xiāng)的感情，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。
3、幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員而自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
㈡常規(guī)工作扎實(shí)有效，不斷推進(jìn)隊(duì)員的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
1、開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動(dòng)記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的'文明禮儀行為。
2、廣泛開展“五講四美三熱愛”活動(dòng)。為幫助少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在全校少年兒童中廣泛開展“五講四美三熱愛”好習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大少年兒童在家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活中和大自然的實(shí)踐中爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”，在親身實(shí)踐中把做人做事的基本道理內(nèi)化為健康的道德品格，外化為良好的行為習(xí)慣。
3、繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和各項(xiàng)評(píng)比工作。建立健全評(píng)比制度，評(píng)比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空洞說教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
㈢體驗(yàn)教育，有效推進(jìn)少先隊(duì)活動(dòng)
1、深化開展少先隊(duì)員手拉手活動(dòng)。繼續(xù)開展不同形式的紅領(lǐng)巾手拉手互助活動(dòng)，讓不同環(huán)境、不同狀況的少年兒童架起溝通的橋梁，建立起感情融合的紐帶，引導(dǎo)少年兒童走出自我，關(guān)心他人，走出家庭，面向社會(huì)，培養(yǎng)少年兒童有愛心，愛國(guó)愛集體愛社會(huì)主義。繼續(xù)開展好城鎮(zhèn)少年兒童與進(jìn)城務(wù)工人員子女、農(nóng)村留守少年兒童“手拉手”活動(dòng)，擴(kuò)大“手拉手”活動(dòng)的覆蓋面和參與面。
2、開展“低碳節(jié)能、綠色校園”宣傳教育活動(dòng)。組織和引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣。同時(shí)將低碳環(huán)保納入爭(zhēng)章活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)特色獎(jiǎng)?wù)拢偈构?jié)能從兒童抓起，緊跟時(shí)代旋律，不斷追求，不斷超越。
㈣加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，創(chuàng)建一支優(yōu)秀的隊(duì)干部隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍
1、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員例會(huì)，加強(qiáng)對(duì)小干部的培養(yǎng)。及時(shí)改進(jìn)和反饋工作，加強(qiáng)少先隊(duì)理論的研究，以促進(jìn)少先隊(duì)科研水平的整體提高。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用宣傳欄，推廣各種安全教育、低碳節(jié)能教育宣傳。完善少先隊(duì)室布置，通過紅領(lǐng)巾廣播站，發(fā)揮好少先隊(duì)禮儀、班隊(duì)活動(dòng)、隊(duì)日活動(dòng)等經(jīng)常性的少先隊(duì)教育活動(dòng)，讓少年兒童充分感受少先隊(duì)組織的影響，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織歸屬感和榮譽(yù)感。
3、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。通過多種途徑和形式開展以“做少年兒童人生追求的引領(lǐng)者、實(shí)踐體驗(yàn)的組織者、健康成長(zhǎng)的服務(wù)者、合法權(quán)益的維護(hù)者、良好成長(zhǎng)氛圍的營(yíng)造者”為主要內(nèi)容的責(zé)任感教育，全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，引導(dǎo)他們以自身優(yōu)勢(shì)在少年兒童思想道德建設(shè)中發(fā)揮獨(dú)特作用。
五、各月份工作安排：
九月份：
1、健全少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)，制定少先隊(duì)工作計(jì)劃
2、開展安全教育宣傳活動(dòng)
3、慶祝第27個(gè)教師節(jié)活動(dòng)
4、開展中秋系列活動(dòng)
5、班級(jí)環(huán)境布置
6、陸續(xù)開展學(xué)校各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)
十月份：
1、以“歡度國(guó)慶”為主題，進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
2、開展建隊(duì)日活動(dòng)，組織新同學(xué)入隊(duì)儀式
3、開展“我把祖國(guó)比母親”中隊(duì)主題活動(dòng)
4、“四個(gè)好少年”宣傳學(xué)習(xí)活動(dòng)
十一月份：
1、“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題，進(jìn)行板報(bào)評(píng)比活動(dòng)
2、少先隊(duì)課題活動(dòng)及輔導(dǎo)員培訓(xùn).
3、開展“五講四美三熱愛”活動(dòng)，進(jìn)行手抄報(bào)評(píng)比
十二月份：
1、開展交通安全、法制知識(shí)講座。
2、開展一次消防演習(xí)活動(dòng)。
3、櫥窗、黑板報(bào)做好專題宣傳。
4、組織參加20xx年區(qū)少先隊(duì)年會(huì)論文評(píng)比
一月份：
1、元旦主題板報(bào)評(píng)比
2、做好資料收集工作和各項(xiàng)工作總結(jié)
3、制定寒假活動(dòng)計(jì)劃，部署暑假生活
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 2
一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造育人氛圍
1、倡導(dǎo)全員參與，全力營(yíng)造德育氛圍。
在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)。成立校長(zhǎng)、德育教導(dǎo)、少先隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用。二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、提供交流平臺(tái)，提高班級(jí)管理水平。
3、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提升教師德育理念。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)，增強(qiáng)遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高自身科學(xué)育人的水平。
牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛生意識(shí)，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，善用表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。
4、推進(jìn)課程改革，提高學(xué)科德育功能。
深化以思品課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研，開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識(shí)別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。
5、抓好“三個(gè)結(jié)合”，開展多元教育活動(dòng)。
重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。定期召開家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的多方面優(yōu)勢(shì)，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級(jí)關(guān)工委開展形式多樣的教育活動(dòng)。
要定期召開好家長(zhǎng)會(huì)，班主任要做好家訪工作，對(duì)部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和家庭情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。要定期做好學(xué)生的家訪工作，和家長(zhǎng)一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作，嚴(yán)禁出現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)、進(jìn)網(wǎng)吧等不正當(dāng)現(xiàn)象。要通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛。要繼續(xù)深入探討社區(qū)教育，充分發(fā)揮各職能部門的作用，利用一切社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位的素質(zhì)教育。
二、強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效
1、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班要利用晨會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，并做到及時(shí)檢測(cè)反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的`行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。
2、抓好學(xué)校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。
