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暑期“三下鄉”個人總結

時間:2024-06-26 18:32:10 個人總結 我要投稿

暑期“三下鄉”個人總結

  總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編整理的暑期“三下鄉”個人總結,歡迎閱讀與收藏。

暑期“三下鄉”個人總結

暑期“三下鄉”個人總結1

  我讀初中的時候,就有老師來我們學校支教。我們那時只知道那些老師是來自大學里的,他們是來參加一個叫做“三下鄉”的大學生社會實踐活動,具體是干嘛的,我那時也不清楚。只知道他們除了給我們上課,還給我們帶來了許多歡樂和以前所沒接觸過的東西。

  如今,我已成為一名大學生,也去了鄉下的學校支教。我們參加的活動也叫“三下鄉”大學生社會實踐活動。以前不知道這個活動具體是干嘛的,但是現在我算是知道了。

  我們下鄉支教的地點是海南省定安縣仙溝思源實驗學校,時間是11號到23號,支教的對象是該學校升初三的學生。在去學校之前,我就花了很多時間去備課。以前從來不知道備課會有這么難,總覺得上網百度一下,備課內容就有了。但要自己備課的時候,我還真的被難住了。一方面我希望我的課能有趣一點,另一方面我又希望在我的課上學生們能真正學到一些有用的東西。但是百度之后,我發現里面的很多東西都不可靠。于是,我開始起去圖書館借書,希望能在圖書館找到合適的資料。找了很久之后,發現書中的寫的太具體,于是我又要把書中的知識歸納好再寫進ppt課件中。就從備課這件事來說,我發現很多東西想要做好的話,背后真的要付出很多很多。

  經歷了10幾個小時的奔波之后,我們終于來到了思源實驗學校,一開始我怕老師會是不好溝通的那種人,但是見到了老師后,我的'顧慮消除了。但是我還是怕學生們會不喜歡我們的到來。直到支教的前一天下午,我們回宿舍時遇到了學生。她們看到我們之后特別熱情,特別開心。我那時心里也真的很開心。同時,內心更堅定了自己的想法,一定要讓她們在快樂中學習,一定要讓自己的支教有意義。

  第一天支教,我給我負責的4班同學開了個主題班會,班會上她們都比較配合,比較認真。晚上自習課的時候,我和其他隊友一起輔導她們的作業。但是因為多年沒有接觸初中的課本了,所以有些知識點我還得翻書復習一下才記得。有些學生問的問題比較偏的話,還真讓我很尷尬。所以為了避免尷尬,我也只能拿起課本和他們一起學。

  第二天,我要正式給學生上課了。越臨近上課時間,我的內心越緊張。我一向來都比較害怕上講臺,所以讓我站在講臺上講課,還真的是一個比較有挑戰性事。還好隊友們知道我比較膽怯,就陪我進入了教室。第一節課因為比較緊張,我講的比較快。在以后的課程里,我內心的緊張一點點消除掉,上課越來越得心應手。如今再讓我站在講臺上,我也不會緊張害怕了。

  除了支教,我們隊伍本次下鄉還有社會調研活動。本以為本地剛剛經歷臺風,我們的社會調研活動會較好進行。但經歷之后才發現,許多人并不樂意幫我們填寫問卷,問到十個人可能會有六七個人不樂意的。不管怎么說,這次社會調研是我第一次做社會調研,經歷還是比較難忘的。

  最讓我難忘是定安縣殘疾人康復中心的那些人。雖然他們智商很低,身體會有不同程度的殘疾,但是他們對生活還是比較熱情的。特別是當他們看到我們時,心里更是高興和激動。他們說的很多話我聽不懂,但是我知道他們在為有人去關心他們而開心。雖然他們住的地方有些異味,也不是很衛生。但是我真的不想傷他們的心,所以我除了陪他們玩,對他們笑,并沒有表現出對他們環境的不滿。當我們要回去時,他們好多人都追出門口了,一直對我們說拜拜。內心真的很難過,也許這是我們第一次去看他們,也是最后一次了。真的希望他們能開心的活下去。

暑期“三下鄉”個人總結2

  “咔嚓”,向著窗外拍下這段旅程的最后一張照片,路旁綠油油的玉米田還有遠處連綿的山丘,不知什么時候能再看見,不知道還會不會再見。回程的車上是一片不同以往的安靜,走在來時那條蜿蜒曲折的小路上,看著窗外漸行漸遠的小山村,不知道是不是只有我一個人這樣的不舍和留戀。

  大概在十天之前,那是我第一次聽到小河沿村的名字。莊河市光明山鎮小河沿村,那就是我們要去實踐的地方啊,一直以來都盼望著能下鄉實踐的我終于有了這次機會,實在開心,認真地去做好每一項準備工作。我們的團隊叫做中國醫科大學中英聯合學院社會實踐團,全團共有22名成員,在團長姚江院長的帶領下,我們懷著共同的目標,身體力行去改善貧困地區農民落后的醫療意識,和貧困地區學齡兒童不良的學習習慣,走入基層開闊視野,在實踐中鍛煉自己,培養吃苦耐勞的精神。

  7月18日下午五點半,我們到達了小河沿村。那是一個青山環繞的的小村莊,看不見城市的繁華喧囂,卻能看見家門口悠閑靜坐的老人,沿街吆喝的小商販,蔥郁的果樹花草,清澈的池塘,還有樹叢里河邊上奔跑玩耍的可愛的孩子們。按照老師的安排和分配,我們很快順利找到了自己的住處并妥善安置好了自己的行李。小小的一間屋子,老舊的墻壁和門窗,沒有柔軟的床,只有一鋪炕,卻要睡四個人;洗手間的距離有些遠,隔著大大的院子,晚上出去沒有燈,只有手電筒;炎熱的天氣里,沒有電扇空調,只有大大小小飛來飛去的飛蛾蚊蟲......可是,這里的環境雖然沒有城市里的好,但是快樂卻一點也不少。我們住的人家主人特別的熱情好客,并沒有過多的話語,但是各方面都照顧的都非常的周到,盡量讓我們吃的營養,住的舒服,我真的非常的感謝和感動。每天大家都一起圍著桌子坐,吃著一大桌美味可口的農家飯菜,還有香甜的綠色蔬菜和水果,看著或勤勞或慵懶的家禽家畜,呼吸著與城市里不同的新鮮空氣,感受著淳樸的鄉村風情。

  當天晚上,在集合地點,我們按照分組認真的聽了孫穎老師對相關知識的講解,并進行了相關操作的學習和練習,過程中大家都很認真很小心,遇到不會的問題也都進行了詳細的詢問。天氣炎熱,有的同學頭上布滿了細密的汗珠,但依然在堅持著練習,為的只是爭取在正式進行操作的時候不出現問題。作為血糖組的一員,我和其他一同進行了學習,熟知了操作的步驟和注意事項,并熟記了詢問患者需要登記的各項內容。另外,我和高明奇老師還一同負責第二天為小學生體檢測視力的.工作,我們做了分工之后,也進行了多次模擬練習,確保明天進展順利。

  第二天一大早,我們整個隊伍便前往小河沿小學,活動的第一項是為小學生們進行體檢。學校特意騰出了兩間教室給我們用做體檢的場地,我做好了相關的準備工作,坐在自己的區域等待孩子們的到來。看著這間簡陋的教室,面積很小,光線很暗,卻偏偏趕上停電,桌椅已經很舊了,晃動的厲害,黑板還是那種很老式的黑板,后面的墻上貼滿了孩子們的書法繪畫作品。不一會孩子們在老師的帶領下,排著長長的隊,走進了教室。他們大多數都曬得很黑,并且長得很瘦小,有的孩子更是一眼就能看出是明顯的營養不良或是貧血,他們表現得非常安靜,從他們的眼神中我能看到他們的感覺是膽怯和陌生。在我開始為他們檢測視力以后,我很快發現了一個令我非常驚訝和意外的問題,這些孩子們根本不會看視力表,或者說他們之前并沒有測試過視力,我終于明白了孩子們的安靜和膽怯就是因為這個。我馬上把孩子們都帶到視力表前面,微笑著給他們講了看視力表的方法和擋板的使用方法和順序,接下來的測試過程速度明顯加快了,并且孩子們也放松了不少。通過這一早上的測試,我發現鄉村的孩子們視力普遍都比較好,很少有近視的孩子。

  體檢之后,進行了愛心捐贈活動。我們學院為山村的學校帶去了一大箱的教學用具和文具等一些對他們有幫助的東西,院長和小河沿小學的校長進行了交接,希望他們今后能發展的更好。緊接著,是歡迎儀式文藝匯演,小河沿小學的老師和同學們為我們表演了六個節目,歌舞、樂器、朗誦、手語,熱情澎湃,激情滿懷。我們也為他們準備了歌曲和舞蹈,其中我參演了舞蹈節目,雖然排練的時間很有限也很倉促,但是我很盡力的拿出自己最佳的狀態,用自己的真誠和熱情來回報老師和同學們的歡迎。

