交流會活動策劃

交流會活動策劃1

　　好東西總要與朋友分享，讓我們以書會友。本次活動旨在通過好書推薦和分享，讓大家在了解更多的優秀圖書的同時，發現更多的共同話題，也為進一步的交流打下基礎。以下是“讀書交流會活動策劃書”希望能夠幫助的到您！

　　活動內容：

　　1、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)

　　2、活動導入：書香氣息

　　3、分組討論：好書推薦

　　4、社長總結本次活動

　　活動時間：20xx年xx月27日 (星期三)12:25-13:40

　　活動地點: 教學樓109教室

　　活動安排：

　　一、分享妙語擷英(12)和重溫最美古詩詞(12)

　　1、妙語擷英(12)

　　我未曾見過一個早起、勤奮、謹慎、誠實的人抱怨命運不好;良好的品格、優良的習慣、堅強的意志是不會被假設所謂的命運擊敗的。---富蘭克林

　　2、重溫最美古詩詞(12)：

　　山園小梅 (宋)林逋

　　眾芳搖落獨暄妍，占盡風情向小園。

　　疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。

　　霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合斷魂。

　　幸有微吟可相狎，不須檀板黃金樽。

　　二、活動導入：

　　1、說說讀過的書

　　小時候讀過的書

　　長大后讀過的.書

　　(書的封面圖片欣賞)

　　2、讀書的魅力

　　列舉讀書改變人的故事——林肯

　　3、讀書的意義

　　讀書是一種需求，讀書是一種享受，讀書更是一種追求。

　　提升自身素養，實現人生價值。 成就自己，照亮別人。

　　4、世界讀書日、深圳讀書月和三余讀書社

　　1)世界讀書日是哪一天?

　　2)深圳讀書月是從哪一年開始舉辦的?它的宗旨是什么?去年讀書月的主題是什么?今年讀書月的主題是什么?

　　3)三余讀書社是哪一年成立的?她的宗旨是什么?口號是什么?“三余”的含義是什么?

　　三、分組討論：

　　以四人或六人一組討論，每組派一個同學上臺匯報，分享自己和組員推薦的書。(每人準備1-3張PPT，提前發給主持人)

　　四、社長總結活動

　　希望通過本次活動進一步激發我們讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養成良好的讀書習慣。同時，通過分享，讓我們多一些可以交流的話題，讓我們逐漸走近彼此，成為真正意義上的好朋友。

交流會活動策劃2

　　一、活動背景及形式

　　隨著我校讀書節、征文比賽等富有人文氣息的活動成功開展，書香文化逐漸走進我們的大學校園，整個校園讀書的氛圍濃厚，知識的芬芳縈繞著這一方小小的土地，知識的雨露蕩滌著著一顆顆求學的心。同學們讀書的熱情高漲，讀書風氣逐漸形成，書成為每個同學每天的必需品、精神食糧。即此之際，我校開展“書香班級”和“優秀讀者”評比活動，將這種讀書的的風氣推廣下去，同時為了表揚先進，為同學樹立榜樣。這種氛圍的形成是時間的沉淀，熱情的凸顯，是對文學熱愛的表現。讀書需要發自內心對知識的渴求，而不是簡單的去應付各類的考試！閱讀能增進學識、開拓眼界，是人類文明傳承、思想火花迸裂的有效途徑。的確，閱讀是當代青年的需求，也是大學生的必修課。

　　江山代有才人出，學校涌現了一大批熱愛讀書的同學，他們讀書的熱情動了一大批同學，使得讀書在學校進一步得到開展。所以為了方便同學們的讀書交流、表揚先進，特舉辦開展“書香班級”“優秀讀者”讀書經驗交流活動。

　　本次活動以交流會的形式開展。

　　二、活動目的

　　數據顯示，我國人均讀書量遠低于國際水平，而且隨著物質文化的'快速化，讀書的風氣也日益衰落，而且有被世人冷落、遺忘的危險性。為了提高同學們對讀書的熱情，豐富同學們的閱歷，開闊同學們的眼界，學到專業以外的知識，培養同學們愛讀書讀好書的習慣。

　　通過交流會的形式，努力讓閱讀成為生活的內容，成為一種生活方式，讓閱讀成為一種工作狀態。也為今后更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。

　　三、活動宗旨

　　通過交流會的形式，讓學校的書香更加濃郁，帶動更多的同學愛上讀書。同時通過交流會讓愛讀書的同學之間充分交流讀書經驗，相互推薦自己讀到的好書。讓同學們愛上讀書，以愛讀書為榮，同時鼓勵先進，也為今后更好的開展讀者協會的各項工作吸取經驗。

　　四、活動主題 打造書香班級，邂逅優秀讀者 五、活動口號

　　“讀萬卷書，行萬里路”