優(yōu)化少先隊(duì)管理，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、課間活動(dòng)、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí)，抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)一日常規(guī)檢查的力度，并及時(shí)反饋，使常規(guī)管理工作進(jìn)一步精細(xì)化。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)工作，提高隊(duì)干部管理能力。
加強(qiáng)少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 3
繼續(xù)以第五次全國(guó)少代會(huì)和區(qū)少工委200x新學(xué)年工作會(huì)議精神為指導(dǎo)，積極圍繞社會(huì)主義新郊區(qū)新農(nóng)村建設(shè)的總體要求，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路，深入貫徹“海洋南匯”和“科教興區(qū)”主戰(zhàn)略，認(rèn)真推進(jìn)中央八部委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)工作的意見》和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》的貫徹落實(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，在實(shí)踐體驗(yàn)中不斷進(jìn)步，充分發(fā)揮新時(shí)期少先隊(duì)組織在服務(wù)少年兒童健康成長(zhǎng)過程中的積極作用。
主要工作：
一、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)中央八部委文件和《上海市少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》
認(rèn)真落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的實(shí)施，組織各輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確輔導(dǎo)員的工作職責(zé)，幫助輔導(dǎo)員掌握工作方法，促進(jìn)輔導(dǎo)員之間的相互交流。
二、以“領(lǐng)巾與港城同成長(zhǎng)”為主題，加強(qiáng)少先隊(duì)實(shí)踐和體驗(yàn)教育
1、堅(jiān)持以踐行社會(huì)主義榮辱觀為主線，引導(dǎo)少年兒童知榮明恥、向榮而行。
持續(xù)推進(jìn)“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”活動(dòng)，以清潔行動(dòng)和感恩行動(dòng)為重點(diǎn)。結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日，開展制作小賀卡、感恩征文，并進(jìn)行演講比賽，同時(shí)各中隊(duì)要通過主題班隊(duì)課、黑板報(bào)、假日小隊(duì)、班級(jí)環(huán)境布置等載體，讓清潔和感恩的習(xí)慣深入到少先隊(duì)員的心中。
2、繼續(xù)以“創(chuàng)建快樂中隊(duì)集體”活動(dòng)為抓手，繼續(xù)推進(jìn)少先隊(duì)組織建設(shè)
按照“珍愛少先隊(duì)，建設(shè)好集體”的要求和“快樂中隊(duì)”的創(chuàng)建目標(biāo)，進(jìn)一步明確“快樂、自主、友愛、向上”的少先隊(duì)好集體建設(shè)目標(biāo)，以班會(huì)課為載體，積極開展“中隊(duì)是我家，快樂我做主”等隊(duì)建創(chuàng)新活動(dòng)，激發(fā)少先隊(duì)員熱愛隊(duì)集體，讓隊(duì)員充分感受隊(duì)集體的溫暖和伙伴間真摯的友誼。按照“紅領(lǐng)巾、做個(gè)好隊(duì)員”的要求，積極倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式，讓隊(duì)員學(xué)會(huì)健康的消除煩惱和壓力的.方法，拋掉不快樂，忘記不開心，引導(dǎo)隊(duì)員學(xué)會(huì)快樂生活，做個(gè)熱情的、快樂的少先隊(duì)員。
3、進(jìn)一步深化“雛鷹爭(zhēng)章”，實(shí)現(xiàn)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)取得新發(fā)展
結(jié)合推進(jìn)《上海少先隊(duì)新一輪雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)推進(jìn)計(jì)劃》，推進(jìn)爭(zhēng)章活動(dòng)課程化改革。指導(dǎo)隊(duì)員用好《爭(zhēng)章手冊(cè)》，按照《手冊(cè)》的引導(dǎo)，進(jìn)一步完善“爭(zhēng)章六步法”，引導(dǎo)隊(duì)員自定爭(zhēng)章計(jì)劃，自覺實(shí)踐體驗(yàn)，努力爭(zhēng)獲獎(jiǎng)?wù)隆７e極推進(jìn)校本特色章，為隊(duì)員的個(gè)性化發(fā)展創(chuàng)造空間。進(jìn)一步推廣、深化“海洋系列章”爭(zhēng)章活動(dòng)的開展。
4、引導(dǎo)廣大隊(duì)員圍繞“海洋南匯”發(fā)展，深入開展“兩綱”教育活動(dòng)
引導(dǎo)隊(duì)員知曉“海洋南匯”發(fā)展宏偉目標(biāo)，深刻領(lǐng)會(huì)洋山精神的內(nèi)涵。利用9月份“兩綱”教育活動(dòng)月，引導(dǎo)隊(duì)員以良好精神風(fēng)貌參與南匯新精神塑造，讓“紅領(lǐng)巾新風(fēng)尚”成為“海洋南匯”城市中一道亮麗的風(fēng)景線。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
隨著六年級(jí)新生的來臨，結(jié)合隊(duì)?wèi)c等節(jié)日，規(guī)范少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)建設(shè)。開好第十三次石筍中學(xué)少先隊(duì)代表大會(huì)，成立新一屆大隊(duì)委員會(huì)；中隊(duì)小隊(duì)隊(duì)干部民主選舉和輪流任干；繼續(xù)做好少先隊(duì)宣傳陣地（大隊(duì)報(bào)、宣傳櫥窗）、隊(duì)室建設(shè)、檔案管理、隊(duì)列訓(xùn)練、鼓號(hào)隊(duì)建設(shè)；要精心策劃好初一換戴大號(hào)紅領(lǐng)巾、初三換戴紅領(lǐng)巾標(biāo)志、離隊(duì)等儀式，增強(qiáng)少先隊(duì)員的組織觀念。針對(duì)本校新中隊(duì)輔導(dǎo)員的增多，舉辦中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)班，教育和幫助新輔導(dǎo)員熱愛少先隊(duì)工作，明確少先隊(duì)工作理念，掌握少先隊(duì)工作方法，努力把自己培養(yǎng)成為優(yōu)秀的少先隊(duì)工作者。充分依托“隊(duì)干部學(xué)校”，加強(qiáng)隊(duì)干部建設(shè)，引導(dǎo)隊(duì)干部實(shí)踐“一條杠杠一份責(zé)任”的莊嚴(yán)承諾，
6、進(jìn)一步深化全團(tuán)帶隊(duì)工作
進(jìn)一步貫徹落實(shí)區(qū)全團(tuán)帶隊(duì)會(huì)議精神，推進(jìn)“全團(tuán)帶隊(duì)”工作機(jī)制化建設(shè)。
鞏固少先隊(duì)員光榮感和責(zé)任感教育活動(dòng)、團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)成果。按照“初中團(tuán)隊(duì)一體化”建設(shè)總體目標(biāo)，繼續(xù)做好優(yōu)秀隊(duì)員“推優(yōu)入團(tuán)”和初中團(tuán)隊(duì)員“留隊(duì)帶隊(duì)”工作，促進(jìn)“強(qiáng)隊(duì)建團(tuán)、以團(tuán)帶隊(duì)、全程銜接、團(tuán)隊(duì)共興”。豐富和活躍初中少先隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮初中少先隊(duì)社團(tuán)在中學(xué)少先隊(duì)工作中的重要作用。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 4
一、指導(dǎo)思想
按照縣、鎮(zhèn)少先隊(duì)工作意見的具體要求，緊緊圍繞落實(shí)立德樹人、培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任時(shí)代新人的根本任務(wù)，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，堅(jiān)持以廣大團(tuán)員和少先隊(duì)員為中心，著力抓好思想引領(lǐng)、組織教育、實(shí)踐成長(zhǎng)、權(quán)益服務(wù)，著力縱深推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)和少先隊(duì)改革攻堅(jiān)，著力推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作制度化、專業(yè)化、時(shí)代化、系統(tǒng)化和與學(xué)校教育特色差異化發(fā)展，不斷增強(qiáng)團(tuán)員青年和少先隊(duì)員的光榮感、使命感，服務(wù)引領(lǐng)新時(shí)代廣大青少年聽黨話、跟黨走。結(jié)合我校實(shí)際，努力創(chuàng)建具有本校特色的少先隊(duì)內(nèi)容、少先隊(duì)措施及少先隊(duì)成果，讓學(xué)校少先隊(duì)真正起到為學(xué)校教育發(fā)展保駕護(hù)航的作用。
二、工作目標(biāo)：
1、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)建設(shè)，創(chuàng)建高素質(zhì)高水平的少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)校少先隊(duì)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。
2、優(yōu)化學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容，在抓實(shí)抓好傳統(tǒng)教育和常規(guī)教育內(nèi)容的基礎(chǔ)上，不斷豐富和優(yōu)化具有本學(xué)校特色的少先隊(duì)。
3、注重改革和創(chuàng)新學(xué)校少先隊(duì)措施，以主題教育活動(dòng)的開展為主線，認(rèn)真培養(yǎng)高素質(zhì)的少先隊(duì)員。
三、隊(duì)伍建設(shè)
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作實(shí)效；