  歡迎儀式之后,我們又很快的投入到了支教的活動中。因為六年級的同學們已經畢業了,我們對于五六年級同學的支教改為只和五年級的六名同學進行教學和互動。在這間沒有城市里多種多樣的教學設備和輔助工具的“原始”教室里,我們深深感到了農村教育工作者的不易。通過每個孩子的自我介紹和大家填寫的問卷,我們初步了解到孩子們的基本情況和興趣愛好,我們從他們感興趣的話題入手開始了對大家的輔導。然而我們發現,這六位同學中,居然沒有一個對英語感興趣,并且他們學習英語非常的吃力。我們并沒有放棄,而是給大家發了禮物之后慢慢的引導他們,劉璇同學從英文繞口令入手,配合著英語歌曲,告訴大家英語發音以及語法學習的重要性;中途高明奇老師對同學們進行了職業規劃的輔導;我們的組長也對小學生們進行了安全教育。最后,我們大家愉快地進行了小手拉大手的簽名活動,并合影留念。通過這次支教活動,我們與孩子們建立了良好的友誼,感受到了孩子們的可愛和純樸,收獲了孩子們的微笑,我們流下的汗水都是值得的。雖然他們穿的沒有城里的孩子那么時尚整潔,玩的東西也沒有那么昂貴新奇,但是他們的純真與樸實卻是最真實最珍貴的,真心的希望小河沿小學的孩子們能夠茁壯成長,好好學習,將來走出大山,為自己的家鄉增添光彩,為建設家鄉而努力奮斗。

  當天下午,我們回去之后在孫穎老師的指導下整理了體檢所得的各項數據,同時分配了各組的課題。經過我的觀察和分析,農村學齡兒童的身高體重數值普遍偏低,成長的速度相對較為遲緩;齲齒數量較多,對牙齒口腔衛生重視度不夠;視力水平普遍較高,可能是平時課業負擔較輕,并且對電子產品較為遠離,經常進行戶外活動。

  第三天,大家早早地起床,前往光明山鎮最大的集市開展義診活動,為大家免費測量血壓血糖和血型,并且提供免費的咨詢。我所在的血糖組大家動作都很迅速,各司其職,義診活動在一片忙碌中開始啦。從開始的生疏和緊張到后來的熟練和應付自如,我們真的很有成就感。在義診過程中,我遇到的最大的問題就是語言溝通,一是當地的方言我還不夠熟悉,有的時候會聽不懂老人們所說的話,二是好多的老人們都患有耳聾,在當時吵鬧的環境里,需要我喊得很大聲他們才能聽到我說的話。幾個小時下來,我的白大衣已經濕透了,后背和四肢都僵硬酸痛,面對著長長的隊伍,我一次廁所都不舍得去一次,只想把最好的服務給患者。經過大家一上午的努力工作,我們成功采集了共108份當地居民的血糖數據。這一天的工作令我感觸很深,我對醫生的角色有了更進一步的了解,體會到了醫生坐診的不易之處,和他們默默奉獻的偉大精神。我認為,醫生惟有具有技術、責任和愛心才能成為受患者愛戴和尊敬的好醫生,才能不辜負病人對醫生的期望,才能對得起病人把生命都托付給醫生的這種信任,才能對得起醫生這個稱號。看到現在這么多病人受慢性病的折磨和一些不治之癥,我感到醫生們仍然任重而道遠,而這就是我們醫學生將來的使命,是若干年后我們從事醫藥行業的神圣職責。

  艱辛知人生,實踐長才干。三天的社會實踐活動就這樣接近了尾聲,短短的三天里,我們一點一滴地積累了很多東西,這是我們在課本上學不到的東西,我們做著基層的工作,感受到教育工作者和醫務工作者的不易,感受到知識的力量,同時感受到人與人之間的關懷與溫暖。我們不能把自己禁錮在小小的書本內,要去走向社會,感受社會,才能更好地適應社會。我們為老年人量血壓并與他們一起聊天,感覺到他們的心靈孤獨和無助,所以我覺得他們更加需要社會對他們的關心和照顧,而我們更需要用我們所學的,去創造給他們更好的生活這一次的實踐活動必將在我的人生中寫下濃墨重彩的一筆,在我迷茫沒有方向的時候,會給我引領的答案。

  楊琦奧

  20xx年7月21日

暑期“三下鄉”個人總結3

  環境篇:

  仙橋村不小,可是分成了相距較遠的幾個部分,零星分散。它依山傍水,風景優美,在村委會遠遠望去,群山疊起,云霧繚繞,像一個披著白紗的美人。就連一位華工的師兄都來到這投資美麗的仙橋地下河。村子的主要區域有一條省道通過,可能是由于經費不足,日久失修,大道已經變得破爛不堪。沿著大道向前走,是個小小的市場,清早來擺賣的人并不多,午后才是最多菜買的時候。晚上的仙橋,我覺得對于陌生人來說是可怕的,對于女生尤甚。兩旁的村民養了不少看家狗,走在大道上,四五只狗已夾雜著不斷的吼叫把你包圍。

  住宿篇:

  下鄉的環境是艱苦的,學校沒有宿舍,我們住在村委會里,那是學校的舊址。住的地方是兩個廢棄的教室,女生們還算“好”一點,可以三個人擠一張大床,我們男生就只能睡在紙皮“床板“上。地方很窄,晚上睡覺連打個滾的空間都沒有。拉上紅繩,掛好蚊帳,我們便離開了新宿舍,探索新大陸——沖涼房只有一個,而且熱水供應不定時,18個人共用一個浴室耗時之大可想而知。于是,我和石廣彥,溫文昌等等幾個男生便到宿舍下面的井邊另辟一個澡堂。那冰冷的井水沁人心脾,充斥著鄉土的氣息,怎一個爽字了得!

  吃飯篇:

  第一頓晚飯,地點:飯店,人數:18,菜式:兩煲紫菜湯,兩碟豆腐,兩盤找不到瘦肉的苦瓜肉片,售價:140元,結論:我們必須得自己煮飯吃!從第二天開始,我們分開了三組輪流作為炊事班,清蒸鯽魚、麻婆豆腐、木須肉、手撕雞、英德竹筍、蓮藕豬腳湯等等云集了各省市特色的美食從此誕生。我們和孩子們一起拾柴,一起生火,樂趣流淌在心坎里,也學到了很多農技和生存的技巧,獲益良多。我們分工合作,買菜、煮飯、洗碗各有職位,鍛煉了我們的組織策劃能力和提高了集體意識。

  義教篇:

  教師不是一個簡單的職業,通過這次義教,我深深的體會到了這一點。每天從備課,講課到總結,我們都必須去揣摩學生們的接受程度。由于義教的對象包囊了從小學一年級到初中三年級的學生,教學的內容是一大難點,不能教一些很難的低年級學生難以理解的,也不能教一些太容易的`高年級生早已學過的內容。因此,選擇一些大家都沒有學過的,但又不難學懂的便是重點。在數學課上,我教了大家等差數列的規律,開始教得有點深,后來在另外一個班便教得稍微簡單一些。而在常識課上,我和廖俊凱師兄等采取了電視節目““百萬富翁”的形式,對學生們進行十萬個為什么等有關生活常識的教學。也許我這個老師教的并不是很好,但總算是傳授了一點知識給學生們,作為老師看到學生們讀懂,學會的那一份喜悅不言而喻。

  調研篇:

  我們這次調研的主題是“關于新農村醫療保險的調研”。在走訪調研的過程中,我發現大多數村民都是很支持新農村醫保的實施的,但同時,他們也對只有住院和某些特殊藥等才能給予報銷這一措施不滿意。其實為己之心人皆有之,很多醫院在開藥的時候為了利潤總是開一些高價藥,一些不在醫保范圍的藥。我想,新的醫療改革更應限制納入醫生藥單的藥品范圍,限制高價藥的價格,擴大醫保范圍,對醫院實行統一管理,統一工資有政府發放,醫院全部收入上交政府。這樣一來,醫生在開藥的時候沒有了利益可圖,相信故意開高價藥等的現象將會減少。

  聯歡篇:

  無奈,曲終,鳥獸散。22號這一天我們還是要離開仙橋這片美麗的土地和孩子們一張張真摯的面孔了。在這次三下鄉活動中,我學到了很多做人的道理,也感受到很多社交氛圍;看到了孩子們的童真,也看到了伙伴們的認真;品嘗的不是艱辛,是生活。最后,讓我將這一頁作為難忘的結束,幸福的開端……給這次英德市仙橋三下鄉活動畫上一個完美的感嘆號!

暑期“三下鄉”個人總結4

  今年暑假,我跟隨素質班,跟隨這群人來到了黃岡市蘄春縣宋塘小孩進行社會實踐活動。“回首蘄春,情系大山”我們懷著滿滿的激情在短短的十天內,不僅圓滿的完成了我們的任務,在那里留下了深深的足跡。也給我們自己帶來了不小的收獲,與深深的感悟…

  首先,我在生活上學會了獨立與堅強。原來在學校還會抱怨生活太平淡,到了這里,我才了解,原來這里的孩子還過著這樣的生活:小小的確操場,在雨后一片濘泥,雜草從生。在我們到的當天下午,老天爺就給我們出了道難題,唯一的教學樓因為年久失修而漏雨,走廊上教室里積滿了水。我們幾個隊員一起掃了幾個小時才掃干凈。下午安排我跟另外一位女生住到了一間基本上半年沒屬過的房間,當我打開門,我真的很想哭,狹小的空間里,除了一張床,散落滿地的垃圾及滿屋的蜘蛀網幾乎一無所有。我們忙了幾個小時才把房間打掃干凈。雖然條件差,但是我想到了堅持,既然選擇來到了這里,就應該勇敢的走下去,就要讓自己的苦不白吃,就要做最好的自己!

