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中秋節主題策劃方案

時間:2024-08-02 21:10:36 中秋節 我要投稿

中秋節主題策劃方案(匯編15篇)

  為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢?以下是小編幫大家整理的中秋節主題策劃方案,歡迎大家分享。

中秋節主題策劃方案(匯編15篇)

中秋節主題策劃方案1

  一、幼兒發展目標與主要內容

  (一)初步了解傳統節日中秋節、重陽節、春節的來歷及有關習俗,感受體驗傳統文化。

  (二)知道教師節、國慶節、國際勞動節等重要節日的名稱日期,進一步了解這些節日的社會意義。

  (三)積極參與各種節日的籌備及慶祝活動。學會用恰當的方式與人交往、溝通、合作,共享集體活動的快樂。

  (四)培養幼兒愛祖國、愛家鄉、愛勞動、愛親人的'健康情感,鼓勵幼兒用各種方式表達自己的情感。

  二、教師指導建議

  (一)環境:教師和幼兒一起創設反映中秋節的環境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關中秋節的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

  (二)游戲:“月餅加工廠”。教幼兒制作各種月餅,做好的月餅裝在盒子里放在“超市”里賣,也可放在小吃店里供“客人”用餐。

  (三)教育活動

  1.講述有關中秋節的故事、傳說,如:“嫦娥奔月”、“到月亮婆婆家做客”等,使幼兒了解中秋節的來歷和有關習俗。

  2.引導幼兒根據故事,創編表演童話劇由幼兒自己分配角色,制作道具并進行表演。

  (四)觀察活動:請幼兒在節前節后觀察月亮的變化,并做月亮變化日記(從小月牙開始觀察記錄至八月十五),要求幼兒自己觀察并將結果畫在自己的表格上。

  (五)家園共育:

  1.指導幼兒觀察月亮的大小變化。

  2.給幼兒講一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋節的古詩。

  3.中秋節前夜,家長帶幼兒來幼兒園進行“慶中秋晚會”。可做月亮變化日記展、表演節目(盡量讓幼兒自己準備),將從家中帶來的食物與大家分享,用望遠鏡觀察中秋節的月亮等。

  活動自始至終都應讓幼兒直接參與,使每位幼兒有機會表現自己并獲得愉快、自信的內心體驗,讓幼兒親自感受和體驗中華民族文化的豐富和多樣性。家長可通過賞月、家人團聚、欣賞精彩的傳統節目——中秋之夜聯歡晚會,給孤寡老人送月餅等形式對幼兒進行情感教育。

中秋節主題策劃方案2

  在這一天很多企業公司舉辦中秋活動是個很不錯的策劃。既宣傳了企業公司文化,同時也是對企業公司一個美好未來的既定,更加堅定員工的信念,大大提高員工的`歸宿感。

  一、活動背景

  每年的農歷八月十五,作為中國傳統的中秋佳節,在這一天所有的中國人都會抬頭望著一年中最亮的月亮,寄托自己的思念之情。中秋豐收節,同時也是一個人們對美好生活向往的節日。

  二、活動目的

  借著節日活躍公司氣氛,豐富員工業余生活,實現公司與員工間的互動,密切內部的人際關系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態、更融洽的關系投身工作。鞏固企業文化氛圍。

  三、活動主題

  “同喜同賀中秋佳節,同歡同樂精彩華聯”

  四、活動時間

  今年的中秋節為_月__日

  五、活動地點

  _____區

  六、活動人員

  公司全體員工

  七、相關準備

  由人事部預先聯系好前期準備事宜,做好活動安排;相機;(可以上傳到群空間里面)。準備好員工通訊錄,確保在活動中與每位員工聯系。

  八、活動安排

  1、吃飯:A、__區直港大道34附5號“____”人均¥32元;B、___區__大道上___“____”人均¥49元。

  2、唱歌:地址:___西郊路19號歡樂迪KTV。

  3、互動游戲(可定為飯桌上的游戲)。

  果園,菜園,動物園

  九、活動經費

  餐飯預算標準:控制在4000元以內。

  娛樂預算標準:豪包消費控制在800元內。

  總統包消費控制在1500元內。

  十、活動準備

  略

中秋節主題策劃方案3

  一、晚會主題:喜迎新生,互動中秋!