1、加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，充分發(fā)揮少先隊(duì)干部的.作用。做好大隊(duì)學(xué)生干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培訓(xùn)工作，完善和強(qiáng)調(diào)隊(duì)伍職能，增強(qiáng)少先隊(duì)干部在學(xué)校、班級(jí)工作中的作用。
2、抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
中隊(duì)輔導(dǎo)員是少先隊(duì)的靈魂所在，因此要為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，及時(shí)向輔導(dǎo)員傳達(dá)先進(jìn)工作理念及先進(jìn)思想，提高輔導(dǎo)員的先隊(duì)工作水平。
(二)完善少先隊(duì)組織規(guī)范化建設(shè)；
1、繼續(xù)抓好班級(jí)建設(shè)、手抄報(bào)、及“金色童年”紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。
2、積極探索少先隊(duì)文化建設(shè)。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊(duì)組織，充分發(fā)揮隊(duì)干部積極性、主動(dòng)性、參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為老師的得力助手。
3、利用好手抄報(bào)，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)干部標(biāo)志，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。
4、抓實(shí)常規(guī)管理，加強(qiáng)檢查督促。進(jìn)一步完善檢查評(píng)比制度，加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調(diào)動(dòng)隊(duì)員的積極性，培養(yǎng)隊(duì)員參與學(xué)校管理的主人翁意識(shí)，使其成為學(xué)校、老師的得力助手，做好值周記錄。
(三)豐富、深化少先隊(duì)主題教育活動(dòng)，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻(xiàn)
以各種活動(dòng)載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長(zhǎng)的科技、文藝和體育等校園文化活動(dòng)。要積極創(chuàng)造條件、充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，開展生動(dòng)活潑的教育教學(xué)活動(dòng)。
1、以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，豐富少先隊(duì)活動(dòng)。
利用重大紀(jì)念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動(dòng)。
利用雷鋒紀(jì)念日、植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員開展向“身邊的小雷鋒”學(xué)習(xí)、“媽媽，您辛苦了”、“愛綠護(hù)綠”等主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員在豐富多彩的活動(dòng)中受到潛移默化的教育。
2、做好一年級(jí)學(xué)生的隊(duì)前教育工作，“六一”做好一、二年級(jí)學(xué)生的入隊(duì)工作。
3、今年是“五四運(yùn)動(dòng)”一百周年的紀(jì)念日，我校以此為主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。
四、主題活動(dòng)
(1)紅領(lǐng)巾廣播站結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”，開展學(xué)雷鋒活動(dòng)，賦予學(xué)雷鋒活動(dòng)新的內(nèi)涵。
(2)結(jié)合清明節(jié)，四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動(dòng)，組織好學(xué)生網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)，并出一期主題手抄報(bào)。
(3)五月份以“國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”為主題開展教育活動(dòng)。
(4)結(jié)合“六。一”，開展相關(guān)慶祝活動(dòng)，并組織好六年級(jí)學(xué)生畢業(yè)典。
五、具體安排
三月份：
1、慶祝“婦女節(jié)”活動(dòng)：各中隊(duì)以“媽媽，您辛苦了！”為主題開展活動(dòng)，要求隊(duì)員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。
2、植樹節(jié)“愛綠護(hù)綠”活動(dòng)：設(shè)計(jì)一句護(hù)綠提示語，自制一塊護(hù)綠廣告牌，完成一件護(hù)綠任務(wù)。
3、發(fā)現(xiàn)身邊的小雷鋒并向身邊的小雷鋒學(xué)習(xí)。
4、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)
四月份：
1、出一期“傳承先烈精神”主題黑板報(bào)。
2、開展革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)，組織學(xué)生網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)。
五月份：
1、國(guó)際勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)。
2、出一期“愛勞動(dòng)”主題黑板報(bào)。
3、“五四運(yùn)動(dòng)”一百周年的紀(jì)念日，以此為主題開展教育活動(dòng)。
六月份：
1、“六一”慶祝活動(dòng)。一、二年級(jí)學(xué)生入隊(duì)
2、出一期以“慶‘六一”為主題的黑板報(bào)。
3、評(píng)選校園之星、文明班集體文明示范班。
4、少先隊(duì)工作總結(jié)。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 5
為了盡快實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)，需要我們提前制定好下階段的工作計(jì)劃。寫工作計(jì)劃是每個(gè)職場(chǎng)人都需要必備的一個(gè)技能。你是不是也正在尋找值得借鑒的工作計(jì)劃呢？請(qǐng)閱讀由小編為你編輯的計(jì)劃范本:少先隊(duì)工作規(guī)劃，僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
一、指導(dǎo)思想：
以中國(guó)少年先鋒隊(duì)少先隊(duì)代表大會(huì)精神為指導(dǎo)。結(jié)合我校“新校園新面貌”主題教育思想，開展踐行社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，推進(jìn)我校少先隊(duì)工作，服務(wù)廣大少年兒童健康成長(zhǎng)。
二、主要工作：
（一）結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想，組織開展好分月的教育活動(dòng)。
九月份：“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”，踐行社會(huì)主義榮辱觀
1、利用搬新校舍這個(gè)契機(jī)，透過廣播向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家”的有關(guān)要求，并組織這一主題的征文活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的一言一行。
2、在教師節(jié)之際，以中隊(duì)輔導(dǎo)員聘請(qǐng)的形式，向?qū)W生進(jìn)行愛校、愛老師的.感恩教育。
十月份：禮貌禮儀伴我行
1、組織以“我身邊的禮貌禮儀”為主題的漫畫比賽，增強(qiáng)隊(duì)員們辨別是非的潛力。
2、加強(qiáng)檢查監(jiān)督，以逐項(xiàng)落實(shí)、分周鞏固的方式指導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成良好的校園禮儀。
3、利用各中隊(duì)的十分鐘隊(duì)會(huì)開展“我怎樣做禮貌禮儀好少年”的討論交流活動(dòng)。
（“禮貌禮儀章”為本學(xué)期校級(jí)選修章目）
十一月份：安全在我心中
1、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動(dòng)，并進(jìn)行電腦小報(bào)的制作與評(píng)比。
2、進(jìn)行一次消防演習(xí)，提高學(xué)生的防范意識(shí)與救生本領(lǐng)。
十二月份：我是北小好少年
1、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長(zhǎng)、鼓勵(lì)全面發(fā)展，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)巳硕加袪?zhēng)當(dāng)好少年的意識(shí)。
2、透過“隊(duì)風(fēng)紀(jì)”比賽，展示我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的風(fēng)采。
（二）以夯實(shí)隊(duì)建工作為突破口，扎實(shí)開展好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)，培養(yǎng)隊(duì)員們的“光榮感、職責(zé)感、使命感”。
1、結(jié)合少先隊(duì)編隊(duì)改選工作，培養(yǎng)好新一屆隊(duì)長(zhǎng)，努力實(shí)踐隊(duì)長(zhǎng)誓詞，增強(qiáng)隊(duì)長(zhǎng)的榮譽(yù)感、職責(zé)感和使命感。
2、繼續(xù)推進(jìn)快樂中隊(duì)的建立活動(dòng)，以中隊(duì)建設(shè)進(jìn)一步促進(jìn)小隊(duì)建設(shè)，針對(duì)學(xué)校搬遷實(shí)際，重新落實(shí)好各中隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐基地，督促各中隊(duì)組織開展好每月一次的十分鐘隊(duì)會(huì)活動(dòng)及社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。
3、做好以隊(duì)帶團(tuán)工作，開展身邊的手拉手活動(dòng)，培養(yǎng)好小輔導(dǎo)員，組織好一年級(jí)學(xué)生的小紅星入團(tuán)活動(dòng)，以正規(guī)的少先隊(duì)儀式激勵(lì)人。