  每天我們三十幾個人一起吃飯,大家圍著三張桌子吃飯,雖然菜不夠豐盛,但是我們每天都吃得很香。在這種艱苦的條件下,我們依舊忙碌著工作,我也慢慢的適應了這里,也開始獨立與堅強。我想我應該做一根雜草,無論在哪里都應該生根發芽,笑著綻放…

  我們有三個小分隊,我主要是給小孩子教書。第一次當老師,心里充滿忐忑。盡管之前我也進行了好多次的試講,寫了好多天的教案。但在課堂上,我也發現了很多問題。在隊員及學長學姐們的幫助下,我不斷調整狀態,調整教案。孩子們特別積極,當看見他們勇躍的舉起手,爭先恐后的樣子我心里就暖暖的。我發現了自己的潛力,找到了自信,也發現了問題,。在這個課堂上,我檢查著自己,也審視著自己。原來有很多東西,只有通過親自實踐,才會更加深刻的'體會。

  每天都會有早會和晚會,分別安排我們的工作與總結我們的工作。大家互相交流問題,分享經驗,我們在這樣的交流與分享中不斷進步,雖然開會會很晚,但沒有人抱怨,因為我們有同樣的目標,我們不怕苦不怕累。

  這里的孩子給我的感觸最深,他們大多是留守兒童,自己洗衣服,自己走很遠的山路來上學,還記得我們來的那天,幾個小女孩在村口等了幾個小時。從孩子身上,我看到了懂事貼心與可愛天真,他們在艱苦的條件下也可以開心快樂的成長,讓我感動,所以我會更加珍惜身邊所擁有的,原來我擁有這么多,原來我如此幸運。

  我們是一群嚴格自律,相互幫助,團結協作的組織。在隊友身上,我看到了他們的堅強與堅持,在學長學姐身上,我看到了他們的付出與辛苦。所以我感謝身邊的這群人,也慶幸自己待在素質班,更慶幸自己來過這片大山。

暑期“三下鄉”個人總結5

  靜靜的坐在火車上,真的實現了當時的一句玩笑話__在火車上寫三下鄉總結,腦海中浮現著支教的種種畫面。

  十三天說長不長,說短也不短,但是在這不長不短的十三天里,我們獲得了一生中難以獲得的東西_ ____團隊的精神、工作的經驗、真摯的友誼……在那里我們沒有虛度光陰,以“伴你成長,關愛你的假期”為主題,用心做事,用心服務。生活比想象中要艱苦的多,本來隊長去踩點后告訴我們那里是不缺水的,但是老天卻跟我們開了一個大大的玩笑,在我們去了之后,突然停水了,辛苦了我們隊伍中的男同胞們一擔擔從距離學校幾百米遠的水井中挑水回來。然后是我們的洗澡條件:每天不得不去燒水,還沒有澡堂,難住了我們女生。接下來就是吃飯問題,開始是兩天五餐,餓暈了我們一大群人,也辛苦了我們炊事班的班長,還有就是五天才會有一次趕集。但是,我們堅信“堅持就是勝利”,十三天就這樣過去了。

  現在想想,沒有過不去的坎,只要挺直腰板去面對困難。我們在一起有說有笑,我們說是苦中作樂,但我不這樣認為,如果說有一種先進叫落后的話,那么就有一種吃苦叫幸福。因為我們累并快樂著的。

  我們是代表學院去的,我們也帶去了我們的特色:通過一系列的標本制作,讓孩子們更加深入的了解自然、了解一些科普知識。在炎炎烈日下她們的激情絲毫不減,讓我想要偷懶的心也堅持著為她們講述著采集標本的方法。

  三下鄉,這是個鍛煉個人能力的活動,我們一直都在默默的堅持,默默是我們的品質,三下鄉也是個另人感動的活動。在這十三天里我深受感動:感動于一個五年級小女生xx每一次在家門口一直看著我們走對路并逐漸消失的背影才進家的事情,感動于她在帶有感情的`演講、以及“媽媽是冬天里的小棉襖,溫暖我的心”的演講,感動于九歲的xx帶有童真的話語“老師別哭,我們是相親相愛的一家人”。感動于最后一天早上“老師,我們五點就起床了,怕你們偷偷的走了”。

  一份耕耘,一份收獲,在這十三天里,我們過得充實。讓我學到了在學校里學不到的東西,我覺得我變的成熟了。都說只有義無反顧的付出,才可以理直氣壯地收獲。十三天下來,我們,累了,乏了。卻掩飾不了我們內心的喜悅與踏實,我們收獲了友誼,收獲了感動,收獲了成熟,收獲了堅強,收獲了成長。過程中,辛酸的淚水、真心的微笑、堅強的背影,也構成了我生命里最珍貴的回憶。

  我們去了,帶著激情與不安,我們回來了,帶著感動與收獲,中間只有短暫卻亦永恒的十三,這十三天注定是不平凡的十三天,十三天里我們在汗水中學會了許多,經歷就是成長,我親身見證了我們每天都在實踐中堅強,在實踐中成長。只因自己滿腔的激情,只因自己曾許下的諾言,只因自己心中那最原始的真誠。我們不虛此行。

暑期“三下鄉”個人總結6

  一、調研成果

  我們此次下鄉調研的目的是調查民族地區公共服務建設情況,在五天的調查中,我們獲得了不少關于和政地區的公共服務的情況。

  1、教育成就顯著但問題不少。通過五天的下鄉調研和進村走訪,我們了解到目前該地區的教育正蓬勃發展,自國家減免義務教育階段的學費以來,該地區受教育情況得到了明顯地改善,絕大部分適齡孩子都能夠進入學校學習,完成義務教育。同時學校的校舍和其他硬件設施都有了很大的改善,這些成績也獲得了家長們的廣泛好評。但是該地區教育方面存在的問題也不容忽視。首先,教學資源分配不均衡,通過調查我們發現城里的教學條件要明顯優于農村,無論是校舍等硬件設備還是師資力量等軟件資源,農村學校和市區學校都存在巨大的差異;其次,輟學現象較為嚴重,棄學經商、棄學務工的現象屢屢發生、屢禁不止,這使得很多孩子失去了繼續深造接受更深層次教育的機會;第三,存在性別歧視,通過調查我們發現,由于該地區有很大一部分是回族,男權觀念嚴重,這些家長的觀念已經延伸到教育領域,導致很多女孩子在完成義務教育之后便無緣繼續學習深造,只得含淚離開學校,結束自己的學習生涯,這嚴重制約了女孩子的發展。

  2、醫療衛生條件顯著改善但尚需繼續努力。通過調查走訪我們發現,該地區的醫療衛生得到了很大的改善。首先,與全國其他地方一樣,新型農村合作醫療和醫療保險已覆蓋了絕大部分人;其次,該地區目前已經形成了村衛生所、鄉衛生院和縣醫院三級點線面全面結合的醫療衛生體系。對于日常小病,村民們生病在家門口就能買到所需要的藥,非常方便。但通過村民們的反映,醫療系統也還存在很多的問題:首先,村衛生所的醫生不具備開藥方的能力,他們能做的就是按藥方抓藥等最基本的工作;其次,醫務人員的服務態度有待改善,很多人反映,現在衛生所或衛生院醫務人員的態度差,強烈要求他們改變服務態度;第三,醫療費用昂貴,雖然我國已經實行了新型農村合作醫療和醫療保險,但是,無論是農村還是市區,絕大部分人都覺得醫療費用過于昂貴,以至于很大一部分人在患病時都不愿或無力住院治療,醫療衛生問題是關乎民生的重大問題,這不得不引起有關部門的高度重視。

  3、該地區的文娛活動得到了快速發展。首先,該地區已經實現了縣文化館、鄉綜合文化站和村文化活動室三級模式,使得村(居)民們的`文娛生活更加豐富多彩,也為村(居)民們的自我學習、自我提高提供了很好的機會。但是通過同時我們也發現,雖然活動的地方有了,但是村民們參與的積極性還有待提高,當然這也受到一些客觀因素的制約,首先,很多中老年村民的文化程度很低,即使他們有參與的意愿但是限于自己的文化水平而無法參與;其次,農活太繁忙,想參與但時間不允許。如何讓老百姓真正參與到這些文娛活動,豐富老百姓的精神生活仍然需要長期不斷地探討,并落到實處。

  4、交通條件得到了很大的改善,現在該地區以徹底改變了”雨不出戶”窘態了。現在鄉公路和村公路都已實現或正在實現水泥化或泥清化,隨著道路條件的改善,人們的出行越來越方便了,同時也有利于帶動當地旅游業和農業特色產業的快速發展。

  二、心得體會

  1、此次下鄉使我個人的能力也得到了很好的鍛煉。我們三下鄉時要與不同民族不同年齡不同身份的人交流,特別是在與一些年齡比較大的回族農民交流時,他們有得不會說不通話有得甚至聽不懂普通話,由于語言方面的障礙,給我們的調研工作帶來了很大的問題,但是我們并沒又退縮,面對這些問題,我們都一一想方設法加以解決,可以說在短短的五天時間里,我的交流技巧得到了顯著提高,為我今后的工作積累了寶貴經驗。

  2、我深深地體會到團隊合作的重要性。在這次下鄉調研的過程中,我們自始至終都是分工明確、各負其責同時又不乏相互配合、相互協作,可以說離開了團隊合作,我們任何一個人都無法完成這項調研工作。

暑期“三下鄉”個人總結7

  暑期三下鄉活動雖然只有短短10天,但是其中我所收獲的卻令我受益匪淺。

  參加這次活動,最大的收獲便是——友誼。隊伍里有20多個人,有一些是我認識的,有一些是我不認識但經常見面的,還有一些是我素未謀面的。在這短短10天里面,大家團結合作,親如手足,情同姐妹,也使得這次活動取得圓滿成功。正如隊長所說,我們在這段時間相處過,感情便會很不一般。是的,我認識了更多朋友,從陌生到熟稔,這難道不是一種收獲嗎?