  二、晚會背景:

  在夏末秋初的這么一個富有詩意的季節里,我們大一的學生結束了漫長的假期,告別了高中的生活,來到了夢寐以求的大學。

  經歷了軍訓的訓練,十級的我們將進入大學的課堂,展開新的生活。在異地的學習是艱苦的,在異地的生活是精彩的,在異地的節目是值得期待的。'獨在異鄉求學者,每逢佳節倍思親。”在這中秋來臨之際,我校舉行了“迎新中秋晚會”的活動。本著團結友愛的原則,發揚同學間的合作精神,增強團體凝聚力,提升同學間的相互交流能力及深厚的友誼,增進師生間的交流,用歌聲和舞蹈,來寄托我們對親人的思念,讓歌聲拉近我們的距離,借旋律帶走我們孤獨的情緒!

  三、晚會時間:xx年9月20日18:30到20:30

  四、晚會地點:河北勞動關系職業學院會議室。

  五、晚會組織名單

  總策劃:

  宣傳組:

  后勤組:

  外聯部:

  紀保部:

  文秘部:

  學習部:

  文藝部:

  組織部:

  社會實踐部:

  體育部:

  廣播部:

  六、晚會流程

  1.9月17日由宣傳部和廣播站負責在學院內宣傳。

  2.9月18日至9月19日彩排。

  3.9月20日由后勤布置活動現場,下午六點安排領導前排就坐。

  4.主持人介紹到場的領導。

  5.晚會開始

  注意事項:

  (1).一共幾個節目,每個節目之間的聯系如何去安排。

  (2).每個節目需要多長時間,應該如何安排,參加者的姓名和班級都要報清楚。

  (3).節目中間需要搞一些花樣,來烘托晚會的氛圍。

  (4).上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一個節目由于無法按時演出,下一個節目及時跟進。

  (5).任一個節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況下,由節目領導人迅速組織演員重演,若仍出問題,則立即退場。

  (6).其他緊急情況發生時,由負責人靈機處理。

  (7).紀保部的成員一定要維持好會場紀律。

  6.最后對晚會作出評價。

  7.由主持人宣布晚會結束。

  8.請領導退場。

  9.學生退場。

  10.學生會各部門收拾會場。

  七.資金預算

  現場音響 舞臺用的氣球 宣傳橫幅 舞臺背景 舞臺燈光 現場用的礦泉水

  活動禮花 水果 小禮品 月餅 等 其他雜費

  八.工作安排

  (1)外聯部社會實踐部 ;負責晚會的'流程。

  (2)文秘部負責招待領導 、會場布置音樂碟片的安排。

  (3)文藝部:負責晚會的節目安排。晚會的彩排工作、安排開幕式會場布置及策劃。

  (4)宣傳部:負責晚會宣傳,會場布置。

  (5)體育部、組織部:負責使用音像,燈光等一切舞臺用品及會場布置。

  (6)學習部:負責晚會的策劃及會場布置。

  (7)各個部門的成員在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,可以先參加其他負責人的的工作以加快整體的工作進程。

  (8)晚會結束后,可以對此晚會的各項工作進行順利全面細致的總結。

  九、迎新春中秋晚會的預期效果:

  希望你能夠通過這次晚會的舉辦,讓我們一零級的新生對我們學院有一個初步的了解,留下非常好的印象,讓我們在這個中秋之夜感到不孤獨,感到集體的溫暖,增進同學間的合作和友誼,樹立我院同學的踏實奮進的學習精神!