4、用以老帶新、邊用邊教的方法，培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員，提高他們的朗讀潛力，透過這個(gè)窗口為少先隊(duì)宣傳服務(wù)。
5、做好少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)員的銜接工作，使其能繼續(xù)在隊(duì)活動(dòng)中發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時(shí)讓隊(duì)員掌握一技之長(zhǎng)，培養(yǎng)他們的毅力與恒心。
（三）、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。
1、組織好每月一次的中隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)，推進(jìn)落實(shí)好《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》。
2、配合學(xué)校管理，做好各中隊(duì)少先隊(duì)小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作。
附各月板報(bào)主題九月：開學(xué)十月：禮貌禮儀十一月：生命安全十二月：身邊的榜樣一月：復(fù)習(xí)迎考
3、實(shí)行大、中隊(duì)長(zhǎng)例會(huì)制度，做到有記錄、有檢查。
4、做好小輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作，上好團(tuán)課，使一年級(jí)同學(xué)理解兒童團(tuán)的教育，真正成為一名光榮的兒童團(tuán)員。
5、加強(qiáng)對(duì)各值勤隊(duì)員的管理工作，使各項(xiàng)檢查評(píng)比工作能收到實(shí)效。
三、常規(guī)工作：
1、抓好日常行為規(guī)范檢查工作，努力使每日一查、每周一評(píng)都落到實(shí)處，真正起到激勵(lì)作用。
2、搞好每周一的升旗儀式；組織好每周三的紅領(lǐng)巾廣播。
3、積極配合學(xué)校德育、科技、藝術(shù)等活動(dòng)，使少先隊(duì)組織在素質(zhì)教育中發(fā)揮應(yīng)有的作用。
4、積極配合參與區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取為我校爭(zhēng)光。
四、每月工作安排：
九月份
（1）校內(nèi)環(huán)境布置。
（2）完成暑假工作小結(jié)與表彰工作。
（3）結(jié)合慶祝第二十二屆教師節(jié)，舉行中隊(duì)輔導(dǎo)員儀式。
（4）制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
（5）“學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家”主題系列活動(dòng)。
十月份
（1）少先隊(duì)編隊(duì)改選工作。
（2）紅、綠領(lǐng)巾友誼班開始正常活動(dòng)。（三、五年級(jí)＆一年級(jí)）
（3）新一屆鼓號(hào)隊(duì)員培訓(xùn)啟動(dòng)。
（4）“禮貌禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)。
（5）組織參加區(qū)校園文化特色展示。
十一月份
（1）一年級(jí)入團(tuán)準(zhǔn)備工作。
（2）“安全在我心中”主題系列活動(dòng)。
（3）組織參與區(qū)“小主持人風(fēng)采”展示活動(dòng)。
十二月份
（1）紅星節(jié)苗苗入團(tuán)。
（2）“我是好少年”主題系列活動(dòng)。
一月份
（1）學(xué)期總結(jié)。
（2）制定寒假計(jì)劃。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 6
為了讓我班的少先隊(duì)工作更加規(guī)范、科學(xué)化、系統(tǒng)化，我制定了以下的工作計(jì)劃。希望同學(xué)們能夠積極參與其中，共同為我們的少先隊(duì)事業(yè)努力！
一、隊(duì)旗護(hù)衛(wèi)
我們少先隊(duì)的隊(duì)旗可是我們的榮譽(yù)象征，是我們的驕傲！因此，我們要讓隊(duì)旗永遠(yuǎn)的揮舞在風(fēng)中，張揚(yáng)我們的精神風(fēng)貌。為此，我們計(jì)劃每周安排一次隊(duì)旗護(hù)衛(wèi)任務(wù)，讓同學(xué)們輪流參與。在開始任務(wù)前，我們將提前為同學(xué)們講解隊(duì)旗的意義和注意事項(xiàng)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到隊(duì)旗的.重要性。在任務(wù)進(jìn)行中，我們將模范同學(xué)的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng)，同時(shí)也要對(duì)一些不注意的同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)。
二、班級(jí)日志
班級(jí)日志的寫作，是我們少先隊(duì)工作中非常重要的一環(huán)。通過仔細(xì)記錄我們少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的組織、服務(wù)、學(xué)習(xí)等情況，不僅能夠反映我們班級(jí)的發(fā)展情況，也能夠寓教于樂，提高同學(xué)們的寫作能力。因此，我們計(jì)劃每周安排一次班級(jí)日志的寫作，每個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真完成。同時(shí)，我們班的優(yōu)秀日記將會(huì)被選入我們的校內(nèi)刊物當(dāng)中。
三、科技創(chuàng)新
在這個(gè)數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化的時(shí)代，我們的少先隊(duì)工作也要走在時(shí)代前沿，積極探索新的技術(shù)手段來傳達(dá)我們的口號(hào)和宣傳我們班的文化。在這方面，我們計(jì)劃開展“科技創(chuàng)新”主題活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們將邀請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)揮，提出一些可以應(yīng)用到我們班級(jí)日常管理的科技創(chuàng)新方案。通過展示各自的成果，并進(jìn)行評(píng)選，我們將會(huì)把這些優(yōu)秀的方案用到我們的實(shí)際工作中。
四、文藝活動(dòng)
文藝活動(dòng)一直是我們班級(jí)的一道風(fēng)景線。我們將繼續(xù)在這方面做出努力，讓更多的同學(xué)參與到文藝活動(dòng)之中。我們計(jì)劃安排一次文藝活動(dòng)，讓同學(xué)們自由發(fā)揮，展示自己的才藝。我們計(jì)劃在活動(dòng)中邀請(qǐng)各種類型的演員到學(xué)校來表演，希望能夠給同學(xué)們更多的學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)。
五、戶外活動(dòng)
我們計(jì)劃安排一次戶外活動(dòng)，讓同學(xué)們親近自然，鍛煉體魄。在活動(dòng)過程中，我們將安排同學(xué)們進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的軍訓(xùn)、拓展訓(xùn)練等活動(dòng)。同時(shí)，我們也將注意安全，確保同學(xué)們可以安全地參與到戶外活動(dòng)之中。
以上是我們班級(jí)第二學(xué)期少先隊(duì)工作的主要計(jì)劃。我相信在同學(xué)們的共同努力下，我們的少先隊(duì)工作一定會(huì)更優(yōu)秀，更出色！
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國(guó)教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育活動(dòng)，把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
二、本期主要工作：
（一）加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。
1、以板報(bào)、國(guó)旗下講話、集會(huì)、校園宣傳欄為主陣地，以活動(dòng)為載體，以行為實(shí)踐為契機(jī)，建設(shè)好德育陣地，不斷更新，充分發(fā)揮育人功效。力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
2、抓好周一升旗儀式和班隊(duì)活動(dòng)課兩大主線。堅(jiān)持國(guó)旗升降制度。每周一組織升國(guó)旗，每班輪流升旗儀式全部?jī)?nèi)容，力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。做好四—六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn)，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。
3、培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛少先隊(duì)的主人翁情感。
大隊(duì)輔導(dǎo)員在學(xué)期初做好大、中、小隊(duì)干部和各級(jí)管理隊(duì)伍干部的培養(yǎng)，爭(zhēng)取讓絕大多數(shù)學(xué)生都有參與自主管理，當(dāng)家作主的機(jī)會(huì)。大、中、小隊(duì)干部佩戴好隊(duì)干部標(biāo)志。開展活動(dòng)為載體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在服務(wù)他人，服務(wù)社會(huì)的體驗(yàn)中，培養(yǎng)社會(huì)公德，接受愛國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。同時(shí)，組織班隊(duì)干部培訓(xùn)，健全大隊(duì)委學(xué)習(xí)、交流制度。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗，負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、眼保健操、路隊(duì)、文明禮儀的監(jiān)督、檢查、分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)反饋等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí)，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，培養(yǎng)學(xué)生能力，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與學(xué)校管理。
4、抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。