  身為調研組的一員,每天外出調研是我們必不可少的項目。步行數公里似乎成了我們的必修課。烈日炎炎,在南澳島這炎熱的季節,外出的確是不可取的,不明智的,更何況是一。天泡在馬路上!但我們不在乎,苦中作樂在這幾天里表現的淋漓盡致,猶記得那天中午,我們調研組組員在馬路邊樹蔭下叫外賣,吃盒飯的情景,說不苦那是騙人的,但當它被我們當成一種磨礪之后,這種苦也就不再苦了。

  勇于開口向他人請教,早在春秋時期,圣人孔子便已是十分提倡這一點,我們外出調研就是要問問題,得實況,但問題還要問得有深度,有重點,這才是我們調研組所強調的。漸漸的,我們的嘴皮子磨利了,問問題也膽大了,提出的問題越來越中肯了,所得到的信息越來越有價值,為了這些,我們變得成熟了些許。

  夜間的。。筆記更是鍛煉我們的概括能力和文筆,我自認為自己沒什么提高,因為我本來文筆就不華麗,但日后如果要寫此類文章,我相信我能夠比他人強,這也是一種收獲。

  踏上那一方神圣的講臺,俯視教室里的一班學生,在黑板上展現知識的構架,向他們講解諸類“疑難雜癥”,令學生心生敬仰、愛戴之情,是我們大多數師范生夢寐已久的追求,也是我們將來成為老師的基本要求。所以這便需要我們打好基礎,對師范技能要充分的掌握。這次的下鄉支教雖然說是輔助項目,調研才是我們的主要任務,但是這也給了我們一個鍛煉的舞臺,讓我們展示各自在講臺上的風、自己對授課的。和技巧。來下鄉之前,我早已做了充分的準備,找了有代表性的心理圖片,又查看了一些有關的心理學和眼睛構造的知識,可以說就算我沒上臺講課,我照樣有獲益,因為查找資料和備課已經讓我學到了不少新知識。經過這兩節課,我也總結出一些道。

  首先,講課必須認真對待!不管你上的是什么課,對象是誰,人數多少,這些都不是你偷懶的。由。因為我認真對待,所以我所擔心的事一件都沒發生,比如說講課時間遠遠不夠規定時間,又或者講課過程中卡殼了,這些難堪的場面都沒出現,令我很是高興。其次是上課的互動問題。光你一個老師在上面講并沒有什么好處,臺下的學生心不在焉,你老師也沒什么光彩。能夠讓學生主動參加到你的課程中去,這才是上課的目的。在我旁聽的過程中,有些同學的講課就只是注重個人的演講,便造成了學生與老師生分了。所以我上課時我很注重這一點,將學生的積極性調動起來。可是我高估了學生們的`紀律性,使得課堂秩序一度失控,這是我最遺憾的一點。

  最后,是時間的控制能力。一名優秀的老師能夠自由調控時間,講的課程進度與一節課的時間相當,這樣便不會使學生反感,不會打消他們的學習勁頭。在我第二次上課的時候,由于上一節班會課延時了,只剩下35分鐘不到的時間讓我發揮,而我又沒壓縮課程,仍然按事先安排講下去,以致拖堂,學生們也早就神游天外了。這是我另一個需要下功夫的內容。

  在文娛匯演這一天,當一切都結束了,看到一些學生留下來,為我們的收場盡一點力量,幫忙收拾,而等到我們再三強調,請他們回家去時,一些女生甚至有點離愁別緒,灑下幾滴淚水,對我們依依不舍。這也令我十分感慨。才相處這么幾天,我們之前便有了如此深厚的感情,那在將來,我踏上講臺執教鞭,能不能也獲得臺下的學生的真摯情感,贏得他們的尊重、愛戴呢?希望我能做到。

  三下鄉對我來說,實在是獲益良多。收獲了友誼,鍛煉了自己,對我將來的目標起了深遠的影響。這幾天的經歷,將永遠被我所珍藏。

暑期“三下鄉”個人總結8

  為期三天的安徽中醫藥大學“三下鄉”暑期實踐圓滿。時間短促,意義深遠。很榮幸能有機會成為“三下鄉”實踐隊的一員,代表安徽中醫藥大學藥學院,也是代表安徽中醫藥大學奔赴至安徽宣城涇縣,完成我們“送醫送藥”等志愿活動、對宣紙文化的調研以及與中醫藥發展及傳播有關的工作。正是通過“三下鄉”活動前期的準備、三天的“三下鄉”活動期間的忙碌、“三下鄉”活動后的總結這一系列過程,我更加清楚此行的目的和意義,也明確繼續將服務志愿工作堅持下去的決心。

  7月16日上午,我們一行人攜帶物資抵達此次“三下鄉”活動中心——宣傳涇縣。當天下午我們走上活動計劃的第一步,來到涇縣中醫院,醫院領導帶領我們參觀中藥房、制劑室等科室,并給我們詳細介紹正值三伏天的高效中醫藥療法——冬病夏治。在涇縣中醫院里,我們見到數名安徽中醫藥大學的校友,事業有成、成績斐然的他們作為我們一行人的師兄師姐,給予我們無盡的鼓勵和對母校的祝福,使我們倍感親切和光榮。隨后,我們來到涇縣宣紙一條街,給來往的路人、道旁的店主等當地居民分發關于“宣紙的文化與傳播”和“江南牡丹草栽培、應用、分布現狀”的問卷調查,通過他們反饋的信息,我們得到了第一手的調研資料,作為形成后期調研報告的依據。

  第二天的日程安排緊密,上午參觀石斛種植基地、舉行揭牌儀式,來到鄉鎮衛生所進行“送醫送藥”志愿活動,給當地居民分發免費的常用藥、提供義診服務和常見病的防治咨詢等;下午參觀宣紙文化園,了解宣紙的生產、加工、制作過程,領悟宣紙作為世界非物質文化遺產的歷史意義和發展前景。忙碌的一個工作日,起早出發到達衛生所,“三下鄉”的隊員及中醫院的醫護人員在分發藥品前一直忙于搭建展板、展臺,分裝藥品,以便“送醫送藥”的活動能在人流高峰時段順利開展。我們給居民講解疾病防治和用醫用藥的過程,也是鞏固我們專業課知識的尚好機會,作為安中醫的一份子,我們很榮幸能給更多的人提供力所能及的幫助。

  最后一天的奔波,我們冒雨前行,來到涇縣汀溪,和全國第四次中藥資源普查隊的省分隊順利會師,并隨同他們一起進入山林,尋找珍稀及未被發現過的中藥資源。當地中藥種植專家、安中醫的領導老師均帶領普查隊實地考察,他們一路采集標本、拍照留影,一路給我們介紹與中藥資源相關的知識。一上午的資源普查,收工時專家們向我們介紹了普查隊一路走來可貴經歷,讓我們“三下鄉”的隊員們頗感好奇。中藥資源是及其珍貴的'資源,盡管只尾隨普查隊進行了一天的中藥資源普查,我們仍很清楚普查的目的和意義,我們希望通過我們的努力,能發覺更多新的的中藥,能呼吁大眾合理利用并真正保護日益減少的中藥資源,我們想為后代留下更多的可利用資源,讓中醫藥文化繼續蓬勃發展。

  “三下鄉”暑期實踐活動給我帶來最大的感受是感動。在志愿活動中為居民提供服務,解決他們的困惑后,我滿足而幸福;在和團隊領導老師、同學一起交流、籌備、總結的過程中,團協作的力量使我收獲了集體榮譽感和朋友間無可比擬的情誼。每天忙碌卻不疲憊,每天任務繁重卻總結能帶上歡聲笑語出發和走上歸程。我們沒有忘記我們是代表藥學院,代表安徽中醫藥大學舉辦“三下鄉”活動,我們來到宣城涇縣圓滿完成了計劃中的各項事務。我們在活動的過程中真正實現了實踐的目的和意義,希望自己能有更多的機會參加此類社會實踐活動,在志愿服務、與人相處的過程中成長得更出色。

暑期“三下鄉”個人總結9

  現在,我從濟南坐著這趟開往青島的火車,開始了回家的旅途。七天前,濟南火車站是我參加這次三下鄉活動的起點;今天,這里也成為我了來到濟南的最后一站。

  三下鄉的第一天,我們到達了濟南火車站,那時的濟南正在下雨,天氣微涼,但是,我們的心情卻很熱切——我們迫切的想讓這個城市知道我們來了。冒著細雨,我們在熱心小哥的幫助下拍完了合照,然后便匆匆忙忙的.趕往宿舍,開始制作明天要用的調查問卷。