　　六、活動時間

　　6月15號下午13：30—15：30

　　七、參與對象

　　讀者協會會員以及書香班級代表、優秀讀者等

　　八、具體活動安排

　　布置：布置書吧，用噴花，氣球，彩紙等對教室進行一系列的布置； 適當放些圖書，營造一種書香的氛圍。工作人員檢查音像多媒體的使用情況，以保證活動的順利進行。

　　宣傳工作：

　　召開活動前一天，組織讀者協會部分成員開會，介紹活動的相關細節，以及人員的分工。

　　活動流程：

　　（1） 指導老師講話

　　（2）對參加“書香班級”、“優秀讀者”交流會的部分同學進行表彰

　　（3）書香班級代表發言，對希望圖書館購進的書籍進行推薦

　�。�4）交流讀書經驗。

　�。�5）進行表彰。

　�。�6）指導老師總結學期工作及對下學期工作期望。

　　（7）適當安排一些娛樂活動。

　　活動各負責人具體工作：

　　夏翠 電話： 負責隨手拍活動獲獎人的通知與簽到

　　王永超 電話： 書香班級通知與簽到

　　朱存安 電話： 優秀讀者通知與簽到

　　九、經費預算

　　暫無

　　十、活動后期工作

　　1、 由社長、活動部部長對活動作出總結（對活動的心得收獲以及評價）

　　2、每組留三人參加衛生掃除。具體分工：一組清掃地面，二組三組拖地，四組清理桌

　　3、作為讀者協會活動，應拍下相關相 片作美好回憶，同時為活動后期宣傳提供相關資料。

　　十一、活動注意事項

　　1、為了在活動后寫好總結，應安排相關人員作好活動全程記錄、

　　2、估計屆時到場的人員較多，計劃好應該采購的相關物品。

　　3、在活動期間應做好場地保潔工作面，清理墻上的文字畫。

　　十二、活動邀請人員

　　14屆書香班級代表（14屆書香班級的學習委員）

　　15屆書香班級代表（15屆書香班級的學習委員）

　　圖書館各位老師及工作人員

　　圖書館讀者協會會員

　　在校學生與老師

　　常州輕院讀者協會

　　6月3日

交流會活動策劃3

　　一、活動名稱：

　　考研與就業經驗交流會

　　二、活動目的：

　　為xx級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的`選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的'學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研經驗以及就業經驗。

　　三、活動時間：

　　5月13日

　　四、活動對象：

　　主要對象為大二的同學

　　五、活動地點：

　　西階101、102

　　六、活動方案：

　　1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板。

　　2、活動流程：

　　第一環節：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

　　第二環節給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

　　第三環節：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

　　3、工作人員安排：

　　總策劃：鄧家勝

　　策劃人員：xx

　　簽到：辦公室

　　茶水：女生部

　　拍照：記者團

　　海報展板：宣教部

　　賽場布置：學習部

　　賽后衛生：學習部

　　4、后期工作：進行活動總結

交流會活動策劃4

　　前言：職師院迎來了14級新生，為了歡迎新生加入職師院這個大家庭，幫助新生對解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓他們能盡快熟悉大學校園生活和學習，處理好學習與工作的關系，在生活中有個學習的榜樣。職師院學生會支持本次"學習經驗交流會"。

　　一、活動目的`

　　讓同學們互相交流學習經驗，借鑒到更有效的學習方法；同時也讓大家回顧過去，啟迪現在，展望未來

　　二、活動對象：

　　職師院14級全體同學

　　三、活動時間：

　　11月17日

　　四、活動地點：

　　各班晚自習教室

　　五、活動內容及流程策劃：

　　以班級為單位，每班分別邀請大二大三幾位學習優秀的同學暢聊學習經驗，然后進行自由交流活動，時間預計為兩節課左右。初步預計從以下幾個方面談：

　　1.由主持人開場，介紹舉辦此次學習經驗交流會的目的和意義；

　　2如何盡快適應大學生活，養成良好的學習習慣；

　　3基礎課的學習方法；

　　4專業課的學習方法；

　　5.同學們互相交流自己成功的學習經驗和建議；

　　6.同學們提出自己在學習方面的疑問，大家共同探討解決辦法；

　　7.同學們主動交流在大學里的收獲，回顧過去的大學生活，講述自己所受的啟迪，暢述夢想與目標，描繪未來藍圖；

　　8.主持人對本次活動進行總結。

交流會活動策劃5

　　一、活動主題：

　　"打造高效率團隊，展社團風采"社團交流會。

　　二、活動目的：

　　為豐富同學們的課余生活，進一步加深社團交流與合作，激發社員的青春活力與集體精神，特舉辦此交流會，增進各社團之間的了解，為以后社團在社團聯合會的帶領下有更好發展打下基礎。同時，提高各社團負責人的'管理能力。

　　三、活動時間：

　　待定

　　四、活動地點：

　　待定

　　五、活動內容：

　　此次活動以各社團的輕松交流為主，為各社團以后更好的合作與發展奠定基礎。。

　　六、活動流程：

　　1、由主持人致開幕詞，并介紹議題。

　　2、社團聯合會主席發言。

　　3、各社團負責人發言。

　　4、社團干部之間自由問答。

　　5、主持人作總結。

　　七、活動注意事項：

　　工作人員及學生應提前到場。

　　維持活動現場秩序的穩定，氣氛活躍。

　　協調好小組里各部門之間的關系，避免出現矛盾。

　　會前準備好話筒，調試好電教設備。

　　現場布置應事先做好。

　　八、主辦單位：

　　華銳學院社團聯合會辦公室

　　華銳學院社團聯合會

交流會活動策劃6

　　一、活動名稱：考研與就業經驗交流會

　　二、活動目的:

　　為10級考研學生提供第一手考研經驗，為同學提供找工作經驗和技巧，消除他們的心理障礙和疑慮困惑，為方便同學們對考研的統籌規劃，安排，以及對工作的選擇，本次經驗交流會特的請來了最新的優秀考研畢業生，找到好工作的學長學姐，屆時將為大家清晰地解答考研及學習上的疑惑，使大一同學更早接觸了解考研，使大二大三同學更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研經驗以及就業經驗。

　　三、活動時間：5月13日

　　四、活動對象：主要對象為大二的`同學

　　五、活動地點：西階101、102

　　六、活動方案：

　　1、前期宣傳：在大一，大二，大三各個班級進行宣傳，在校內張貼活動宣傳海報及展板

　　2、活動流程：

　　第一環節：請大四考研考的好的，工作找的好的學長學姐給我們進行交流，經驗傳授。

　　第二環節給在場每個同學發放小紙條，大家可以在小紙條上寫上自己對考研和找工作這兩方面的疑慮和困惑，以及想向學長學姐請教的問題，然后由學生會工作人員整理歸納，學長學姐統一回答。