建立輔導(dǎo)員的培訓(xùn)制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)政治，學(xué)習(xí)理論，共同商討少先隊(duì)工作。通過學(xué)習(xí)討論、上隊(duì)課，輔導(dǎo)員間結(jié)對(duì)等多種渠道，幫助輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)現(xiàn)代新理念，提高輔導(dǎo)員的理論水平和科研能力，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的能力。
5、繼續(xù)完善學(xué)校廣播站，創(chuàng)設(shè)豐富多彩的欄目，給廣大少年兒童提供一個(gè)展示才藝的平臺(tái)，同時(shí)為德育工作提供主陣地。
周一我們的節(jié)日、周二安全小衛(wèi)士、周三新聞袋袋褲、周四我行我秀、周五小刺猬行動(dòng)。
（二）高度重視學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，強(qiáng)化行為的內(nèi)化。
高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣，強(qiáng)化行為的`內(nèi)化。深入開展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際，以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。
以9月份“校園文明節(jié)”為契機(jī)，全面開展“我與幸福相約——文明天天見”文明禮儀教育活動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí)、禮儀、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題。
1、文明話語講起來：在校園里推行“十三字”禮貌用語。就是“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！”“沒關(guān)系！”，讓這些文明禮貌用語成為校園里最流行的言語。
2、文明行動(dòng)做起來：開展“排排隊(duì)、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動(dòng)。在校園里形成良好的氛圍，使校園里人人懂禮儀，讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。
3、文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。把文明行為展現(xiàn)出來，讓大家來共同學(xué)習(xí)，一起來夸夸文明行為。
4、文明精神傳起來：紅領(lǐng)巾廣播站特設(shè)“我行我秀”欄目，讓學(xué)生秀出紳士風(fēng)度、秀出淑女風(fēng)采，同時(shí)，學(xué)校廣播站攜“督導(dǎo)隊(duì)”將跟蹤，捕捉文明表現(xiàn)突出的個(gè)人或集體，傳播正能量。另外通過“小手拉大手”，讓學(xué)生把禮儀帶回家，通過孩子去影響家長(zhǎng)，教育家長(zhǎng)，從而形成全社會(huì)人人都“講文明，有禮貌”，構(gòu)建一個(gè)和諧文明的學(xué)校。
（三）以活動(dòng)為載體，樹立正確輿論導(dǎo)向，提高德育實(shí)效。
1、我與幸福攜手——精神代代傳
落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。九月份——尊師重教習(xí)慣養(yǎng)成月。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國(guó)旗要求》等。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評(píng)比活動(dòng)。
十月份、十一月份——愛國(guó)主義教育月。開展慶祝國(guó)慶節(jié)系列活動(dòng)：出一期班刊，開一次主題班會(huì)，進(jìn)行愛國(guó)主義教育活動(dòng)。
十二月份——法制安全教育月。組織全校性的法制教育報(bào)告。各班召開“安全教育”主題班會(huì)，安全教育班刊評(píng)比。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項(xiàng)教育，教育學(xué)生珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。
一月份——收獲成果總結(jié)評(píng)比月。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年。
以節(jié)日文化為底蘊(yùn)，促進(jìn)校園文化建設(shè)。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動(dòng)。進(jìn)一步豐富校園文化，濃厚育人氛圍。
2、我與幸福相擁——健康常常有
幸福是一種感覺，是需要實(shí)踐體驗(yàn)才能感受和獲取的。心健工作做得好，可以打開老師與學(xué)生、老師與家長(zhǎng)、學(xué)生與家長(zhǎng)等各個(gè)關(guān)系的通道，讓愛流動(dòng)起來。為此，根據(jù)孩子成長(zhǎng)需要，重點(diǎn)為六年級(jí)孩子上青春期心理健康輔導(dǎo)課，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。
3、我與幸福同行——安全牢牢記
安全工作除了突出常規(guī)的安全管理，為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心，提升學(xué)生安全意識(shí)，提高學(xué)生安全防護(hù)技能，還需要開展更多的安全主題教育。
（1）強(qiáng)調(diào)交通安全，強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。
（2）加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。
（3）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行課間玩耍的安全教育，不攀爬扶梯、不做危險(xiǎn)游戲，不破壞公家財(cái)產(chǎn)，未經(jīng)允許不接觸教室、實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備、電線電路等；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育，自覺抵制網(wǎng)上不良信息，提倡綠色上網(wǎng)；夏季要進(jìn)行防溺水的教育，秋冬季要進(jìn)行預(yù)防疾病，防火、防煤氣中毒的教育。開學(xué)初和“119”都要舉行防災(zāi)減災(zāi)的安全應(yīng)急演練以及急救知識(shí)的講解演示等。
（4）加強(qiáng)防震防火安全意識(shí)，進(jìn)行防震防火疏散演練。
（5）開展校園安全童謠及提示語征集活動(dòng)，倡導(dǎo)全校學(xué)生充分發(fā)揮自己的聰明才智，展開想象的翅膀，為校園安全教育出謀劃策。
（四）豐富校園文化，打造特色品牌。
校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評(píng)等藝術(shù)校本課程扎實(shí)開展，力求多方面培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng)。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 8
一、指導(dǎo)思想：
以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為抓手，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，改進(jìn)作風(fēng)，開拓創(chuàng)新，通過深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。
二、主要工作
以情輔德，加強(qiáng)隊(duì)員思想道德教育 利用教師節(jié)，中秋節(jié)，國(guó)慶節(jié)，建隊(duì)日，元旦等幾個(gè)重大節(jié)日開展富有意義的活動(dòng)，出刊好主題隊(duì)報(bào)，組織校園科技節(jié)，讀書節(jié)，國(guó)旗下講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式，切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德，唱響愛國(guó)主義主旋律，倡導(dǎo)尊師愛師的好風(fēng)尚。
發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)隊(duì)員的歸屬感。
①重視隊(duì)員養(yǎng)成教育，抓好常規(guī)活動(dòng)，規(guī)范管理。我們將以剛出臺(tái)的《小學(xué)生日常文明行為守則》為依據(jù)，精心構(gòu)思，尋找切實(shí)可行的落實(shí)措施，開展校園內(nèi)隊(duì)員行為規(guī)范的情景測(cè)試，引導(dǎo)隊(duì)員告別陋習(xí)，爭(zhēng)做文明好少年。
②加強(qiáng)組織建設(shè)，完善大隊(duì)制度。學(xué)期初即開展中隊(duì)隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，從而誕生出一批甘于奉獻(xiàn)，熱心服務(wù)的中隊(duì)骨干隊(duì)伍，再由大隊(duì)部設(shè)計(jì)、制定好隊(duì)干部成長(zhǎng)培養(yǎng)計(jì)劃，分步就班，逐步落實(shí)培訓(xùn)安排，提高隊(duì)干部責(zé)任意識(shí)，使崗位不擺空架子或放任自流。細(xì)心建立各級(jí)各類薄冊(cè)，使大隊(duì)工作更加制度化、規(guī)范化，做到活動(dòng)有安排，過程有記載，最后、有評(píng)比。按計(jì)劃召開少代會(huì)、舉行入隊(duì)儀式，培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)少先隊(duì)組織的歸屬感、使命感、自豪感。
③完善少先隊(duì)自身的特色和優(yōu)勢(shì)。多年來，少先隊(duì)已積累起了一定的 工作經(jīng)驗(yàn)，形成了許多優(yōu)勢(shì)。如;雛鷹爭(zhēng);活動(dòng)、手拉手活動(dòng)、紅領(lǐng)巾星級(jí)小書屋評(píng)比活動(dòng)等都具有了很好的基礎(chǔ)，我們要做的就是研究這些活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足，尋找隊(duì)員感興趣，愿意參與的載體，改進(jìn)工作方法，使活動(dòng)與隊(duì)員的成長(zhǎng)要求相一致，更貼近隊(duì)員，增強(qiáng)隊(duì)的吸引力和凝聚力。