  十、晚會后期工作:

  1.為演員們分發小禮品和月餅。

  2.書面總結。

中秋節主題策劃方案4

  一、活動目標

  1。通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2。體驗與同伴老師一起過節的快樂。

  二、活動準備

  發動幼兒自帶水果和月餅

  三、活動流程

  介紹節日——欣賞故事——談話品嘗

  四、活動過程

  1。介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷八月十五日是中秋節。

  2。欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  3。談話品嘗

  A。中秋節吃什么?

  B。分享共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的`食品。

  附:小故事《月亮姑娘做衣裳》

  夜晚,月亮姑娘出來了,細細的,彎彎的,好象小姑娘的眉毛。涼風吹得她有點冷,她就撕了一塊云彩裹在身上,月亮姑娘想:我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。

  裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以后來取。過了五天,月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上連扣子也扣不上。

  裁縫師傅決定給她重新做一件,重新量了尺寸,讓她再過五天來取。五天又過去了,月亮姑娘又長胖了一點,彎彎的象只小船。她來取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘連套也套不上。

  裁縫師傅漲紅了臉,說:"我只好重做了。"又是五天過去了,月亮姑娘來取衣裳,裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的,象一只圓盤那樣,吃了一驚:"啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣,對月亮姑娘說:"唉!你的身材量不準,我沒法給你做衣裳了。"原來,月亮姑娘每天都在變化,所以她到現在還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了,她不好意思出來,只有在晚上才悄悄地露面。

 歡度中秋節策劃主題活動方案

中秋節主題策劃方案5

  活動主題:“hold月圓·on金秋”

  活動地點:公司大廳

  活動時間:

  活動人員:公司全體員工

  主辦單位:

  【活動目的及意義】

  金風送爽,玉露賜福,又是一個萬家團圓的金秋之夜。公司為了答謝廣大員工在這一年來的努力辛勤地工作。送上節日的問候和關愛,公司決定舉辦一次以“hold月圓·on金秋”的慶祝中秋佳節活動。

  1、讓公司員工在活動中充分的展現自我,減輕工作壓力,在活動中進一步認知自我及對企業大家庭的認同感,不斷培養員工的團隊合作精神。

  2、進一步擴展企業文化內涵,促進其外部形象和內部文化的統一合成。

  3、實現領導和員工的互動,讓企業各部門工作者在共同的平臺下交流、聯歡。

  【活動籌備】

  一、籌備日程表

  前期籌備: 8月29日——9月2日

  節目單制作: 9月2日 (具體待定)

  晚會道具采購: 活動舉辦前一周周末

  會場布置: 9月8日 下午

  二、活動籌備部門

  活動總負責人: jody 活動負責人: bingo、sam

  第一組:節目策劃組

  負責部門人:laughing、 emily

  任務:

  a、9月2日之前以邀請員工的形式,完成節目篩選工作,并編輯出節目單

  b、9月7日之前準備好節目主持人的形象設計及臺詞;

  第二組:禮儀組

  負責人員:keleea(組長)、emily、stacy、

  任務: a、活動開始前座椅的擺放,各座位的落實。

  b、活動之前準備好會場服務物品,如節目單、小禮品等。

  c、頒獎禮儀人員的落實及走臺的排練。

  第三組:道具設備組

  負責人員:bingo(組長)、maggie、todd

  任務:

  a、9月7日之前完成節目參與者伴奏音樂。

  b、落實場地設備布置、音箱等設備正常運轉,及一切后勤保障問題。

  c、負責活動照片拍攝工作。

  第四組:后勤機動組

  負責人員:sam(組長)、wallen、xx、xx、xx

  任務:

  a、協助道具組安裝相關設備及場地布置

  b、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。

  注:

  1、項目組人員的任務發生沖突時,要保障第一項目組的任務順利完成。

  2、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。

  3、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。

  【活動內容】

  一、節目征集

  1、采取自由、自愿原則進行報名。

  2、節目形式不限(歌曲、舞蹈、朗讀、樂器演奏、相聲、小品、戲曲、書法等),內容健康向上,以慶祝中秋聯歡為主題內容,所有節目需提前自我彩排,經籌備組篩選合格的節目方可晚會演出。

  3、9月1日1x:00前完成節目報名工作(報至人力資源部)。

  4、活動演出次序由活動主持人和活動籌備組決定。

  5、活動中,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品。

  二、 活動現場流程

  1、背景及場地布置(待定)

  2、音箱設備

  道具組調試會議室燈光背景及各節目音響測試效果,演員按順序進行彩排。

  3、會場物資、道具、音樂及照相工作人員到位

  4、員工會場位置安排(待定)

  5、活動正式開始

  6、會場衛生清理

  活動結束后,后勤組負責會場的桌面及地面的清掃工作。

  7、背景布置處理工作、及桌椅收送(待定)

  后勤組及相關工作人員負責背景道具的拆卸,會場的恢復工作。

  三、活動現場時間分配及流程(預案)

  活動大概流程:

  1、主持人致開場詞;(2分鐘)

  2、公司大boss致開演辭,活動開始;(3—5分鐘)

  3、實習生小合唱《xxxx》或朗誦詩歌(暫定);

  4、老員工參與節目表演(可挑選)

  5、“馬蘭開花”游戲

  6、品可口月餅,嘗中秋五味

  7、全體員工送上祝福語,寫在便利貼上,并張貼

  8、boss表演節目,并最后致結束辭,全體員工留影,放《 xxx 》音樂結束本次活動。

  具體活動安排:

  1) 實習生表演:由實習生部門派出實習生上臺集體表演,并一一自我介紹 活動目的:讓實習生融入到公司的團隊中,發掘個人潛能,敢于表現自己,走進公司良好的'大家庭中。 時間:(待定) 具體操作:(再商議)

  2) 馬蘭花開:

  游戲目的:讓成員體會和感受個人與團體的關系,團體對個人的重要性,從而更愿意投入團體,增強團體的凝聚力。

  時間:約15分種

  道具:報紙(若干張) 具體操作:

  1.開始時,讓全體成員圍圈手拉手,充分體會大家在一起的感覺。

  2.主持人說:“馬蘭開花,開幾朵,開四朵”,成員必須按照要求重新組成四人組,并站在規定大小的報紙上面,形成新的“家”,此刻,請那些沒有找到家的人談談游離在團體之外的感受,也可以請團體成員分享和大家在一起的感覺。

  3.主持人多次變換人數,讓成員有機會去改變自己的行為,積極融入團體,讓成員體驗有家的感覺,體驗團體的支持

  3) 品可口月餅,嘗中秋五味:抽簽選出參加游戲的人員,兩人一組。每人都用布蒙住眼睛,然后一人從背后喂另一人吃月餅,吃月餅的人必須說出所吃月餅的味道。說對數量多者會有獎勵,少者則會有相應的懲罰

  時間:約20分鐘

  材料:月餅(不同口味)、眼罩

  4) 節日寄語:每人發一張便利貼,各自在上面寫上想說的祝福語或者對未來的展望,并貼在準備好的宣傳板上

  時間:約10分鐘

  道具:便利貼(一本)、宣傳板

  【活動后期工作】

  主持人說稿、活動總結、照片分發、簡報書寫、經費匯報公開。

  【經費支出】

  1、 盒裝月餅:

  2、 散裝月餅:

  3、 禮品:

  4、 裝飾:

  5、 蛋糕:

  6、 活動現場食品

  【應急預案及注意事項】

  1、本次活動舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。

  2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。

  3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障活動各環節順利完成。

  4、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。

  5、各活動籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助活動籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。