  次日清晨,我們便坐著公交車前往仲宮鎮開始我們這一天的調查。天氣半陰,但是,小鎮上的居民卻很熱情,調查問卷的發放也很順利,幾個小時之后,我們就完成了調查問卷的發放與回收工作。通過對調查問卷整理與分析,得到了許多有用的信息,對我們下面的工作具有十分重要的指導作用。

  接下來的三天里,我們通過對調查問卷發現的問題,主要對三家敬老院進行了走訪,我們在敬老院里面與爺爺奶奶們談心,和他們一起表演節目,老人們積極的生活態度感染了我們,其中,王旭澤老爺爺和他的老伴給我們的印象最深刻,今年是老爺爺和奶奶的75周年結婚紀念日,但是兩位老人相互扶持,不離不棄,并且擁有樂觀向上的生活態度,看到他們,我才明白什么才是夕陽紅。我們不但了解老人們的生活與精神狀態,還通過與敬老院工作人員以及自己的觀察發現了敬老院存在的一些問題,例如:護工素質不高、衛生條件過差等等。

  第五天,我們在濟南市黃路線村舉辦了宣講會,具體介紹老年人養生、老年人安全用藥、老年人急救等內容。宣講會結束之后,我們志愿服務團隊與黃路線村廣場舞隊一起帶來了精彩紛呈的節目,村民們也積極參與,一展歌喉,一直持續九點半才宣告結束。宣講會結束后,我們又緊鑼密鼓總結我們這幾天發現的問題,為第二天的采訪做準備。

  最后一天,我們前往仲宮鎮政府,針對我們發現的問題和現象,向政府工作人員進行了詢問,并提出了我們的建議。

  最后的最后,我就談一下我個人的收獲吧。短短的幾天三下鄉志愿活動中,我收獲了真摯的友誼,雖然團隊里五個人是同班同學,但是在平時我們并沒有這樣同吃同住同奮斗的機會,在這里,我們相互扶持,一起工作,有困難一起克服,這真摯的友誼是我參加這次三下鄉最寶貴的財富之一。除了友誼,這次活動也鍛煉了我各方面的能力,培養了我們堅毅的性格。

  這個暑假,給了平凡的我們不平凡的經歷。獨自面對挑戰,獨自面對寂寞,體會生活的艱辛,抵抗舒適的誘惑,我們成功了。親切無間的相處使我們明白了愛別人就是愛自己。以一顆關懷的心去對待身邊的一切,不論人還是物,你會獲得回報。

暑期“三下鄉”個人總結10

  這是一段忘卻不了的情感歷程,這是一首值得珍藏的贊歌,這是一份生命的成長篇章,這是一次心的歷練,這是屬于青春的不滅印記……一路走來,有太多的收獲,有太多的故事值得訴說。有過艱辛,有過徘徊,但一切都隨著我們的離去而變得微不足道,留下的是我們和孩子們無限的不舍和依戀。

  坐在這和xx完全不一樣的城市里,看著窗外的車流不停穿梭,回想著在xx經歷的十二天的支教生活,突然發現自己成長了不少。思緒隨著窗外的車流飄向不久前我們駐足的地方……活動前的準備工作把剛從考試中奮戰出來的我們又帶回忙碌的生活里,經過大家不斷的努力配合,準備工作做的非常好,所有成員把我們這次能夠預想到的困難都做了準備,可以說萬事俱備,只欠東風了。在歡歌笑語中我們來到了這次活動的目的地——xx完小。這是一所擁有這六個年級232名學生的小學,在這其中,有185名留守兒童,17名單親孩子,這對于我們這個團隊來說是一個巨大的挑戰,最艱巨的挑戰是學校沒有水,我們必須到一公里外的井邊挑水。還記得有人說過:有挑戰才會有樂趣,有壓力才會有動力。在明白了自己的條件后沒有一個志愿者選擇退縮,而是迎頭趕上,挑水,做飯,幫孩子們洗頭,修剪指甲,教孩子們寫字,帶他們做游戲,雖然身體上很疲勞,但是我相信每個志愿者內心都很開心。

  也許是老天要考驗志愿者們的能力,在第二天的時候來學校報名的孩子不到三十人,針對這種情況,志愿者們在指導老師的帶領下分成四組去不同的地方下訪,了解學生的家庭情況,并記錄在案。皇天不負有心人,在志愿者們冒著酷暑下訪后,到學校報名的人數超過八十,并有許多家長親自送孩子來學校。使得支援活動能夠順利開展。

  作為炊事班班長,負責隊員們每天的伙食,使得同志們能夠更好的工作,雖然工作有些艱苦,但是看到同志們歡快的樣子,我覺得自己的事情有意義,真正體會到累并快樂著的感覺。和同志們配合起來工作讓我體會到團隊的重要性,在這里我能夠感受到我們是一個集體,一個家庭,團結就是我們最大的力量。

  新的工作,新的挑戰,第一次擔任小班的數學教師,感覺這個地方的差距太大了,教育的不到位使得孩子們整個水平處在極差的位置,對于原本屬于他們這個階段的知識一無所知,到最后不得以給他們講一些有關于數學的故事,希望以此來促進他們對于學習的熱情。

  有幾次去大班和小班做助教發現這些孩子對于未知的知識充滿興趣,特別是對于文體和藝術知識有極大的興趣。但由于時間的有限,在這段時間里我們能夠做的.只是打開他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法。

  下午送孩子回家是我們一天中最有意義的事情,由于有些孩子的家離學校很遠很遠,這對于每天呆在學校的我們來說是一個非常大的挑戰,很多志愿者腳底度磨出了血泡,但沒有一個志愿者選擇退縮,和孩子們回家的這段日子是志愿者們收獲的時間,我們能夠從孩子的話語中了解到孩子對于知識的渴望,了解到孩子們對父母的思念,很多時候我們聽到孩子們對父母的印象是模糊的,在她們的生命中,一年到頭能夠看到父母親就是他們最大的愿望。也有些孩子出生到現在才看到父母幾次,甚至有些孩子的父母沒有絲毫音訊。在這個條件落后的地方,大部分孩子家庭有三到四個小孩,有點小孩子因為家庭條件的不容許而不得不放棄學業,大一點的出去務工,小一點的留在家里做農活。這是這個山村絕大部分孩子的出路,也是唯一的出路。在這里,有著太多的小孩值得我們關注,他們有著和我們小時候一樣的年齡,但卻有著和我們完全不一樣的童年,生活的重擔壓得他們抬不起那弱小的肩膀。這是一群被上帝遺忘的孩子,他們貧窮,他們艱苦,他們瘦小,但他們堅強,弱小的身軀挺起那不屈的脊梁,那是對生活的宣戰,那是對命運的拼搏,那是對生命的熱愛。

  在這個群山環繞的小山村,在我下訪的家庭里,有許多讓我感傷,讓我感動的事情,隨便一件就可以讓我的心靈得到震撼。這群孩子帶給我的不僅僅是能力的鍛煉,也還有心靈上的升華,他們身上的一切讓我自慚形穢,我們的生活是多么精彩,我們的條件是多么優越,可是我們在這美好的青春時期用許許多多的時間做一些無聊,無趣的事情,白白浪費我們的青春,虛度著我們本就很少的光陰。

  苗族是一個封閉但又熱情的民族,在這里的每間房子外面都有著高高的圍墻,每個寨子只有一條小道進村,每間房子都是一樣的布置,簡單,樸實,沒有奢華,沒有太多的擺設,但是這里的每個人都很友好,記得有志愿者在小孩的家里拿了不少黃瓜,志愿者要給錢但是被趕出了家里,在這里,苗族傳承下來的是他們的善良,在她們眼中,友誼高于一切,當你用金錢來衡量那是你對他們最大的侮辱,是他們讓我們明白給予是不需要報酬的,友誼永遠高于一切。這一切是

  我在這座中國第一經濟特區的城市里感受不到的,這一切是我今生最大的財富。

  在這里,我要感謝一群人,首先,我要感謝我的隊友,是他們給了我充分的發揮空間,是他們的信任讓我有勇氣有信心去做,是他們給了我行動的動力,讓我的勞動能夠得到肯定,讓我急需前行;我還要感謝我的伙伴,是他們和我一起努力才能順利完成任務,是他們的辛勤勞作才能讓我們的活動變得精彩,變得完美;最后,我要感謝這群大山的孩子,是他們讓我們隊伍的工作變得有意義,是他們讓我們懂得生命的價值,是他們讓我重拾往日的夢想,是他們讓我感受到了愛的真諦,是他們讓我們的暑假變得充實,是他們給與了我們前進的動力。

  生命是一輛沒有終點的列車,有人中途上車,有人半路下車,他們陪我走過一段時間然后離開,不管怎樣都要感謝生命中有你們的到來,感謝一路的風景,感謝一路的陪伴,離開后我會為你們祝福,祝你們永遠幸福。

  孩子們,讓我們一起手拉手走向明天,走向未來,走向幸福!