④關(guān)注紅領(lǐng)巾小社團(tuán)建設(shè)。時(shí)代的發(fā)展，社會(huì)的前進(jìn)步伐帶來了少先兒童新的特點(diǎn)，新的需求。除了要壯大已有的紅領(lǐng)巾小社團(tuán)外，還要尋求學(xué)校其它部門的幫助，擴(kuò)展或完善其它小社團(tuán)建設(shè)。關(guān)注隊(duì)員思想觀念的變化，提高引導(dǎo)工作水平，關(guān)心在隊(duì)員中出現(xiàn)的新趨勢(shì)，尤其是學(xué)困生、外地民工子女、電腦愛好者等特殊群體，根據(jù)他們的喜好，引導(dǎo)他們?cè)陉?duì)組織的溫暖環(huán)境中健康成長(zhǎng)。
繼續(xù)推進(jìn)少先隊(duì)課程化活動(dòng)，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì) 要想組織好少先隊(duì)活動(dòng)，需要有兩個(gè)支撐，一個(gè)是廣大輔導(dǎo)員的`積極參與，而輔導(dǎo)員的思想道德，業(yè)務(wù)素質(zhì)又決定了少先隊(duì)工作的深度。因此，我們將會(huì)一如既往的組織理論學(xué)習(xí)和相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)，鼓勵(lì)輔導(dǎo)員閱讀有關(guān)書刊，通過各種途徑學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)，定期組織工作例會(huì)，交流得失，促使輔導(dǎo)員更快更好的適應(yīng)少先隊(duì)工作。另一個(gè)是用好《少先隊(duì)活動(dòng)課程》一書，它是在《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》理念下編制的，參考價(jià)值大，可操作性強(qiáng)，既從一定程度減輕了輔導(dǎo)員的工作量，也能指導(dǎo)大家熟悉隊(duì)活動(dòng)，是一個(gè)有效的平臺(tái)，輔導(dǎo)員要充分利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)等渠道發(fā)揮其應(yīng)有的育人功能，將各階段各月份的工作要點(diǎn)落實(shí)到位，垂煉自身業(yè)務(wù)能力，并及時(shí)用好《少先隊(duì)工作手冊(cè)》，讓它成為檢驗(yàn)工作成效的重要依據(jù)。
提高工作的針對(duì)性，追求實(shí)效。
工作中難免有不盡如人意的地方，新的問題會(huì)不斷涌現(xiàn)，小的問題也會(huì)不斷積累。而有許多問題是無法預(yù)料的，但只要是問題出現(xiàn)，我們即能靜下心，尋找對(duì)策，克服困難，這就是在進(jìn)步。讓大家在具體工作中拭目以待吧。
三、具體工作
九月份（活動(dòng)主題：我愛老師，我愛校園）
開學(xué)典禮，總結(jié)暑假學(xué)習(xí)和生活情況，慶祝教師節(jié)。
制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，召開輔導(dǎo)員會(huì)議，正常少先隊(duì)各陣地建設(shè)與活動(dòng)。
設(shè)立執(zhí)勤干部衛(wèi)生監(jiān)督崗位。
開展安全主題教育活動(dòng)。出一期有關(guān)安全教育的黑板報(bào)。
召開大隊(duì)干部，執(zhí)勤干部，值日生列會(huì)。
十月份（活動(dòng)主題：我愛國(guó)旗，我愛紅領(lǐng)巾）
圍繞國(guó)慶開展慶祝活動(dòng)（國(guó)旗下講話、主題隊(duì)會(huì)、操場(chǎng)放歌、手抄報(bào)、講故事比賽等）。
隊(duì)干部培訓(xùn)（手抄報(bào)、黑板報(bào)、）。
規(guī)范隊(duì)員行為，號(hào)召隊(duì)員做文明好少年。
召開大隊(duì)干部，執(zhí)勤干部，值日生列會(huì)。
十一月份（活動(dòng)主題：我愛集體，我愛同伴）
開展集體是我家主題教育活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)集體與個(gè)人關(guān)系的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì)。
扎實(shí)落實(shí)雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，教育隊(duì)員嚴(yán)格要求自己，積極參加爭(zhēng)章活動(dòng)。
各中隊(duì)組織隊(duì)員開展好;感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)系列活動(dòng)，以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人。
召開大隊(duì)干部，執(zhí)勤干部，值日生列會(huì)。
十二月份（活動(dòng)主題：我愛學(xué)習(xí)，我愛運(yùn)動(dòng)）
紀(jì)念活動(dòng)，進(jìn)行民族精神宣傳教育。
“潔凈家園”進(jìn)行義務(wù)大掃除勞動(dòng)。
總結(jié)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，撰寫論文。
召開大隊(duì)干部，執(zhí)勤干部，值日生列會(huì)。
一月份（活動(dòng)主題：快快樂樂迎新年）
元旦慶祝活動(dòng)，舉行迎新年主題教育活動(dòng)。
組織隊(duì)員認(rèn)真復(fù)習(xí)好各門功課，準(zhǔn)備迎考。
總結(jié)少先隊(duì)工作，表彰優(yōu)秀集體和個(gè)人。
做好資料歸檔工作。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 9
認(rèn)真學(xué)習(xí)全國(guó)少工委五屆四次全委會(huì)的精神，切實(shí)抓好“貫穿一條主線推進(jìn)兩項(xiàng)任務(wù)強(qiáng)化三個(gè)品牌抓好四件大事”。以“全隊(duì)抓基層全隊(duì)抓落實(shí)”為突破口。結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)將計(jì)劃安排如下：
一、繼續(xù)搞好常規(guī)工作
認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式；值周隊(duì)員的選拔和培訓(xùn)；每月的年級(jí)考核；模范班主任、優(yōu)秀輔導(dǎo)員和三好學(xué)生的評(píng)選；獻(xiàn)詞獻(xiàn)花；班級(jí)量化周考核；班隊(duì)會(huì)的安排、檢查；及時(shí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神，做好上傳下達(dá)。
二、以重大節(jié)日為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生良好的美德和愛國(guó)情感
1、“三八”婦女節(jié)開展以“媽媽我向?qū)δ阏f”為主題的教育活動(dòng)。
2、4月上旬組織四年級(jí)全體師生到烈士陵園緬懷革命先烈主題教育活動(dòng)。
3、5月11日國(guó)際母親節(jié)開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動(dòng)。
方法：和媽媽說句心里話。（感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可；選擇你認(rèn)為最佳的`方式讓媽媽讀到信；要求媽媽回信。）
4、“六一”兒童節(jié)對(duì)好兒童、好教師進(jìn)行表彰；
6月1日至5日為“奧運(yùn)周”，各年級(jí)根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)組織豐富多彩的趣味體育活動(dòng)；
舉行“五彩繽紛迎奧運(yùn)”陽(yáng)光體育舞蹈展示活動(dòng)。（全國(guó)中小學(xué)校園集體舞，一二年級(jí)為《好朋友》，三四年級(jí)為《陽(yáng)光校園》，五六年級(jí)為《小白船》。）
5、3月12日植樹節(jié)開展以“爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動(dòng)。組織各中隊(duì)為校門口的花坪、校內(nèi)的樹木進(jìn)行澆水，并自己動(dòng)手制作醒目的小標(biāo)牌提醒人們。
三、強(qiáng)化安全，珍愛生命
1、不斷完善安全制度，加強(qiáng)檢查力度，加大教育強(qiáng)度，做到警鐘長(zhǎng)鳴，保持思想高度警惕。
2、班隊(duì)會(huì)利用校園網(wǎng)統(tǒng)一播放《安全自護(hù)寶典》，課后讓學(xué)生講體會(huì)、談感受；
3、認(rèn)真做好《安全日志》和《每月安全快報(bào)》的填寫工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正和上報(bào)。
4、開學(xué)初認(rèn)真組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《安全手冊(cè)人人必讀》。從而讓學(xué)生認(rèn)識(shí)生命，珍愛生命，感悟生命的真正意義，深入開展“讓生命更閃亮”為主題的生命教育實(shí)踐活動(dòng)。
5、充分調(diào)動(dòng)隊(duì)干部的主觀能動(dòng)性作用，發(fā)揮大隊(duì)部和各中隊(duì)安全委員的作用。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
四、加強(qiáng)中隊(duì)管理，提高師生素質(zhì)
1、開學(xué)初，各中隊(duì)輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)《55條班規(guī)》，并制定出自己班的班規(guī)，要求每個(gè)隊(duì)員都能銘記于心。
2、不斷提高自身素質(zhì)，和教師一起認(rèn)真品讀蘇霍姆林斯基《給教師的建議》、《唇舌的授權(quán)》、《從教第一年》、《教師使用手冊(cè)》、《怎樣觀課議課》。
3、進(jìn)一步完善班主任工作考核細(xì)則，使其更具科學(xué)性和可操作性。為了更好地促進(jìn)課間操的管理，不斷加大管理力度，建立《課間操班主任做操登記表》，每天一匯總。由輔導(dǎo)員、大隊(duì)委、值周生進(jìn)行認(rèn)真登記并納入班主任的月考核。
五、豐富教師文化活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展
1、3月中旬成立由省級(jí)教學(xué)能手組織的“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班”；
2、4月上旬成立“青年教師宣講團(tuán)”；中旬落實(shí)“新生代教師創(chuàng)生組織”；下旬成立“牽手未來沙龍”親子班；
具體安排：
第一周：
1、檢查學(xué)生寒假要求完成情況；
2、學(xué)習(xí)《安全手冊(cè)人人必讀》。
第二周：
1、開展以“良好班規(guī)伴我行”主題班隊(duì)會(huì)；收交各中隊(duì)的班規(guī)，匯集成冊(cè)。
2、收集寒假期間隊(duì)員拍攝的dv作品（過大年）。
第三周：3月12日植樹節(jié)開展以“爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”主題教育活動(dòng)。
第四周：
1、開展“迎奧運(yùn)樹新風(fēng)講文明”主題班隊(duì)會(huì)。
2、一年級(jí)建立中隊(duì)長(zhǎng)、小隊(duì)長(zhǎng)機(jī)制。