  6、活動各環節責任分清,如果活動中出現各種自己不能解決的突發性問題,請找活動負責人。

  7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。

中秋節主題策劃方案6

  一、中秋節活動概述

  “海上生明月,天涯共此時。”中秋,一個溫馨、團圓的美好日子,一個用詩歌美酒共邀明月來頌揚中華民族千古傳統美德的良辰美景!這一天,xxx租賃公司都按耐不住濃烈情懷,吃團圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時的企業更是高招百出,打造節日氣氛,關注員工的情感需求,營造出一片“幾處笙聲留朗月,萬家蕭管樂中秋”的歡樂景象。xxx有限公司是個大家庭,為了頌揚中華民族的傳統文化,豐富員工的精神物質生活,增強凝聚力和員工歸宿感,更好地體現大家庭般的和諧氛圍,擬定于20xx年xx月xx日中秋文藝晚會”。

  二、中秋節活動主題

  “xxx”為主題,營造“xxx”的公司氣氛,提升企業形象。

  三、中秋節活動內容概要

  (一)中秋節活動分析

  1、此次活動的參與者國外友人不少,故從中國的傳統文化出發,通過故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。

  2、外資企業管理體制比較自由、主動,所以xxx租賃公司建議活動要考慮到其機動性,多讓員工參與活動,烘托氣氛,調動員工對此次活動的`積極性與熱情度。

  3、我們應對中秋、賞月、月餅等在中秋元素及相關中秋傳說做重點講解。

  4、其他國家人民的生活習慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時月餅不易太甜。

  5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節來歷、典故、賞月、詩詞等內容,發給員工作為此次活動的紀念,既能讓員工長時間記住此次活動又能更好的了解中國文化。

  6、此次活動應用背景轉化法和組合法的創新方法。

  (二)中秋節目的大體思路

  1、賞析部分:可有活動形式、活動主題、宣傳內容、表現形式等組成。

  2、現場制作部分:月餅、孔明燈等。

  3、活動部分:拜月、鬧月、跳月、行月、偷月、品月(餅)、賞月等。

  4、簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

  5、“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當精彩的節目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點燃放飛。

  四、中秋節活動具體安排

  1、中秋節活動簡介:活動名稱、活動主題、活動時間、活動地點等。

  2、前期準備:

  (1)聯系去年活動主辦單位:xxx有限公司,確定今年物料相關數量。

  (2)做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報、宣傳冊、卡片等。

  (3)尋找公司中有才藝特長的員工,準備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節目。

  (4)在公司、活動現場中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營造節日氣氛。

  (5)通知公司主要領導,確定參加活動主要領導名單。

  (6)主持人臺詞敲定演練,員工活動節目的排練。

  五、中秋節現場布置流程

  1、xxx舞臺搭建及場地布置。

  2、xxx音響租賃設備的布置。

  3、xxx燈光音響租賃的布置。

  4、xxx桌椅租賃及場地布置。

中秋節主題策劃方案7

  一、實施背景

  通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵,以此來體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節日,了解中國傳統文化,幫助青少年增強科學節日文化理念,弘揚創新節日文化,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動時間

  中秋節前兩天

  三、活動目的

  1、初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  2、通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  4、培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。

  四、活動準備

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  五、中秋節活動方案

  (一)第一階段:活動準備

  1、搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等。

  2、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  (二)第二階段:以班會形式進入活動

  1、情境導入

  2、進入活動主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  (1)中秋節的由來

  (2)中秋節的傳說與民間故事

  (3)中秋詩詞佳句知多少

  第二主題:中秋實踐活動

  (1)設計別致、精美的月餅圖案

  (2)舉辦月餅宴

  3、討論中秋節活動方案

  (1)中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節。

  (2)同學們之間交流。

  4、小結

  同學們了解了那么多關于中秋節的知識,又為過今年的中秋節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節的月亮一樣圓圓整整!