暑期“三下鄉”個人總結11

  懷著對主席家鄉的熱情,我報考了湘潭大學,懷著對主席和中國共產黨的熱愛,我們一行人在韶山市開展了20xx年暑期三下鄉活動,這次的社會實踐活動在各方共同努力下取得了很大的成功,作為三下鄉中的一員,我獲益匪淺。

  我主要從以下幾個方面來總結我在此次三下鄉活動中的收獲:

  一.增強了解決復雜問題的能力

  本次三下鄉活動,從最開始的招募成員、主題的確定、活動策劃、方案的制作到具體的實施,都是由我們自己來完成的。在這個過程中,我們培養了從無到有,慢慢摸索來解決問題的能力,在遇到難題的時候,我會告訴自己不能急躁,要一步一步慢慢,腳踏實地。遇到困難不僅要自己解決,還要學會向社會求助。通過這次實踐活動,我們全體隊員的個人能力有了很大的提高,對我們以后的生活和學習產生了極大地影響。

  我是本次活動的團隊負責人,主要負責全局上的任務分配和下發,下面的組員都在等待我的指示行動,所以我就要對自己所作出的每一個決定負責,因為可能我犯下一個小錯誤,就會對整個活動產生很大的負面影響。所以我個人很大的收獲是,學會了如何帶領好一個團隊,考慮團隊中每一個人的實際情況和個人能力,然后下發相應的任務。同時也培養了我謹慎做事的習慣,對于一個決定總 是要反復斟酌,不能輕易下結論。鍛煉了我解決問題和做事的能力。

  二.增強了人際交往能力

  在下鄉過程中,我們要發放調查問卷,要走訪當地農家樂居民,要訪談政府官員。在和形形色色的社會人員交流的時候,我們發現了自己談吐的很多不足之處,也在特定的環境下鍛煉了我們與陌生人應急交流的能力,我們不在像以前那么青澀與害羞。我們明白了與人交往的能力的重要性,明白了同一句話,用不同的語序以及口氣,表達的將會是完全不同的結果。為了獲取我們所需要的信息,也為了節省時間,我們在實際訪談過程中,會強迫自己事先做好訪談稿,然后再反復討論該訪談的內容,以便我們收集有用的信息來完成我們的調查研究。從中我們明白了凡是只要三思過,那么結果就一定不會太壞,起碼自己心里有譜,在出現問題的時候也好及時調整。

  三.贏得了隊友之間的友誼

  下鄉的雖然之前也都是認識的同學,但是彼此之間還不是特別的了解。經過這次的三下鄉活動,我們彼此之間都成為了真正的好朋友,無話不談,包括贊揚的評語和善意的提醒。在初期的工作中,大家都難免犯一些錯誤,剛開始也許隊友之間會有一些埋怨以及不快,但是隨著在一起的時間的增多,一起吃飯,一起午睡。我們漸漸了解到了彼此的性格,愛好,以及缺點,彼此之間也學會了如何為他人著想。遇到困難時,我們從一開始的影響大家所有人的情緒,慢慢的.變成彼此之間互相鼓勵,勉勵。可以說,我們的組員,已經成為無話不談的好朋友。

  四.深入主席家鄉,感受人文氣息

  此次三下鄉的地點是主席家鄉韶山,我們都是懷著對主席的向往而去的,在過程中了解到了主席在家鄉的生活環境。感受到了一代偉人成長的搖籃的魅力,堅定了我們擁護中國共產黨的決定,堅定走社會主義道路的決心,堅決服從中國共青團的領導的決心,以加入中國共產黨為榮的向往之心。

  五.堅定好好學習,理論與實際相結合

  在三下鄉過程中,我們明白了很多事情是光從書本上的知識是遠遠不夠的,但是書本上的知識是我們蓋大樓的基礎,不可缺少也很重要。因此我們要在學好自己書本知識的前提下,更多的參與社會實踐活動,把理論和實際相結合,做一個優秀的大學生,有豐富社會體驗的大學生,摒棄傳統大學生的陋習。做一個面向現代化,面向世界,面向未來的大學生。

暑期“三下鄉”個人總結12

  一個星期的xx“三下鄉”活動已經結束,但它帶給我的感觸仍然持續著,并且會成為我大學生涯中最珍貴的回憶之一。

  “三下鄉”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,有時讓我異常興奮,有時又會讓我非常的失落。當初報名的時候也不明白為什么要去,就想著自己一定要通過面試,因為我確確實實把它當一回事了。從最初地填寫申請表到扔掉英語四級復習去等面試到落選再到班導推薦重新被選上,這是一個漫長而又煎熬的過程,最后也終于熬過去了,7月2號我們5點鐘就起來收拾該收拾的行李,比如讓人崩潰的席子和桶臉盆,甚至連肥皂洗衣粉都要自己帶,雖然會有開玩笑式的抱怨,但我們的內心都是興奮而又期待的。

  第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好。那個時候的我意氣風發,對即將到來的下鄉充滿著期待......

  長達4個小時的車程確實很折磨人,到了畬鄉,第一感覺就是這里環境真美。 在那里吃的第一頓飯還是很難忘的,跟那里的校長,還有鄉長什么的坐在一起喝酒,強迫自己一定要認認真真的`把酒喝好,但是我始終還是坐在那里不會講話,不知道怎么去說那些客套話,其實那種感覺其實一點也不好。值得再啰嗦兩句的就是那天兩位同學成功醉倒了 。

  第二天 也就是見那里的學生的第一天,我們每個人都希望盡快跟那些孩子們熟悉起來,看到那些孩子們求知的眼神我心里是很感動的,作為教學組的一員那天是需要站在孩子們面前自我介紹的 ,讓他們選擇是否跟著自己去上課 ,跟往年一樣,幾乎所有的孩子都想學音樂,學畫畫,作為英語老師的我至今仍表示壓力很大,謝謝那天一直站在我身后的雷夢瑩小朋友,雖然第二天她也禁不住誘惑跑到音樂美術的課堂上了。她是個很聰明的小丫頭,教她語法的時候總是一點就透 記性也很好,第一天回家還很聽話地整理了下筆記,但是我們之間的那種很好的感情卻沒有堅持到最后,在后來幾天沒聽我的課以后 ,我們還是變得有點生疏了,也許是我做得不夠好,沒有主動去跟她交流,呵呵 不過還是很不錯的,至少在我們彼此的記憶中,我們都真真實實的存在過,如果有機會再見面的話,她或許仍會記得我這位蘇姐姐曾教過英語語法 ,認認真真地對待過她。我也會記得第一天我們見面的時候她怯生生地紅著眼睛緊緊地粘著我,告訴我她想學英語。 我是個容易依賴人的人,也喜歡被依賴,所以那天我是真的真的有因為她的信任與依賴而覺得踏實。 那天下午去玩瀑布是我在畬鄉笑得最開心的一次,喜歡與水接觸,喜歡站在水里跟同學打水仗,喜歡全身濕透的感覺,喜歡大家在一起不顧形象的感覺。但是不幸的是第二天就發高燒了,發燒的那個階段是很無助的,中午燒得難受,全身發冷,在那又沒有被子,于是在那么個夏天正午跑出去曬太陽取暖。還好那里有春哥,晚上讓我跟她一塊睡,她陪我去醫院,看著我打完針后掉眼淚然后拍我的肩膀,給我倒開水,背我下樓梯,去哪都帶著我,叫我坐她旁邊,給我盛飯,陪我談心。在那里的一切因為春哥我覺得安心。

  還有就是平姐,我喜歡的女孩,我們坐在星空下真誠的聊著自己的心事,每天在一起干很多事,認識她真好。

  接下來的日子就是上午給學生上課,下午3點開始學跳舞,這里想要提一下xxx,一個馬上要升6年級的小孩,那幾天給他上過英語,上過數學,上過語文普通話,他是個實在踏實的小孩,有個很優秀的哥哥蘭鋒,他們以后一定都會出人頭地的 我相信。 下午學跳舞是我覺得在那最快樂的一件事之一,也是我很大的收獲之一,至少在我們回學校之前,在這,在畬鄉我們可以在舞臺上留下我們的身影,學習舞蹈的過程是很快樂的,每個人用自己的方式演繹一個動作,什么好笑的事都會發生的感覺。不得不承認,我們這個隊個個都是諧星。搞笑天分都很足呢。

  7號的晚會一直都挺期待的,那個晚會的開場秀就是我們幾個大一的在體育課上學的健美操,而且還只是才學幾個八拍而已,但是我們應該有跳出很青春的感覺吧 ,自認為i,盡管有打醬油的感覺。晚會的時候很強烈地體會到了集體的感覺,畬鄉的父老鄉親們比較淡定,可能也不太好意思表達他們的情緒,不管我們的節目精不精彩,他們不會歡呼,不會有什么high的舉動,所以我們自己的隊友就必需要自己先high起來,我們每個人賣力的鼓掌,賣力地尖叫,賣力地帶動現場氣氛,所以當看到每個隊員都那么賣力的時候會被這種團結的感覺感動。不得不承認,在帶動別人high的過程中,我們自己也是真的很興奮的,處于一種享受的狀態,這也告訴我們一個道理,人在奉獻的時候其實自己才是最大的受益者。

  晚會結束后就意味著第二天我們要回學校了,大家都哭成一團,很感人的場面,我們可能以后都不會再見面了,想到這些就難免覺得傷感,當小朋友抱著我哭著問我姐姐明年還會來嗎,我頓時不知道該怎么回復,所以只好沉默。再見了 。

  一個星期的三下鄉活動完完整整的結束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經歷,那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學習。