第五周：
1、成立“骨干教師課堂教學(xué)突圍研習(xí)班。”
2、開展以“向一次性塑料袋說”再見””，“白色污染對(duì)大家的危害”主題班隊(duì)會(huì)。
第六周：
1、在全國(guó)中小學(xué)安全教育日開展以“平安伴我行”主題班隊(duì)會(huì)。
2、組織四年級(jí)全體師生到烈士陵園掃墓。
第七周：
1、開展“文明禮儀伴我行”主題班隊(duì)會(huì)；
2、成立“青年教師演講團(tuán)”。
第八周：落實(shí)“新生代教師創(chuàng)生組織”計(jì)劃再次邀請(qǐng)?zhí)K靜老師前來培訓(xùn)。
第九周：成立“牽手未來沙龍”親子班。
第十周：舉行三校男教工籃球比賽。
第十一周：5月11日國(guó)際母親節(jié)，開展以“為了媽媽的微笑”主題教育活動(dòng)。措施：和媽媽說句心里話。（感恩、希望、打算、祝福、煩惱、開心事均可）；選擇你認(rèn)為最佳的方式讓媽媽讀到信；要求媽媽回信。
第十二周：高低段分別上一節(jié)班隊(duì)會(huì)示范課。
第十三周：開展“奧運(yùn)知識(shí)知多少”知識(shí)競(jìng)賽。
第十四周：舉行“五彩繽紛迎奧運(yùn)”陽(yáng)光體育舞蹈展示活動(dòng)。
第十五周：待定
第十六周：6月15日為父親節(jié)
第十七周：待定
第十八周：6月23日為奧林匹克日。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 10
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)年學(xué)校少先隊(duì)工作將繼續(xù)以以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。
二、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)深入開展“新八德教育”、“做一個(gè)有道德的人”的系列活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐，自我教育、自我提高、升華心靈、陶治情操，成長(zhǎng)為一個(gè)真正有道德的人。
2、開展“灑掃應(yīng)對(duì)，做一個(gè)有道德的人”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，從生活勞動(dòng)教育入手，培養(yǎng)學(xué)生清潔整齊、待人有禮的良好習(xí)慣。
3、以禮儀特色教育工作為抓手，引導(dǎo)少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。強(qiáng)化小學(xué)生儀容儀表、文明禮儀、尊老愛幼教育，努力營(yíng)造寬松、和諧、向上的教育氛圍。
4、深化少先隊(duì)活動(dòng)，從活動(dòng)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的素質(zhì)。組織開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、具體工作安排
（一）深化少先隊(duì)各項(xiàng)基礎(chǔ)活動(dòng)。
1、利用升旗儀式、國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等形式，培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展好系列教育活動(dòng)，把養(yǎng)成教育融入到學(xué)生的活動(dòng)中。
2、要求各中隊(duì)從自身出發(fā)，根據(jù)自己的特點(diǎn)，開展各種中隊(duì)活動(dòng)，組織好一周一次的少先隊(duì)活動(dòng)課，大隊(duì)部每個(gè)月給出1個(gè)主題，各中隊(duì)再根據(jù)實(shí)際情況開展活動(dòng)。活動(dòng)做到有計(jì)劃、有總結(jié)、有反饋，要求中隊(duì)輔導(dǎo)員要重視活動(dòng)資料的積累和活動(dòng)的新聞報(bào)道。
3、要求對(duì)各中隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行評(píng)比，起到宣傳教育作用，培養(yǎng)學(xué)生的能力；訓(xùn)練好新的廣播站播音員、編輯，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站的`作用。
（二）加強(qiáng)少先隊(duì)工作體制、機(jī)制建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)。
1、注重隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)。
繼續(xù)完善大隊(duì)職能部，加強(qiáng)隊(duì)干部的管理培養(yǎng)，實(shí)行大隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，每個(gè)大隊(duì)委員負(fù)責(zé)一項(xiàng)常規(guī)工作，充分發(fā)揮小干部的作用，通過強(qiáng)化輔導(dǎo)、嚴(yán)格要求、每月一次小結(jié)、鍛煉學(xué)生才干。
2、做好紅領(lǐng)巾廣播人員的工作培訓(xùn)和交替。
3、抓好每日檢查評(píng)比工作，促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作，認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì)，公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中，讓學(xué)生在不知不覺中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，結(jié)合一日常規(guī)評(píng)比，抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，努力實(shí)行全程跟蹤督查，進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求，提升學(xué)生文明素質(zhì)。
（三）以豐富的少先隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)。
1、上好開學(xué)《開學(xué)第一課》，做好開學(xué)第一次國(guó)旗下講話。班主任和輔導(dǎo)員針對(duì)開學(xué)的一些關(guān)鍵點(diǎn)，如交流假期里的幸福、新起點(diǎn)新目標(biāo)、學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定、安全教育的要求等，組織學(xué)生做好開學(xué)的準(zhǔn)備。
2、開展“灑掃應(yīng)對(duì)，做一個(gè)有道德的人”學(xué)雷鋒系列活動(dòng)，所謂“灑掃”，是指對(duì)學(xué)生的教育要從生活的勞動(dòng)教育入手，以養(yǎng)成清潔整齊的習(xí)慣；“應(yīng)對(duì)”則是在待人接物方面的禮節(jié)教育，要積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和養(yǎng)成生活中的禮儀和勞動(dòng)習(xí)慣。各大隊(duì)要從校園、家庭、社會(huì)各角度出發(fā)，設(shè)定每月一個(gè)教育主題，讓學(xué)生體會(huì)到“行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持就是好習(xí)慣”，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)校園文明建設(shè)。
3、落實(shí)“新八德”，培養(yǎng)有為少年。
（1）堅(jiān)持誦讀《弟子規(guī)》。以班級(jí)為單位堅(jiān)持進(jìn)行早誦讀、日力行、晚反思的做法。在每天早自修的前5分鐘，按要求誦讀《弟子規(guī)》；每周用“心靈日記”的形式記錄自己學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》的體會(huì)，并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行交流；利用少先隊(duì)活動(dòng)課交流自己學(xué)習(xí)的體會(huì)、感悟。
（2）扎實(shí)開展以“新八德”內(nèi)容為主題的德育月主題活動(dòng)。
4、開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，為學(xué)生搭建展示自我的平臺(tái)，營(yíng)造積極、健康、向上的校園文化氛圍，進(jìn)一步活動(dòng)學(xué)生的校園文化生活。
5、開展感恩教育和誠(chéng)信教育，利用各種紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，使學(xué)生學(xué)會(huì)對(duì)祖國(guó)、學(xué)校、家長(zhǎng)、老師的感恩，在活動(dòng)中融入誠(chéng)信教育。
6、關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，建立學(xué)困生檔案，采取切實(shí)有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。
（四）探索個(gè)體心理的完美化，培養(yǎng)隊(duì)員的健康心。
未來社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競(jìng)爭(zhēng)、大壓力的社會(huì)，我們的隊(duì)員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育，有心事可以找輔導(dǎo)員老師。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系，正確對(duì)待困難和挫折，提高心理承受力，讓隊(duì)員能以良好的心態(tài)笑對(duì)生活，增強(qiáng)自信，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)合作。
小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃 11
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以服務(wù)廣大師生為宗旨，以體驗(yàn)教育為基本途徑，開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，進(jìn)一步提升我校少先隊(duì)的品位和特色。
二、主要工作及要求：
(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。
繼續(xù)對(duì)少先隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中產(chǎn)生民族自豪感。要通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、演講、國(guó)旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國(guó)主義教育。