　　第三環節：若個別同學還有疑問，還可以向學長學姐提出問題。

　　3、工作人員安排

　　總策劃：鄧家勝

　　策劃人員：曹靜 胡慧娟 黃生根

　　簽到：辦公室

　　茶水：女生部

　　拍照：記者團

　　海報展板：宣教部

　　賽場布置：學習部

　　賽后衛生：學習部

　　4、后期工作：進行活動總結

交流會活動策劃7

　　一、活動背景：

　　藝術系迎來了我們09新生，為了融入加入藝術系這個大家庭，能夠解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓我們能盡快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系0809級裝潢班新老生交流會”。

　　二、活動目的：

　　新生在進大學頭一年里，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的大學生活進行定位，盡快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生于新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑒經驗，相互學習。

　　三、活動主題： 夢的起點

　　四、活動對象： 09級裝潢班全體同學及08級裝潢班的學姐學長

　　五、活動時間：

　　xx年10月12日

　　六、活動地點：

　　09裝潢班教室及操場

　　七、活動安排：

　　1. 前期工作

　　1） 收集新生想提的.問題，并事先和老生說好，準備一下。

　　2） 嘉賓邀請：08級裝潢班優秀學生，輔導員

　　3） 選好主持人，迎賓負責人，會場布置負責人。算好座位，準備好凳子。

　　4） 燈光，照相機

　　2. 活動中（流程）

　　1） 先放一曲舒緩的音樂

　　2） 主持人開場白，介紹來賓

　　3）老師發言

　　4）新生代表發言（1名）

　　5） 老生上臺介紹發言，并且可以適當的回答新生的問題。

　　6）新生提問環節

　　7）氣氛達到高潮，進行自由交流

　　8）嘉賓總結，主持人宣布交流會結束。

　　八、活動經費：略

　　藝術系09級裝潢班

　　xx年10月12日

交流會活動策劃8

　　一、活動主題：學科交流會愛心在行動

　　二、活動背景：由于我們學校的現狀決定了我們的實習單位以后大部分在酒店里面，為了更好的學習為以后實習打好基礎我們通過調查發現很多人希望可以學習多方面的知識來充實自己，為了滿足大家的需要我們青年志愿者決定做一場交流會。不同系別不同專業之間的'學科，讓想要學習的人可以找到他想要的書籍。我們和其他的部分同學聯系做這場交流會。同時也有青年志愿者的接受的一些學姐學長的捐贈的書籍及日常用品的交易會，為暑期三下鄉做準備。

　　三、活動目的：為了進一步的交流學習，和愛心的傳遞。因為我們是一家人，所以我們相互幫助。

　　四、活動地點：四川烹飪高等�？茖W校

　　五、活動時間：_年6月17到6月24

　　六、活動人員：1.承辦者：酒店管理系全體青年志愿者、烹飪技術系青年志愿者、各系準備書籍的朋友。

　　2.參加者：烹飪高等專科學校全校師生

　　七、活動經費：無

　　注：海報，展板制作等材料費用另計

　　八、活動內容：1、各個張貼欄貼上海報，宣傳我們的活動時間地點。

　　2、活動期間我們將展出各個系的書籍及青年志愿者的獲得生活用品。我們維持會場的安全。各位同學可以把自己的書籍拿到我們指定的位置交換或售出。

　　活動流程：1.前期準備：a.策劃部撰寫策劃書

　　b.信息部收集與活動有關的信息，在校內宣傳欄上貼出宣傳海報

　　c.宣傳部負責海報的制作

　　d.組織部準備活動所需桌子，椅子，便利貼等材料

　　e.活動工作人員在期間12:10到在寢室a區門集合，隊長進行人員、工作的分配

　　2.活動步驟：a.組織部在期間12:00前在寢室a區門口設點，準備好所有物品

　　b.人員到位后，依照分配向過往師生宣傳此次活動，引導其積極參與此活動

　　3.后期工作：a.信息部將采集的圖片整理成新聞，發至校園網上

　　b.宣傳部制作一份此次活動成果的展板

　　c.策劃部對此次活動進行總結

交流會活動策劃9

　　活動背景

　　XX是中國共青團建團90周年，是值得我們廣大共青團員追憶歷史，發揚共青團的實質精神的日子。為增強我院同學的學習、工作積極性，營造良好氛圍，我院團委特舉辦青春榜樣活動。

　　活動主題

　　青春的力量 你我共成長

　　活動目的

　　為提高引導教育青年的針對性，創新思想政治教育方式，光電學院特開展“我們的青春，我們的榮耀”活動，深入挖掘，通過選出一批在開展創先爭優活動中涌現出來的表現突出、影響廣泛、團員青年評價高的青年榜樣，展示青春風采，擴大青年榜樣的影響，在廣大團員青年中營造奮發向上、奮力爭先的濃厚氛圍。

　　活動時間及地點

　　座談會于11月20日晚7點在土木報告廳舉行

　　活動對象

　　光電學院全體學生

　　活動流程

　　【一】資料收集和榜樣選拔

　　1.下發活動通知。通過例會，飛信告知各班負責人，注明材料準備及時限。

　　2.制作自薦表，發至公共郵箱，提醒報名者下載使用。

　　3.于10月30日前，收齊電子版、紙質自薦表。

　　4.詢問輔導老師推薦人選，并就自薦人選請示各輔導老師意見。

　　5.組織成員討論，綜合考慮，擬定人選進行公示。

　　6.就擬定人選進行材料公示，組織網絡(人人、微博平臺)投票并于11月3日結束投票。

　　7.于11月2、3日安排采訪自薦人及其周邊人員。核實信息，做資料備案。

　　8.確定榜樣人眩

　　【二】座談會

　　會前準備

　　1. 取得贊助,履行贊助商的'協定,確保資金。

　　2. 聯系和確定嘉賓人選,準備送發邀請函。

　　3. 提前聯系好各學長學姐，請各學長學姐提供個人事跡材料、照片，并提前告知其詳細座談流程,并及時做好視頻錄制及剪輯工作，以及ppt的制作。(科技部)

