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六年級小學生保護環境演講稿

時間:2024-07-29 10:30:24 發言稿 我要投稿
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六年級小學生保護環境演講稿

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現實社會中,演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的六年級小學生保護環境演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級小學生保護環境演講稿

六年級小學生保護環境演講稿1

各位領導、老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:xxxxxx。

  水是一切生命之源,人體重量的60%是水,血液中的90%是水,我們每人每天需要兩公斤的水才能維持生命。水又是生產中的首要資源:生產x噸稻谷需要水x立方米,煉x噸鋼需要水x立方米,造x噸紙需要水x立方米?梢哉f,如果沒有水,人類將無法生存。

  同學們,烈日炎炎的夏天,當你擰開水龍頭,舒舒服服地沖著涼水澡時,你們知道嗎?你洗澡所用的水是缺水地區x人的日用水量;當你沖洗馬桶時,你一次用水量當于發展中國家人均日用水量;當粗心的`你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當于xx或xx缺水地區一個村莊的居民日飲用水量。這些事例決不是聳人聽聞,而是x有關機構多年調查得來的結論。

  大家都知道,我國人均淡水只有x立方米,不到世界人均水平的xx,居世界第x位。所以節約用水對于我們每一個中國人來說,已是當務之急。

  同學們,“黃金有價水無價”。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發展,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,從一點一滴做起,節約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個惜水如金的“環保小公民”吧!讓“地球上最后一滴清水將是人類的眼淚”這樣的廣告永遠只成為廣告吧!

  謝謝大家!

六年級小學生保護環境演講稿2

各位老師、同學:

  大家早上好!今天我講話的題目是《講究衛生,愛護環境》

  綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們一點一滴地養成。

  講究衛生是個人的`美德,更是公共環境的需要。只有講究衛生,才能有優美的環境,才能有健康的生活。講究衛生是我們搞好學習成績的出發點,也是我們健康成長的基礎。

  所以我要大聲地呼吁:我們要保護環境!

  保護環境和我們小學生的日常衛生有什么聯系?我認為兩件事聯系十分密切:因為我們現在最大的活動范圍就是校園!我們現在是在校的學生,也是未來社會的接班人!我們現在養成了講究公共衛生的好習慣,長大以后也就會成為合理利用資源,保護環境的新一代接班人。我們是國家的未來,我們每個人要從小養成愛護環境的好習慣,從日常生活當中一點一滴做起:

  1、倡導文明行為,不亂扔果皮紙屑,不向窗外仍東西,不亂扔亂倒垃圾,愛護集體衛生。不隨地吐痰,不說臟話,言行文明,養成良好的習慣。

  2、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,隨手關燈關電扇,增強節約意識。

  3、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,保護好學校為大家精心設計的公共設施;愛護花草樹木,不踐踏草坪,自覺維護校園環境,主動增強環保意識。

  從小我們是愛清潔的學生,長大了我們就會成為愛護環境的公民,美麗的校園是我家,愛護環境靠大家!同學們,為了使我們的校園變的更加漂亮、更加整潔,讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,為創造美好的學習生活和工作環境而共同努力吧!

  我再一次呼吁:講究衛生,保護環境,從美化校園做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

六年級小學生保護環境演講稿3

各位老師、同學:

  大家早上好!

  在人類生存發展史上,曾遇到過許多的敵人:戰爭、災荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價。然而,今天人們面臨的最大的敵人,已不是戰爭、疾病、天災以及瘟疫,而是無處不在的環境問題!

  大氣污染超標、溫室效應增強、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴重、海洋生態危機、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環境問題,究其原因,都是人類在發展經濟的過程中,對自然資源和生態環境的不合理利用和破壞所致。

  這一切的現實,讓每一個關心祖國前進和發展的中國人深感痛心。保護環境,利在當代,功在千秋,這是一項崇高而偉大的事業,更是中華民族千秋萬代利益所在。

  千里之行,始于足下。保護環境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起。心動不如行動。只要我們確實落實我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費糧食,最大限度地節約用水,節約能源,節約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環境法規。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍,身邊的河水會變得更清,空中的'鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

  我很高興地經?吹皆S多同學在校園的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護和營造優美的校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不愿意看到的情景:操場上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說明,我們的習慣還沒有很好的養成。

  同學們,我們是21世紀的主人,具有環保意識是現代文明人的標志。我們要有時代感責任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養環保意識,養成環保習慣,創造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

六年級小學生保護環境演講稿4

各位老師、同學:

  大家早上好!

  “地球開始向人類發威了!人類開始注意保護環境,人人不亂扔垃圾,而是將垃圾回收起來,運到垃圾焚燒廠無害焚燒。街道小巷處處干凈,人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了!瓉硎抢鵁o處可尋!”

  讀了上面的材料,你會問:為什么人們會知道保護環境呢?

  近年來由于人類不斷地破壞環境,使得世界的將來不容樂觀:氣溫上升導致冰川融化、生物不斷滅絕,人類不斷砍伐樹木、臭氧層出現空洞……這些情況都來自“厄爾尼諾現象”。這些現象不斷地暗示我們:拯救地球吧!保護環境已迫在眉睫!

  那么,怎樣采取行動呢?首先,我們必須要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣,同時吸收二氧化碳。其次,要保護濕地。把濕地保護好了,就相當于保護好了40%~50%的生物種類。

  氣溫升高,主要是由于大氣中所含的`二氧化碳逐漸增多,所以,我們應把空氣中二氧化碳的含量降低,將未來冰川融化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態,讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳,最好的方法就是多種樹。

  另外,氣溫升高也與垃圾有關。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時卻不可避免的產生甲烷。甲烷也是導致溫室效應的“罪魁禍首”之一。

  所以,人類一定要減少垃圾的產生。垃圾少了,老鼠也少了,就有了開頭故事的場景。最后,我要提醒大家:保護環境,人人有責!

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