  (三)第三階段:拓展,延伸

  中秋節是歡慶豐收的節日,是團圓的節日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的`風俗習慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關于月球的小知識。

  5、關于中秋的詩詞。

  6、關于中秋的食品。

  六、反思與拓展

  通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

  期待每個學生的參與,相信我們的明天會更美好。

中秋節主題策劃方案8

  一、場地組:

  負責人:

  1、五樓多功能廳的申請

  2、橫幅懸掛場地的申請

  3、文化廣場擺攤場地的申請

  4、噴繪場地的申請

  二、宣傳組:

  負責人:

  需要完成設計稿的.都發到公郵后發短信給負責人鐘文城,設計稿要審核通過后才可以去打印或者著手開始制作

  1、一張情人節活動的大型噴繪海報的設計、制作及張貼(噴繪在假期完成初稿,13日打印,14日擺攤前需掛上)——張振峰

  2、一張A0海報的設計、制作及張貼(海報在假期完成初稿,13日打印,14日擺攤前需掛上)——閆鵬飛

  3、兩條橫幅的制作及懸掛(校園區主干道1條,生活區1條,橫幅內容于假期發給負責人)——程柳揚

  4、一個情人節專用LOGO的設計與制作(在假期完成設計)——楊楊

  5、300張宣傳單的設計與制作(在假期完成設計,12日打印)——潘瑤

  6、200張門票的設計與制作(在假期完成設計,13日打印,門票上要印有情人節的LOGO)——趙佳芳

  7、帳篷上的字打印(在假期擬定,14日前打印)——蔡丹

  8、轉盤的設計與制作(程芮負責這項工作,假期內完成設計稿,返校后上交一份材料所需清單,在14日前一定要完成制作)——張振峰、閆鵬飛、程柳揚、趙佳芳、程芮、楊楊、胡煜、蔡丹、潘瑤

  9、網絡宣傳——胡煜、程柳揚、葉峰、蔡丹、高雄(以qq空間和人人為平臺,組織進行狀態的轉發宣傳。宣傳計劃在假期擬定(要求:寫明交紙條的時間、方式,各種活動的形式))

  10、聯系校園廣播、陽光頻道幫助宣傳——胡煜

  三、道具組:

  負責人:

  道具組A

  1、帳篷2頂(聯系俱樂部預約,用于14日擺攤時用)——王英迪

  2、木桌3張、塑料凳6個——姜鵬

  3、海報板1個——王英迪

  道具組B

  1、話筒5個、音響、電腦1臺、拖把2個、眼罩3個——王英迪

  2、工作證18個(需要在2月14日那天保管和收取)——王英迪

  3、箱子3只——姜鵬

  四、采購組:蔡丹、夏一舟

  負責人:鄔吉維氣球

  白紙、筆若干,紙杯若干,塑料杯3個,礦泉水,氣球,細繩8米

  五、多媒體組:馬也馳、葉峰、趙佳芳

  負責人:鐘文城

  1、話筒調試與管理——馬也馳

  2、音樂控制——趙佳芳

  3、燈光控制——葉峰

  六、布置組:胡煜、姜鵬

  1、文化廣場設攤宣傳的攤布位置——姜鵬

  2、舞臺的設計與布置——胡煜

  3、舞臺上橫幅的懸掛——姜鵬

  七、人員調度組:潘瑤、蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚、王英迪、程芮、馬也馳

  1、主持稿的撰寫——潘瑤

  2、觀眾的引導——蔡丹、夏一舟、高雄、程柳揚、王英迪、程芮

  3、2名禮儀的聯系與溝通——程芮

  4、向校學生會主席團、部長以及各學院學習部部長的短信邀請——馬也馳、潘瑤

中秋節主題策劃方案9

  一、活動目的

  本次促銷主要是以中秋節月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。預計日均銷量在促銷期間增長XX%~XX%。

  二、活動時間

  20xx年XX月XX~XX月XX日

  三、活動主題

  團團圓圓過中秋

  四、促銷活動安排

  活動一:

  1、買200以上中秋月餅送電影票一張。

  2、買300以上中秋月餅送價值50元超市電子劵一張。

  活動二:

  活動期間,在超市消費后,每張打印出來的電腦小票的底部會隨機出現“中”、“秋”、“快”、“樂”某一個字,集齊四個字即可兌換中秋大禮包一份!