　　4. 制作宣傳板,提前一周放于院館門口、七餐路上，以加大宣傳力度。(宣傳部)

　　5. 制作座談會宣傳和流程展示及相關的視頻、ppt。(科技部)

　　6. 提前召開班長,團支書會議或下發活動通知，組織各班同學積極參與此次活動。(組織部)

　　7. 確保物品準備齊全。照相機充滿電，提前借好教室、桌椅，準備好水及水杯等。提前半小時或一個小時布置教室.選出四名禮儀人員(2男2女)在門前,會場內引導入場,四至六名工作人員場內維持秩序.(全體委員)

　　8. 選定兩名主持人，并提前寫好主持詞。

　　9. 做好活動總結及新聞稿等的宣傳準備工作。(記者團等)

　　座談會流程

　　1、活動開始前，播放ppt背景及音樂，調節會場氣氛。

　　2、主持人宣布活動正式開始，并歡迎到場的嘉賓老師及各年級學生。

　　3、主持人在舒緩的音樂聲中致開場白.播放宣傳視頻(注：視頻包括 對學長優秀事跡的簡單介紹，以及周圍的同學、老師對他的評價)

　　4、視頻結束，由一主持人對學長的事跡進行，請其上臺，并作自我介紹。

　　5、主持人指導學長在座談位置坐下，并由另一主持人就視頻和ppt上提到的問題對學長進行提問。座談后，主持人請學長到觀眾席就坐。其他各學長依次流程進行.

　　6、對有突出表現和特殊貢獻者的登場氛圍,情景介紹等著重設計和處理.(備選方案：將考研的學長與就業的學長一起對照介紹，從兩條不同的道路展示人生的不同選擇，并希望同學們找到適合自己的道路。)

　　7、訪談之后，進行互動環節.有請臺下的同學進行自由提問或者有獎活動,現場抽個別同學講述感受.(抽獎)

　　8、最后，由老師(或學生干部)做總結，并宣布活動結束。

　　所需物品及預算

　　兩臺相機---------團委提供,或同學借用 桌椅---------借用辦公室或報告廳所屬管理處 礦泉水-------(嘉賓人數) 獎品--------(榜樣人數)贊助 證書-------向學院申請 場地-------向學院申請

　　共計:

　　應急預案

　　1. 為避免出現學長有事不能到場的情況，工作人員需提前聯系好學長，切實保證人員準時就位，做好一切準備工作。

　　2. 活動前期，為保證能有五位學長到場座談，現擴大青春榜樣考慮

交流會活動策劃10

　　一.活動背景

　　家是我們心靈的港灣。獨在異鄉的我們，縱使離開父母，卻還是能夠感受到家的溫暖，因為在這里，我們有一個溫馨和諧的團支部。從以前的燒柴煮飯，到用煤氣，再到現在的天然氣，以及太陽能……每一次家電的變革都給我們百姓帶來更方便的生活。但是，我們依然需要理解舊的時候是如何生活的。以史為鑒，可以明得失。只有嘗試過舊時候的艱苦，才回懂得珍惜現在的美好生活，不是么？

　　我們環科102的團日活動選擇在財富山莊里進行一次野炊。從揀柴、生火、烹飪……每一個步驟都是對我們的考驗。

　　就是在這樣的考驗中，更能讓大家體會到我們環科102這個大家庭的溫馨。希望能讓大家從此更加投入，愛護這大家的第二個家園。

　　英語，已經不只是一門語言。作為世界通用的交流工具，它的作用日益俱增。但是，并不是每一個大學生都精于英語。作為理科生，很多同學都不怎么對英語“產生”感情。因為它的語法、單詞總總都對理科生造成困擾。對英語，很多同學都是非常反感。但是，英語的重要性是不可否認的。于是，英語學習交流會成為這年度的團日活動的一部分。

　　我們班里學習英語比較好的同學在交流會向同學們講述自己的英語學習方法，還生動形象地舉例說明，令大家對英語的學習增添了一份希望�？梢�，我們支部不僅從生活上互愛互助，在學習上也同樣如此。這才是真正的家，這才是這正意義上的家！

　　二. 活動主題

　　我們的團支部，我們的家.

　　三. 活動目的

　　離開家的時間長了，自然便開始想念媽媽的家常菜。為了能讓同學們一解對家鄉的相思之苦，也為了讓大家能更深刻地感受到我們環科102這個大家庭的溫暖，遂決定由我們全體支部人員親手做一頓家常菜。除了生活上的溫馨，我們團支部在學習上也一樣互助互愛，遂舉行了我們的英語學習交流會。

　　四.活動對象

　　環科102團支部

　　五.活動地點

　　馬洞村財富莊園

　　課室b202

　　六.活動日期

　　10.18～10.20

　　七.活動流程

　　(一)活動前期準備

　　1.確定主題和地點

　　10.11星期二中午開完團支書會議后,以調研部提供的資料及活動要求為基礎,我班團支部班委及班長立刻展開搜索,搜羅了符合要求的活動地點。翌日便組織班委會討論本次活動的主題，進而選出最佳方案。最后向全班公布并征集意見時，全班表示贊成此方案，遂確定了活動方案。

　　2.分工合作

　　以下各項主要由各個班干及熱心同學負責:

　　場地申請及了解目的地情況

　　雖然我們的活動分為兩大部分，但我們的活動準備都是同時進行的。經過我們支部班委四處打聽，比較衡量后，決定了到有車接送價格公道的財富莊園進行野炊。團支書和班長也在活動前到莊園踩點，確認了該地點適合我們活動的開展。同時，團支書也已經向班主任和學院輔導員申請了課室b202和多媒體。