有計(jì)劃地組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)和法制觀念。要根據(jù)書香校園的活動(dòng)要求，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個(gè)性”；讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。
(二)以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，狠抓文明禮儀教育。
學(xué)校要以少年隊(duì)組織為龍頭，以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。
1．開展“文明禮儀伴我行”主題教育活動(dòng)，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展。
2．以少先隊(duì)大隊(duì)的名義向全體師生發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3．學(xué)校少先隊(duì)組織要重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會(huì)，在家里的文明禮儀行為。
4．各班要開展以“文明禮儀伴我行”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用。
5．精心布置學(xué)校教師和校園環(huán)境，用宣傳畫、手抄報(bào)、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們?cè)谌粘９ぷ魃钪兄v規(guī)范、講禮儀、講公德、講文明。
6．開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，讓學(xué)生熟知主要條款內(nèi)容，并填寫好教育活動(dòng)記錄表。培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的'良好行為習(xí)慣。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
7．繼續(xù)抓好升旗儀式活動(dòng)和“文明班級(jí)”、“紅旗班級(jí)”評(píng)比工作。建立健全值周制度，評(píng)比結(jié)果每天一公布，每周一小結(jié)，并舉行授旗儀式。通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的形成，克服空調(diào)說教，增強(qiáng)德育實(shí)效性，培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和自覺遵守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。
(三)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生形成講文明、懂禮貌、守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣。發(fā)揮少先隊(duì)作用，加強(qiáng)隊(duì)員們的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育，嚴(yán)格各種規(guī)章制度，加強(qiáng)文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等，通過晨會(huì)、早操時(shí)間的講話、國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)進(jìn)行教育。注重學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，講究衛(wèi)生。開展如“使用禮貌用語”、“給老師獻(xiàn)上一杯水”、“學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家”等活動(dòng)。適時(shí)舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比賽。
(四)加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1．我校要繼續(xù)促進(jìn)少先隊(duì)工作的創(chuàng)新發(fā)展。繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)干部訓(xùn)練。
2．建設(shè)一支強(qiáng)有力的自主管理干部隊(duì)伍。
3．加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。充分利用“少先隊(duì)室”“圖書室”等陣地作用，組織開展教育活動(dòng)，依靠社會(huì)力量，多渠道，多層次地開辟和建立適合少年兒童成長(zhǎng)需要的角色訓(xùn)練基地，科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。通過建立各種興趣小組，培養(yǎng)和提高隊(duì)員的全面素質(zhì)。
4．開展少先隊(duì)員光榮感教育。以中隊(duì)為單位，以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。
三、各月份工作要點(diǎn)：
九月份主題：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)走路
1．開學(xué)儀式。9月5號(hào)
2．制訂新學(xué)期大、中隊(duì)工作計(jì)劃。9月5號(hào)
3．建立紅領(lǐng)巾文明監(jiān)督值勤崗，開始對(duì)各中隊(duì)的十項(xiàng)常規(guī)進(jìn)行量化考核。9月6號(hào)
4．對(duì)大隊(duì)委進(jìn)行改選，充分發(fā)揮隊(duì)員的自主能動(dòng)性，在四、五年級(jí)中競(jìng)選大隊(duì)委機(jī)構(gòu)。建全各中隊(duì)、小隊(duì)干部機(jī)制。頒發(fā)中小干部標(biāo)志，使其起到模范帶頭作用。9月7日
5．重選廣播員，開展好中午和周四的紅領(lǐng)巾廣播。9月8日
6．9月10日面對(duì)第26個(gè)教師節(jié)，開展感謝師恩“五個(gè)一”活動(dòng)。召開一次以“獻(xiàn)給教師的歌”為主題的中隊(duì)會(huì)來慶祝教師節(jié)，制作一張“感謝師恩”的小報(bào)或賀卡；組織隊(duì)員為老師寫一段賀詞或一句謝語。舉行一次有隊(duì)員代表發(fā)言的國(guó)旗下講話。上課時(shí)，組織隊(duì)員真誠(chéng)的向老師問好，并為老師送上一杯水。；開展豐富多彩的敬師、愛師活動(dòng)，做到在細(xì)節(jié)中感動(dòng)、在體驗(yàn)中感恩、在成長(zhǎng)中感悟。9月9日大課間組織“感謝師恩”大行動(dòng)。出好“我愛您，美麗的老師！”主題板報(bào)。9月17日檢查
7.年年過中秋，今夕月更明。今年9月12日是國(guó)定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月”的團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋的主題活動(dòng)。各中隊(duì)輔導(dǎo)員引導(dǎo)隊(duì)員了解中秋節(jié)的來歷，收集相關(guān)詩(shī)詞、圖片等。隊(duì)員們要以小主人、小幫手、小當(dāng)家的姿態(tài)，參與本次活動(dòng)，說說各自的中秋節(jié)，準(zhǔn)備好祝福語，增添詩(shī)情畫意。
8.9月中旬開展讀書節(jié)系列活動(dòng)
十月份主題：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書
1.今年的10月1日是我國(guó)第61個(gè)國(guó)慶節(jié)，以各中隊(duì)為單位開展校級(jí)“火紅十一”頌祖國(guó)詩(shī)歌朗誦比賽活動(dòng)，9月30日慶祝祖國(guó)媽媽的62歲生日。激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)。國(guó)慶長(zhǎng)假過后10月15日舉辦展現(xiàn)國(guó)慶節(jié)喜慶快樂、學(xué)生美好生活的攝影比賽。
2.大隊(duì)委員做好新隊(duì)員入隊(duì)前的教育工作。新隊(duì)員上交入隊(duì)申請(qǐng)表格，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。10月13日一年級(jí)優(yōu)秀新生入隊(duì)。
3.10月16日重陽(yáng)節(jié)，開展到敬老院慰問老人活動(dòng)，感恩爺爺奶奶。
4.以“文明禮儀伴我行”活動(dòng)為載體，開展文明禮儀教育。
5.出好“我愛我的祖國(guó)”主題板報(bào)。10月29日檢查。
十一月份：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)寫字
1.加強(qiáng)青少年法制教育，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)，了解《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，使廣大學(xué)生能夠自覺遵紀(jì)守法，并提高自我保護(hù)能力。
2.出好“學(xué)習(xí)英語，快樂無限”主題板報(bào)。11月26日檢查
3.開展英語節(jié)系列活動(dòng)。
4.11月25日感恩節(jié)。
十二月份主題：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)打招呼
1.在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對(duì)，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。
2.鼓勵(lì)全體少先隊(duì)員參加“美麗校園”活動(dòng)，大家一起動(dòng)手，來創(chuàng)建一個(gè)整潔、文明的校園。
3.“慶元旦”校園小歌手卡拉OK比賽。
4.出好“慶祝元旦”主題板報(bào)。12月30日檢查
5.各班級(jí)開展“慶元旦”活動(dòng)，當(dāng)天開展“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)12月31日
一月份
1.引導(dǎo)全體隊(duì)員，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來的期末考試，爭(zhēng)取在考試取得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校匯報(bào)。
2.評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)集體、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀隊(duì)干部、愛心小使者等。
3.資料歸檔整理。
4.布置寒假工作。
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