暑期“三下鄉”個人總結13

  轟轟烈烈的社區活動終于在與社區領導的握手中結束了,我們學習了許多,感慨了亦不少……

  回想第一天的擔心,擔心做不了事情,做得了事情又怕做錯事情,現在想起來有點可笑,因為這些事情與擔心都是可以由自己控制的。只需要自己細心細致地處理,錯誤自然可以避開。

  第二天,學會了接待來到居委會交流的居民的一般禮儀與工作流程,一般老人優待卡與救濟卡申請表的填寫,還有其他文職工作。

  第三天,學會了打印機與碎紙機的正確使用方法,了解了社區一般的活動以及如何安排進行,需要兼之考慮參加活動居民的體質以及風俗習慣。

  第四天,姐姐耐心地教導我們整理文件與排放文件的不同方法,以及如何使用excel來記錄數據。

  ……

  最后一天,參加了海報宣傳活動,學會各種海報粘貼的功能與順序。

  每天社區委員會的哥哥姐姐都會耐心細致地教導我們,當我們犯錯誤時,他們總是不厭其煩改正我們,從不會責罵我們,讓我們每天都學習到知識,充實自己的頭腦。每天的相處讓我們之間建立起了深刻的友誼,學習與娛樂融合一體更讓我們在分別時刻依依不舍。我們之間超越了領導與被領導的關系。

  在這次的實踐活動中,我們個人處理問題的能力得到了很大的提高,尤其是在需要彌補自己犯下的錯誤的時候所采取的'措施已經比之前提高了很多。

  在調查方面,我們通過居民,社區干部等人員了解了金融危機對其生活的影響,他們的解決方法以及一般日常生活的調整以及遇到的問題難題等,當然解決問題的方法有居民與領導的參與。

  從這次實踐活動中,我們收獲了知識,解決方法的能力,友誼等等,讓我們在以后的學習道路上提供了一個很好的開頭與樣板。

暑期“三下鄉”個人總結14

  七天的暑期三下鄉社會實踐活動就這樣結束,從開始時的畏懼與好奇到現在的懷念與不舍,種種難以忘懷的感情都匯集在這漫長而又短暫的七天里。

  今天,當我坐在這里寫暑期三下鄉個人心得總結時,突然間思如泉涌,而在這之前寫東西時,大腦總是一片空白,讓我不知從何著手。這七天對我來說不僅是一種鍛煉,更是人生旅途上一筆不可磨滅的回憶錄,點點滴滴,駐留心底!深信我們的每個成員都在用相同的筆墨書寫著這七天的點點滴滴。

  提起筆,腦海中浮現的全是這七天以來的畫面,每個動作、每句話、每個眼神、走過的每條路、見過的每個人都是如此地清晰。七天的時間是短暫的,同時也是漫長的,但就是這短暫而又漫長的七天,我們得到了人生中不可多得的東西--團隊精神、工作經驗、堅強的意志、真摯的友情……種種……種種,都是一筆非常可貴的財富。

  我們沒有虛度這七天,每天都在認真對待,才知道原來時間可以這樣度過,七天的時間可以做這么多的事,生活也可以這樣精彩地過。

  這是一個由畢節學院與西南大學聯合的17人的團隊,帶隊老師是畢節學院唐寧老師。走進這個集體,一切都感覺好陌生,我不認識你,你也不認識我,但陌生人終歸不可能永遠陌生,慢慢地大家就熟了。當然,熟悉也是來自我們的溝通、熱情和互助……所以大家很快便融為了一體。

  7月17日的早晨,團委夏書記為我們開了啟動儀式后,我們正式出發了,這次活動的目的地是赫章縣河鎮鄉,我們誰都不知道這是一個怎樣的地方,腦海中滿是河鎮鄉的幻想。當我們抵達赫章縣時,已是早上11:00左右,下車后,大家在車站附近吃了點東西,由于我們隊員穿的衣服都是一樣的,便引起了當地人的注意。當他們得知我們是畢節學院與西南大學暑期三下鄉社會實踐的學生,我們的目的地是赫章縣河鎮鄉時,從他們口中就聽說了河鎮鄉的一些情況,真的是未到其地,先聞其名,偏遠、貧窮、落后、生活環境艱苦……這些是赫章縣人民對河鎮鄉的總體評價,但這些并沒有削弱我們對此次三下鄉社會實踐活動的信心,反而讓我們更加覺得來對了地方。

  河鎮鄉幾乎是赫章縣最遠的一個鄉鎮了,從赫章縣城出發,車一直行駛在彎曲而又陡峭的公路上,大概經過三個小時左右,我們來到了河鎮鄉。

  赫章縣河鎮鄉是一個彝族苗族聚居的地方,一下車,便看到許多穿著奇裝異服的少數民族,對這里的一切,我們都感到很好奇。我們這次社會實踐活動的主題是“文化傳承與創新”,我國是一個多民族的國家,每個民族都有他們自己的文化和生活習慣,所以在這個少數民族聚居的地方,我們不僅要尊重他們的文化,還要更進一步地了解和創新,以確保本次活動有序、有效地開展。

  三下鄉是個充滿艱難困苦的活動,三下鄉是個鍛煉個人意志的容器,三下鄉是個充滿團結友愛的小家庭……我們作為三下鄉的隊員,一直都在默默堅守著自己付出的心,一顆付出的心是我們的堅持,是我們的品質,我們就這樣默默地付出著。

  支教、敬老院、走訪、幫農民干農活……我們的熱情恰是驕陽,我們的足跡遍布河鎮鄉的每一戶人家,遍布河鎮鄉的每一寸土地,我們的歌聲更是響徹穹蒼……通過零距離地與父老鄉親們接觸,傾聽他們的心聲,記錄他們的點滴心語,送去我們無微不至的關懷,一時間感覺心情是如此地美麗,世界是多么地和諧美好。

  其實,三下鄉的生活并沒有想象中的那么艱苦,但也不是那樣地輕松,每天除了簡單地重復著一日三餐和爭分奪秒地工作外,早晨6:00必須起床參加早鍛煉,晚上500字以上的工作日志也是免不了的。每天的工作環節幾乎都一樣,唯有那篇500字以上的工作日志內容不一樣,就這樣,我們生活了七天。但是,我們沒有退縮,沒有抱怨,一心只想著為此次三下鄉活動多做貢獻,因為我們有一顆堅強的心,一顆樂于付出不求回報的心。

  7月18日,我們的目的地是河鎮鄉的河邊村,也不知道這是一個怎樣的地方,只是得知從鄉政府出發要走50分鐘左右才能到達。當我們到達河邊村時,有一條河阻礙了我們的前進的步伐,河的對面是河邊村的村委辦公室和當地的一所學校--光彩小學,聽這里的人說,這條河是孩子們上學的一大障礙,而今天我們是在附近搬些石頭墊高后,才得以順利通關的。想象孩子們平日的過河情景,真的讓人很心酸。今天我們的任務是了解河邊村的基本情況,在村委辦公室,看到了一條寫著“河邊村農村環境綜合整治兩個硬化村民代表大會”的橫幅,所謂“兩個硬化”,是指聯戶路與院壩的整治,由此便可以看出,這里村民的生活環境是怎樣的。

  7月19日,我們的目的地還是河邊村,主要任務是支教和走訪村民。來到河邊村,河水因昨晚的雨水明顯漲了不少,昨天弄好的石步已被完全淹沒或者是沖走,面對這種情況,我們的`唐老師毫不猶豫地挽起褲腳,拿著旗桿在河里摸索著前進,尋找安全的過河通道。抵達對岸后,他立即放下旗桿回來背隊友們過河,就這樣來來回回不停地背,大概過了20分鐘,整個隊的人已全部安全送達對岸。這一刻,他不再是我們心中早鍛煉時的魔鬼老師,也不再是平時那個嚴厲的冰冷著臉的老師,他是隊友們心中的勇士,是早晨溫暖的陽光。

  河水再大,他沖走的只是那些隨波逐流的細沙和碎石,阻礙的是那些不肯勇往直前,不能堅持的心,而我們是堅強的,是團結的,要相信團結就是力量,這種力量能超越所有的困難。這一刻,只求困難統統都砸向我們,讓我們變得更加無堅不摧!

  進村后,首先我們是選擇有孩子上學的人家進行支教和走訪。第一個來到的是一個叫王祥升的村民家,該戶主45歲左右,苗族,家中有妻子和一個上八年級的小女兒王開艷,王開艷今年16歲。當王祥升叔叔知道我們是畢節學院與西南大學暑期三下鄉支農服務的大學生后,他很高興地叫出了小女兒王開艷,了解情況后,我們開始為她輔導功課。小妹妹很高興,一下子把她的數學、語文、英語、和物理等資料都拿了出來,她告訴我們她在各科學習上遇到的困難。見她那么乖巧好學,我們都很欣慰,耐心地為她講解了一些學習的方法和例題。對于一個文科的我來說,這次可是文理兼攻,居然當起了物理老師,現學現賣的感覺,雖然不是很好,但也算講得脈路清晰,此時才知道自己的知識有多么地淺薄且還生疏了許多,回去一定得補補才行。

  大概中午一點,這份家教便做完了,與此同時,家長豐盛的午餐也準備好了,當我們向王祥升夫婦打招呼告別時,無論如何他們也不肯讓我們走,除非我們留下吃午飯,萬般無奈之下,我們決定留下。記得那天吃的是貴州的特色包谷飯和野生蘑菇,這蘑菇小時候吃過,還親自採過,得在下過大雨后到有灌木堆積的地方才能採到,很喜歡這種味道,再加上王祥升夫婦的熱情以及苗家人的淳樸風情,今天的午餐真的很美味。

  吃完午飯,當我們要離開時,王叔叔一家都很舍不得我們,王叔叔說:“真希望你們能在這多呆一段時間,我們真的太喜歡你們這些孩子了……”王開艷小妹妹當時也很舍不得地緊緊拉著我們的手,她說:“哥哥姐姐,你們還會再來嗎?我還想要你們給我補習功課……”,這些話,聽在我們的耳里,卻酸在我們的心里!作為農村人,他們的淳樸和熱情是毫無疑問的,而農村的孩子,想要改變自己的人生,最好的辦法就是努力學習,可他們的學習環境卻要比許多人艱苦得多。而我們只有盡可能地教給他們一些學習方法,并在思想上啟發他們。改變命運,真的要靠自己!