　　策劃

　　根據大家搜尋回來的資料，經熱烈地討論活動內容及細節問題，慎密地考慮安全事項后，擬定確實可行的活動策劃書。同時，邀請班里英語學習成績比較好的4名同學為我們的英語交流會著手準備10到15分鐘的ppt。

　　攝影

　　為了能隨時隨地記錄我們的笑顏，這次我們準備了兩臺數碼相機，并安排了專門的攝影人員，務必拍下我們每一個歡樂的時刻。

　　記錄

　　安排不同人員及時記錄此次團日活動的內容，并記錄到團務日志，微博，博客上。

　　前期宣傳

　　海報:設計我班團日活動海報,張貼于校內,以吸引其他同學留意我們的活動.

　　網絡：在微博，博客，q群，論壇上發布我們團日活動的消息。

　　3.召開班會

　　（1）于10月11日星期二晚21：30在教學樓b206展開班委會,提前安排人員借課室。向大家講述整個活動流程,人員安排,及活動中應注意事項。

　　（2）a：野炊：把全班同學分成十組，每組三人，每組女生1～2人，可自由組合，推選一名負責人，每組負責一個菜式。另外，全班再分成兩組，第一組到鐘落潭購買材料，第二組到財富莊園準備場地，拾柴，準備火爐。

　　b：英語學習交流會：班主任根據上一學年的成績，讓丘興隆，梁慧芳，陳曉晴，林煜丹四位同學以ppt的形式向全班介紹他們的學習經驗。并安排黃桂清做主持人。

　�。�3）每人收取40元的活動經費，用于場地租借費用，購買食物材料和所需工具，宣傳費用由班費出。

　　（二）活動內容

　　1.英語學習交流會

　　（1）早上10：15，工作人員先到b202準備電腦和多媒體。4位準備要演講的同學也事先到達，和主持人再次確認ppt大致內容和出場順序。

　　（2）主持人開幕，英語學習交流會開始。

　�。�3）首先由丘興隆同學向我們講解背誦單詞的方法，然后是林煜丹同學講解作文的寫作訣竅，再是梁慧芳同學介紹做閱讀的要領，最后由陳曉晴同學總結英語的學習方法以及口語該怎么練習。

　�。�4）結束后，班主任，團支書和班長分別作總結及對我們團支部未來的展望。

　�。�5）全班合照留念，班主任感言。

　　2.財富莊園之野炊

　�。�1）早上7：30，第一組的16位同學在學校前門集中，準備搭乘979到鐘落潭購買材料。

　�。�2）到達鐘落潭后，按事先安排好的人員，16位同學再分成5小組，分別去購買自己清單上的材料，1個小時后再下車的地方集中。

　�。�3）早上8：30，第二組的15位同學拿好我們已經準備好的工具在學校后門集中。買了飲料后，搭乘財富莊園的車，到山上準備場地，拾柴，準備火爐。

　　（4）9：30第一組同學也到達莊園，全體著手準備食材，配料，爐灶，鍋具。

　�。�5）10：45開始下鍋，烹飪時間較長的小組先開始，其他小組繼續準備食材，已準備好的小組幫忙加柴和清洗容具。

　�。�6）12：00左右就餐，相信會是豐盛的一頓午餐。

　　（7）飯后自由活動，下午14：30集中，全體拍照留念。

　�。�8）15：00左右收拾場地，準備回校。

　�。ㄈ�）活動后期準備

　　1.后期宣傳

　�。�1）海報：活動結束后，我們會重新設計圖片展示，加上活動時的照片，吸引大家來留意和支持我們的團日活動。

　　（2）視頻：把我們團日活動中最有價值的照片以視頻的'形式連接起來，其中穿x我們錄制的視頻，讓我們的精彩一刻能結合在一起，完美地呈現在大家面前。

　　2.文字的編輯

　　我們會把這次團日活動前期的準備，活動的內容，及活動后大家的感受記錄到團務日志里，讓大家在大學時的一點一滴得以保存，成為以后我們美麗的回憶；寫團日活動總結書。

　　3.上傳微博

　　活動期間我們會發動全班同學時時刻刻把我們的團日活動內容“微博一下”，讓其他班級可以及時了解我們的活動動態。也會鼓勵大家把自己的心情與感受發表到自己的博客上；當然，我們還會在仲愷的各大論壇上，qq群上發表團日活動的內容，讓更多的人來關注我們這次的團日活動。

　　八. 活動意義及可行性

　　（一）活動意義

　　1. 針對我們支部英語偏弱的情況，通過英語學習交流會，提供一個平臺給英語學得好的同學去介紹自己的學習心得，也提供給學得不好的同學另一個學習英語的平臺

　　2. 通過學習上的互助，體現出我們團支部這個大家庭，各個成員之間的互助互愛，同進退，共甘苦。

　　3. 通過野炊，大家都能嘗到不同地方的家常菜，一解思鄉之苦的同時，也能讓大家更深刻地體會到我們環科102這個大家庭的溫馨。

　　4. 也提供了一個很好的機會讓大家在校外交流與相處，增強我們團支部的向心力與凝聚力。

　　5. 野炊時，從建爐，拾柴，取火，切菜，洗菜，煮飯，炒菜等等，都是由我們親手準備的，讓大家都能體會到做一頓飯真的不容易，能了解到媽媽真的很不容易。

　　6. 經過這次活動，讓大家從生活上和學習上都能感受到這個團支部的愛，相信能讓大家更加依賴，以及更加愛護這個大家庭

　　(二)活動可行性

　　1. 英語學習交流會所需要的課室以及多媒體已經成功申請，也向科任老師確認當天上午沒課，所以英語學習交流會定能順利舉行。

　　2. 已經與財富莊園的老板取得聯系，他承諾借我們電。

　　3. 團支書和班長出發前到財富莊園踩點，確認那里有足夠的木柴供我們取火，以及那里的爐灶也適合我們的野炊活動。

　　4. 財富莊園除了提供爐灶，還提供了，踩單車，羽毛球，乒乓球等娛樂項目，大家在野炊之余，還可以盡情娛樂。

　　九. 物資，經費預算

　　名稱

　　單價（元）

　　數量

　　總價（元）

　　圖片展卡紙

　　30

　　1

　　30

　　海報

　　2

　　1

　　2

　　場地租金

　　180

　　1

　　180

　　生鐵鍋

　　15

　　2

　　30

　　排骨

　　20/斤

　　10

　　200

　　雞翅

　　15/斤

　　5

　　75

　　豬肉

　　17/斤

　　9

　　153

　　火腿

　　5

　　3

　　15

　　牛肉

　　20/斤

　　5

　　100

　　雞

　　25/只

　　6

　　150

　　蔬菜類

　　/

　　/

　　150

　　配料

　　/

　　/

　　50

　　醬料

　　/

　　/

　　50

　　飲料

　　6/支

　　12

　　72

　　總計

　　/

　　/

　　1257

　　注：已收每人40元作經費，若當天超出預算，用班費支出。

　　十. 注意事項

　　1. 方案落實前，要多次組織班委討論，并取得全班同學認同后再作決定�；顒忧昂蠖家�向班主任及輔導員匯報情況。

　　2. 在車上要注意素質，不可留下任何垃圾在車上。

　　3. 進行任何娛樂項目都要注意安全，特別是一些高危項目，要按指示操作，切忌大意。

　　4. 由于莊園附近均為山路，比較危險，所以到達財富莊園后不得擅自離開莊園，若有突發事故要離開，應先告知班長或團支書。

　　5. 取火時注意安全，慎防燒傷，燙傷。

　　6. 為預防天氣有變，出發前提醒同學們帶上雨具。

　　7. 在活動期間最好有2人以上同行，以防迷路和手機無法聯系其他同學。

　　8. 集合前，宿舍長要注意提醒自己的舍員夠時間集合，若集合時間和地點有所更改，要通知到位。

　　十一. 備用方案

　　1. 若已經申請的課室臨時不能用，則馬上與輔導員及物業管理部聯系，馬上另尋一間沒人的課室進行英語交流會。

　　2. 若無法借用多媒體，即向輔導員申請，借用學院的投影儀及屏幕。

　　3. 活動前先向班主任及輔導員說明活動流程，并征得他們的同意后再進行活動。若班主任或輔導員任一方不同意，先耐心提出活動的可行性及安全問題，如果還是不同意，即將野炊改為燒烤。

　　4. 開班會討論，若有30%或以上的成員不同意，就重新考慮新的方案。

　　5. 若有人身體不適，或在烹飪過程中受傷，由團支書及生活委員照顧，原地休息；情節嚴重者，馬上打120到醫院就診。

　　6. 如果10月20日當天下雨，活動日期便改為10月22日星期六或10月23日星期天。若10月22，23日當天仍然下雨，便改野炊為唱k。

　　7. 盡量按照我們原來的清單來購買必需品和食材，如果價格實在太高或買不到所需用品和材料，便再尋找其他替代品。

交流會活動策劃11

　　一、活動背景：

　　剛步入大學校門的xx級新生們，突然從相對緊張的高中學習生活進入充滿絢爛色彩的悠閑的大學生活，面對如此多的空閑和誘惑，難免會有些許迷茫和不知所措。在此背景下，我們1208、1203班的班委會經商討特舉辦此學習&生活交流會給眾多大一學子指明方向。盡管學習并不再是大學生活的全部，但在大學生活中仍有舉足輕重的作用，因此舉辦次交流會顯得尤為重要。

　　二、活動目的：

　　發揚我學院的濃郁的學習氛圍，增強大一新生的學習積極性。與新生交流學習方法，提高本學院學生的學習效率。進一步強化學習的重中之重的地位。

　　三、活動流程：

　　1、于博文樓申請百人大教室；

　　2、邀請機械1208、1203班品學兼優的學生若干，其中包括成績優秀的.普通同學、學生會中品學兼優者、社團中成績優良者以及班委中成績優良者，講述自己的學習方法，并與大一新生進行交流互動。

　　3、聯系13級九個班的班長，每班派出十余名代表參加交流會。

　　四、活動時間：

　　“十一”假期前夕，周四晚6：00——9：00

　　五、活動策劃書：

　　王漢建、張旭、劉沙沙

　　六、活動預算：

　　為參加交流會的特邀人員提供礦泉水以及一個小禮品；借用數碼相機拍攝活動照片若干張；制作會前調查問卷百余張供大一新生參考。

　　七、會場布置：

　　1、5：30于教室黑板上寫“學習交流會”字樣。

　　2、5：50學生會人員若干到場維持會場秩序。

　　3、會場主持一人負責會場主持工作。

　　4、學習方法ppt講解一人負責講解。

　　八、活動預期效果：

　　1、通過與大一新生的交流，相互促進，共同進步。

　　2、使同學心中明確，在大學生活中，合理安排時間的重要性。

　　3、增強xx、xx級學生的交流與互動。

　　九、活動后總結：

　　1、注意時間安排，會議進行過程要有時間觀念，以避免時間延長或者有空余時間無安排等不合理現象。

　　2、此類活動有助于學生們交流學習經驗，促進共同進步，所以舉辦此類活動是很有益處的。

　　3、注意會場氣氛，真正做到與大一新生的交流互動，把現場氣氛搞活躍一點。

　　4、做好防備工作，以防突發事件的發生。

交流會活動策劃12

　　一、活動主題：

　　爭做主人翁，促進學習情

　　二、活動目的：

　　提高新生學習熱情，促進新老生交流關系，幫助同學們更好的找到學習方法，以促使同學們更有目標、動力的學習。

　　三、活動策劃主辦方：

　　學生會學習部

　　參加對象：13級學生

　　四、活動時間：

　　xx年12月24日(晚上7：30-9：00)