  每天的早鍛煉似乎已是一個定局,再加上每天工作的勞累,全身肌肉酸痛,走路也成困難,但大家仍然堅持著,不叫苦,不叫累,只覺得自己為這里做的遠遠不夠。

  在光彩小學的支教過程中,我們都要經過一條河,而大家帶來的都只有一雙鞋,天氣不好,我們每天就只能穿著濕漉漉的鞋去工作。看到孩子們學習的熱情,和對知識的那份求知欲,我們真的很欣慰,同時,也滋生出一種辛酸。在給學生輔導功課的過程中,才發現這些學生的基礎真的很差,這很可能與他們的生活環境有關吧,所以我們的工作幾乎是從零做起,但無論是學生還是老師,他們都很認真。在我們眼里,無論是優生還是差生,他們都應該受到平等的待遇。中午,我們留了兩個小時的時間讓學生回家吃飯,當所有的學生都走了時,卻發現有個小女孩坐在教室里,我們叫她趕快回家吃飯再來,她說:“我想多學點知識,媽媽說我中午可以不用回家的,她為我準備了吃的東西……”于是她便把她的午餐拿出來給我們看,那是兩個土豆。我們不再說什么,便留人輪流輔導她的功課,還把自己的午餐--方便面分給了她吃。

  想想,我們在這支教的時間并不多,一時間真希望能把自己畢生所學都教授給他們,更希望他們的學習生活能夠更加地輕松愉快,可是這種希望畢竟只是我們的一廂情愿。孩子們,真希望你們能打破這一層防線,有一個美好的未來!

  “你們大老遠的來看望我們,陪我們說話談心,還為我們做那么多的事,孩子們,你們真是善良啊!……”一位白發蒼蒼的老人拉著我們的手不停地說,眼中滿是喜悅和感動。

  7月22日,我們今天工作的主要內容是看望老人,經過長時間的精心策劃與準備,我們懷著一顆敬老尊老的心去慰問河鎮鄉養老公寓的老人們。我們的到來讓這里的老人們很高興,在向老人們問好和察看了一下周圍壞境之后,我們發現老人們水缸中的水已所剩不多,而他們的生活用水都要到附近村民家去弄,這挺不方便的。于是我們的隊伍分成了幾支小分隊,他們一些去提水,一些去打掃室內衛生,一些去洗衣服,一些陪老人們聊天說話……場面十分溫馨。工作最后在老人與我們的依依不舍中結束,真希望我們的社會能夠做到“老吾老以及人之老”!臨走前,老人們還囑咐有時間的話一定要再回來看他們,他們真的很喜歡我們這些孩子。

  7月23日,整個暑期三下鄉社會實踐活動已接近尾聲,此次來到這里的還有本校的另一支三下鄉隊伍,我們與兩支隊一起開展了一個文藝匯演,經過這幾天以來的辛苦排練,節目雖不是很出色,但卻凝聚了大家的心血和付出。很慶幸,我們的文藝匯演在大家的努力和當地政府及鄉親們的支持下,總算圓滿結束了,同時,也標志著整個三下鄉社會實踐活動的結束。

  都說,實踐是檢驗真理的唯一標準,通過這次社會實踐活動,我對自己有了新的定位,實踐中檢驗出來的不足,也有了正確的認識,此次活動,讓我們每個人對生活和工作以及自身都有了比較深的了解。

  我們只是年輕,只是擁有炫麗的青春年華,誰說我們意氣風發,年少輕狂,是溫室里的花朵,經不起風吹雨打?我們只是在成長,誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們依然是社會的主人。

  短短的七天,教給了我許多課堂上學不到的知識,這些知識成了我人生的一筆寶貴財富,給我的人生添上了濃厚的一筆。作為服務三農的三下鄉隊伍,我們熬過了思鄉之切,頂住了烈日驕陽,對于這次活動,我們有一種責任和付出的心,所以我們不怕吃苦,樂于奉獻。

  七天下來,我們是累了,困了,但什么都掩飾不了我們內心的熱情。都說付出會有回報,是的,這次社會實踐活動中,我們收獲了信任,收獲了友誼,收獲了堅強,收獲了成長和成熟……隊友們的淚水、微笑,和那堅強的背影,成了我生命里最珍貴的回憶,回憶因你們而美麗,因這次三下鄉社會實踐活動而刻骨銘心。點點滴滴,零零碎碎,都珍藏在記憶深處!

  如何忘記,那些為了文藝匯演沒日沒夜的排練;怎么忘記,我們出色的演員,最棒的主持人和可愛的觀眾;豈能忘記,匯演后我們的那份激動,不是因為我們離開了或是結束了,而是因為我們成功了;更不能忘記,我們一起并肩走過的道路,那是一輩子珍藏的回憶!

暑期“三下鄉”個人總結15

  最初,我徘徊于暑期社會實踐活動和帶軍訓之間,因為二者有時間上的沖突。我渴望三下鄉對我自身素質的提高,亦期待帶軍訓對我膽量的鍛煉。最后,暑期社會實踐活動那引導廣大青年學生繼承民族傳統,弘揚時代精神,使同學們在社會實踐中“受教育、長才干、作貢獻”吸引了我。

  懷著滿腔熱情我申請加入這次暑期社會實踐活動并成為了隊長,在隊員們和一些有經驗的同學的幫助下我順利填寫了申報書,但俗話說得好:萬事開頭難。一切不可能這么簡單,更何況我還是第一次。當申報書交至校團委需要接收學校證明時,困難接踵而來。預約好的學校由于種種原因突然無法協助我們的支教活動,這也意味著我們必須果斷地更改地點。經過大家的商量,我們決定將實踐活動定在渣坪鄉中心學校,在最初定地點的時候我已和這里的校長談妥,可是由于路程太長的原因讓我們改變了主意。一切幸運的是校長很快就配合我們把證明傳了過來,我們的時間才又寬松起來。在松一口氣之際,我也更深刻得體會到了兩個成語:居安思危、未雨綢繆。做事情一定要考慮周到,方方面面都要做好準備,一份合作需要雙方的不斷溝通。一波剛平,一波又起,申報項目審批下來,我們團隊被評為自籌項目,這時,我猶豫了,我有一顆堅定的信念要將此次活動進行到底,可是我的隊員們呢,他們會不會因為這件事積極性大減,畢竟我們的資金都來源于父母,我們暫時還未獨立,自籌經費意味著我們所面對的阻礙將會更大。當我向大家坦明這個事實后,隊員們一個個的無比堅定的回答讓我十分感動:我們一定會參加這次三下鄉,不管困難多大,我們不就是抱著志愿服務貧困山區、鍛煉自己的目標去的嗎?資金少點不要緊,我們可以省,我們可以努力攢。在我和負責賬務的一個同學的`努力下,終于從預算中攢出了三百多塊錢,對于團隊總共的開支來說,這不算多,可是這里面卻凝聚著我們團隊的每個人的一份力量。盡管在實踐活動前人員有所變動,但無論是因事退出的還是新加入的都是抱著一份極大的熱情,奉出一顆真誠的心。在不斷的磨合中,我們的團隊最終團結一致、相處融洽。我真心的想對大家說一聲:謝謝!

  經過了充分的思想準備和物質準備,我們跨過多重障礙到達了一個被大山團團包圍住的小學校——渣坪鄉中心學校。和大山外面的學校比起來,這里是破舊了點,小了點,老了點,可是這里卻容納了這個地區所有的學生,送一批批孩子走出了這座大山。作為隊長,我突然感覺到了壓力,感覺到了肩上任務很重,隊員的抱怨讓我對活動的熱情削弱了很多,可能是太多的第一次,很多情況讓我措手不及并慌張,沒能得到及時的處理,活動雖然按計劃進行著,可是隊員之間的矛盾叢生,最初,我一直沒能很好的考慮到每個人的感受,幸好有朋友的提醒,才讓情況不再繼續惡化下去,經過良久的思考,我終于體會到每個隊員的難處、每個隊員的苦衷,直到活動快結束,我們才解開了各自心中的心結。因為我們是一個團隊,我們有一個向心力、凝聚力,我們有共同的目標,我們需要團結。在這里,我很想和成員們說一聲:對不起。我的隊長沒有當好,我沒有很好的盡到我自己的職責。感謝你們的包容與信任。這一切也讓我知道了,一個團隊要團結,首先要有一個好的領導、一個共同的目標、一個明確的分工、還需要每個隊員都有一顆包容的心。

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