　　活動地點：藝術樓小禮堂

　　邀請嘉賓：余少純、蘇艷梨、丘素弟等。(需準備好演講資料)

　　主持人：李婧(需準備好各嘉賓的個人簡歷)

　　五、宣傳措施：

　　讓13級各班導生通知全班同學，并通知宣傳部出海報(寫好宣傳資料交給宣傳部)，并于前一天到小黑板處寫通知告知新生。

　　會場安排：主要由學習部干事負責(申請小禮堂、擴音器、打掃衛生、擺設桌椅等)

　　活動持續時間：1~2小時

　　六、具體流程：

　　1.主持人作開場白(介紹來賓，交流會的流程，主要內容及其目的'等);

　　2.談論自己一年來學習感受(初學時感受及在學習、生活等方面所遇到的困難和挫折及其解決的途徑)

　　3.如何學好專業課程?(包括課前、課中、課后如何學習，如何應對考試，并舉例部分學科的具體學習方法。)

　　4.學分問題以及獎學金評定(重點強調掛科、重修、獎懲分，并描述獎學金評定方法。)

　　5.怎樣處理好學習與參加社團之間的關系?(參加社團好處，鼓勵大家多參加社團，并處理好工作與學習之間關系，重點在于學好專業課為前提，再參加社團活動。)

　　6.如何學習與認識英語?(學習英語的重要性，如四、六級，考研，并大體講述四、六級的考試形式。) 7.爭取早日加入中國共產黨、入黨資格等問題

　　8.采取寫小紙條形式把同學們的疑問寫下來，再由嘉賓解答。

　　9.總結

　　七、注意事項：

　　1、工作人員需提前至少15分鐘入場

　　2、工作人員需佩戴工作證

　　3、提前讓特邀嘉賓準備好，并與主持人溝通好!

交流會活動策劃13

　　一、活動主題

　　“大學第一課”

　　二、活動意義

　　大學生活是人生一段嶄新生活的開始，與以往小學、初中、高中時期學習幾乎是生活的全部不同，大學生活是如此地豐富多彩。這樣的大學生活在給新生們帶來新鮮感受的同時，也將給他們帶來許多困惑和挑戰。

　　我們把這次新老生交流會的`主題定為“大學第一課”，是希望通過這次交流會，能使新生們從學習、生活、工作、創業等幾個方面對大學有個全面、感性的了解，使他們更快更好地適應并融入大學生活。

　　三、時間：20xx年9月10日晚6:30

　　地點：1-203

　　規模：200多人（包括10級全體學生，人文學院團委、學生會主席團和各部長，嘉賓等）

　　四、參加人員：

　　1、到場嘉賓:人文學院團委、學生會主席團和各部長，吳劍波（全能）、卓藝穎（學習）、鄭秋楓（生活）、徐科（工作）、蔣鑫娟（創業，原外聯部成員，現藍天dv）、陳輝、梅秀娟

　　2、到場觀眾:人文學院全體10級新生

　　3、主辦單位:溫州大學人文學院團委學生會

　　五、基本活動程序

　　1、9月7日至9月10日前期宣傳及活動準備

　�。�1）主體宣傳內容包括：

　　a、粘貼宣傳海報

　　b、通知10級各班班長

　　（2）活動準備

　　a、確定交流會的主題、時間、地點、流程，選定主持人

　　b、制作活動海報、橫幅、席簽等，準備現場要使用的話筒（暫定1個話筒、1個小蜜蜂）

　　c、制作團委、學生會20xx-20xx學年精彩活動的集錦視頻

　　d、請幾位老師和高年級的同學寫寄語

　　e、收集各部門活動的精彩照片，制作相冊

　　f、討論決定活動時要進行的游戲和抽獎環節

　　g、制作活動現場使用的ppt

　　h、通知各部門部長準備好部門簡介

　�。�3）場地準備

　　a、活動現場布置

　　b、嘉賓席布置：椅子擺設、純凈水的擺設、席簽擺設

　　d、電腦、投影、話筒等設備的準備和檢查

　　e、在課桌底下貼中獎標簽（具體抽獎環節內容詳見“活動現場”部分）

　　3、5月12日活動現場（內容安排）

　　（1）15:30-18:00場地準備

　�。�2）18:30-20:30活動正式開始，活動流程：

　　a、播放視頻

交流會活動策劃14

　　一、活動背景和活動目的

　　五年大學時光已過去一半，同學們正處于迷茫與掙扎時期：在就業與考研的選擇里掙扎，在學習與貪圖玩樂之間彷徨。在這個從懵懂到成熟的過渡關鍵期，我班決定開展關于今后三年的學習與計劃交流會，為同學們撥開眼前的迷霧，讓同學們建立詳盡的近期計劃與遠程規劃，并堅定完成目標與計劃的'信念，使同學們在剩下的大學時光中不留遺憾。

　　二、活動宗旨

　　激發同學的學習熱情，詳盡同學們的考研規劃，讓剩下的學習、見習、實習目標明確，取得更顯著的成效。

　　三、活動主題考研交流會

　　四、活動時間

　　周二晚七點

　　五、活動地點8教室。

　　六、活動對象

　　樹臨二班全體同學

　　七、活動前期準備

　　1.確定流程，班干部開會討論；

　　2.生活委員購置物品；

　　3.宣傳委員、宿管委員在班上、寢室宣傳；

　　4.場地布置。

　　八、活動流程

　　交流會前全體同學起立唱《歌唱祖國》

　　1.由主持人說開場詞，介紹相應來賓，并宣布交流會開始；

　　2.先由兩個研究生發言，并各自回答同學所提的問題。

　　3.兩個研究生發言交流后播放班級動畫影集放松一下。

　　4.最后兩個研究生發言并交流

　　5.班長做總結性發言，后宣布交流會結束，并動員研究生到群眾中去私下回答同學個人的問題

　　九、活動后期安排

　　1.場地清理；

　　2.海報宣傳；

　　3.活動總結。

　　十、經費預算

　　礦泉水 4*1.5=6

　　十一、人員安排

　　1. 策劃書：周天政、倪韻雯；

　　2. 班級影集制作：胡澤潤

　　3. 宣傳：倪韻雯、盧玉婷、曾征鵬、伍曉妮；

　　4. 活動主持：肖嬌

　　5. 后勤：謝麗麗、林祥旭；

　　6. 班旗張貼：周海球、肖少彬。

　　7. 教室申請：肖少彬

　　8. 研究生聯系：肖嬌、周天政

　　9. 迎送研究生：何仟、周天政

交流會活動策劃15

　　一、活動主題：把握我的成功之路

　　二、活動目的：

　　（1）通過舉辦此次經驗交流會，幫助大一新同學們在大學生活的一開始就懂得學習的重要性，應該把學習放在第一位。并且知道除了學習還有很多必須做或者值得做的事，以及如何合理安排時間做到學習工作兩不誤�？傊�，讓新生們了解到學習的樂趣所在和大學生活的多姿多彩。

　�。�2）給新同學們樹立經濟信息系學生會良好形象。同時加強學生會各部成員的團結合作及協調精神。

　　三、活動對象：本系20xx級全體

　　四、活動時間：20xx年11月3日晚6：30~9：00

　　五、活動地點：學術報告廳

　　六、特邀嘉賓：

　　（1）、院系相關領導及教師

　　xx（其他系的相關老師）

　�。�2）、學生會主席團及各部部長和學生會工作出色的同學；

　　xx宣傳部外聯部安全部生活部體育部文藝部

　　工商管理系、外語系、法律系、計科系主席團及全體學生會成員

　�。�3）、院級協會工作較出色的主要負責人；

　　院組織部院宣傳部蝶戀花文學社證券協會計算機協會

　�。�4）、20xx級各班成績及工作較出色者。

　　各班學習，工作出色者

　　七、活動準備：

　�。�1）將活動材料上交老師，獲得老師的同意與支持；

　　完成時間：10月22日（負責人：xx）

　�。�2）發出邀請涵，邀請相關嘉賓；

　　完成時間：10月23~24日（負責人：xx）

　�。�3）至少提前一周申請好會場，并提前準備嘉賓飲水；

　　完成時間：10月24日（負責人：xx）

　�。�4）宣傳組做出宣傳板報樣圖，負責宣傳工作，宣傳部完成海報制作；

　　完成時間：10月26~30日（負責人：xx）

　�。�5）會場紀律維持，同時收取嘉賓做報告過程中同學們以紙條或短信形式提出的問題；

　　完成時間：10月23日（負責人：xx）

　�。�6）會場的布置及特邀嘉賓簽到工作；

　　完成時間：11月3日晚6：00（負責人：xx）

　�。�7）PPT的制作、多媒體、音效的控制及燈光控制；

　　完成時間：11月2日（負責人：xx）

　�。�8）主持人選拔

　　完成時間：10月23~24日（負責人：xx）

　　（9）通知各專業輔導員，選出其專業品學兼優、口才良好、應變能力強且思想深刻（尤其家庭貧困而立志成長的典型）的學生，每專業各一名；

　　完成時間：10月23日（負責人：xx）

　�。�10）通知選出的主持人、參講人員進行內部活動磨合，增強會議的互動能力，提高會議質量；主持人、參講人員在10天的時間里要對我們統計到的.焦點問題做好充分準備。

　　完成時間：10月24日（負責人：xx）

　　（11）會時攝影工作分為動態攝影、靜態拍攝和錄音三部分，拍攝要求拍點、角度靈活有個性，錄音盡力做到保真，以便后期影視制作。

　　完成時間：11月3日晚6：30~9：00（負責人：xx）

　　八、會議流程：

　　開始：

　　（1）大會于晚6：30開啟，晚7：00正式開始.期間各班班長統計本班與會同學情況并交于輔導員（需與輔導員配合完成）；

　　會時：

　�。�2）晚7：00會場主持人宣布大會開始，歡迎特邀嘉賓及組委相關人員進入會場（歡迎進行曲），介紹與會嘉賓，邀請，介紹參講嘉賓入座，說明會議性質；

　�。�3）一段導語后由主持人臨時找2—3名大一新生作簡短演講，說出自己心目中的大學生活應是怎樣的，然后以此開始交流內容；

　�。�4）大會所交流的各種經驗，由主持人以同學們普遍存在的現象引導出來，從中提出焦點話題，在主持人的詢問下各參講嘉賓分別對此介紹自己的看法和經驗；

　�。�5）由嘉賓答疑同學們提出的有代表性5—6個問題；（對同學們提出的問題，可先找新同學回答）

　�。�6）由主持人串詞結束經驗交流，邀請系主要領導點評；

　�。�7）主持人對大會作總結并對同學們提出希望和鼓舞，要求各班同學回去后，由各班級自己組織討論；

　　結束：

　�。�8）歡送嘉賓（歡迎進行曲），大會結束。

　　九、經費預算：

　　各主要嘉賓飲水：24元

　　各種材料印制：6元

　　邀請函用具：10總計：40元整

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