  中秋大禮包可定為:品牌月餅一盒+10元超市券+2張電影兌換券。

  活動三:

  月圓之夜,驚魂10分鐘!活動期間,超市區特別推出“10分鐘搶購”活動,場內所有正價商品一律8折優惠!與速度比拼,搶到就是賺到!月餅也參加哦!

  五、整合促銷

  (一)廣告

  在內部電視廣告中,隔天滾動播出促銷廣告。

  (二)宣傳推廣

  1、制作宣傳單頁,積極推出各類促銷信息。

  2、公眾微信號推廣宣傳活動信息。

  3、從賣場的上午開業到打烊,每隔一個小時就播一次相關促銷信息的廣播。

  (三)賣場布置

  1。場外

  (1)在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳。

  (2)在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節日的`彩頁來造勢。

  (3)超市門口可懸掛氣球或拉豎幅,掛“XX超市慶中秋”的橫幅。

  2。場內

  (1)在主通道、斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛。

  (2)賣場陳列盡量有創意,吸引眼球。

  六、注意事項

  1。若場外促銷的布置與市容委在協調上有困難的,場外就僅選擇在免費寄包柜的上方制作中秋宣傳。

  2。市場部應進行嚴格的跟蹤,對出現的任何異樣及時進行糾正。

中秋節主題策劃方案10

  設計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。

  時值中秋節來臨,六年級組計劃圍繞“我們的節日中秋節”這一主題開展系列活動。通過活動,使學生了解傳統佳節中秋文化,關于月亮傳說、中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會中秋節的意蘊,感受中華民族傳統文化的悠久歷史,讓學生初步懂得人類優秀文化的共性和追求美好生活的共同信念,培育中華民族精神和傳統美德。

  活動時間:

  9月x日——9月x日

  活動對象:

  六年級師生為主

  活動內容及流程

  一、準備工作

  1、召集年級組各班班主任,交流活動內容。并發放相關材料(方案、主題班會課教案、誦讀材料等)

  2、年級組長準備提前活動所需材料

  3、各班后墻板報中有中秋節相關內容

  4、宣傳動員:9月x日,升國旗儀式上作中秋節演講,以營造節日氣氛。

  5、落實相關負責人

  6、準備展板,展出優秀作品

  二、活動內容

  1、生花妙筆繪中秋

  中秋是個充滿詩意,富有美感的傳統節日。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥之類的神話傳說故事流傳甚廣。

  (1)組織學生用筆把這些美好的傳說故事畫出來。(可以參照網上圖片來畫)

  各班周一上交至少兩幅畫作,大小統一為a4。學校對各班作品進行評比、展出。

  (2)書法:進行書法創作,主題:“中秋”。

  負責人:各班班主任、年級組長

  2、制作中秋節主題手抄報。

  各班至少2份。年級內評比評獎,周一展板展出優秀作品。

  負責人:班主任

  3、中秋主題班會

  各班利用周一班會舉行一次中秋主題班會課。了解中秋的節日起源、傳統

  民俗、逸聞趣事等,師生誦讀中秋經典詩文,感受中秋快樂、和諧、團圓的氛圍。

  要求:請各班在黑板上寫上本次班會課的主題:“我們的節日中秋節”、“月到中秋分外明”、“花好月圓慶中秋”等。

  負責人:各班班主任

  拍照:

  4、中秋主題閱讀

  下發“六年級中秋文化專題讀本”(見附件2),組織學生晨讀進行誦讀。感受文學中的中秋節濃濃文化味。

  負責人:語文老師

  拍照:

  5、紅領巾廣播站中秋專輯

  策劃周一“我們的節日中秋節”紅領巾廣播。編稿、拍照:__

  中秋節主題活動方案策劃2

  活動目的:

  1、能夠聽小朋友說中秋怎么過的。

  2、能夠自己說出自己的'中秋節怎么過的。

  3、體會講述自己的快樂的樂趣。

  4、讓學生了解中秋節的習俗。

  5、知道中秋節是幾月幾號。

  活動準備:

  剛過的中秋節。

  活動重難點:

  認真聽其他小朋友講話,以及流暢清楚的說出自己的中秋節。

  活動過程:

  一、老師講述自己的中秋節。

  小朋友們這個中秋節過的開不開心呀?老師這個中秋節過得可開心了。小朋友們小嘴巴閉閉好,聽一聽老師的中秋節是怎么過的。

  8月15日這一天,早上起來……之后……然后……最后……

  二、提問

  好啦,老師的中秋節就過完啦,小朋友們還記得老師的中秋節是怎么過的嗎?來,花花你說說。

  恩,記得真好。那么,接下來,老師就要請小朋友們來講一講自己是怎么過的中秋節啦。同樣的,小朋友講的時候,其他的小朋友,我們要閉上我們的小嘴巴,豎起我們的小耳朵,認認真真的聽,之后老師還會問問題的喲。

  三、小朋友講述自己好玩的中秋節。

  那么,老師倒數321,最先舉起小手的小朋友,就最先來說一說自己的中秋節是怎么過的。

  四、總結,結束課程

  哎呀,小朋友們的中秋節過得可真豐富呀。那么,中秋過完啦,現在,我們要把心收回幼兒園來啦。讓我們一起出去玩滑梯吧!

中秋節主題策劃方案11

  為拉近和廣大新老客戶的距離,提升公司在客戶心中的美譽度,借此中秋之際利用中秋佳節親友間互送月餅的習慣,向廣大新老客戶贈送月餅,以表對他們的牽掛和感謝,從而增進客戶和經銷商之間的感情,穩固營銷網絡,進一步提高客戶對我公司的忠誠度,有效促進產品銷售,具體方案如下:

  一、目的:

  1、穩老抓新,提升聯動公司在客戶心中的`美譽度。

  2、促進重點意向客戶簽單。

  二、贈送對象和條件:

  本次活動主要針對xx地區客戶,贈送對象主要有以下四大類:

  1、老客戶,共80家,預計80人,由售后服務部統計并上交報表至企劃部,由企劃部統一安排;

  2、現有經銷商,初步擬定50家,共計50人,由客服部統計并上交報表至企劃部,由企劃部統一安排;

  3、重點購機意向客戶,由客服助理和業務員申請(如下表),交客服經理和銷售經理審核統計,交企劃部最終審核落實。初步擬訂200家左右,預計200人。

  4、上門看機客戶:凡9月5日至9月11日到我公司看機客戶均贈送禮品一盒,預定20家,預計20×3=60人。業務助理須提前向企劃部申請,由企劃部安排。

  三、贈送方式:

  為了給客戶一個意外的收獲和驚喜,提高本次活動的效果,決定事先對客戶保密,在集中的時間內統一送達,經與郵政局聯系后,由郵政局統一送達。

  四、禮品組成:

  1、月餅:月餅分為兩個檔次,分別為中檔和高檔,對于重點客戶,贈送高檔月餅,對于一般客戶送普通檔次月餅。

  2、如果單純送月餅,不論月餅的貴與賤,都顯得落于俗套,沒有創新,經過深入思考,決定禮品由兩部分組成:價值xx元(或xx元)的精美月餅一盒,價值3元的精美賀卡一張(賀卡上統一印上:“感謝您對我們的支持,中秋佳節之際,請接受全體聯動員工深情的謝意和誠摯的祝福,愿您心想事成,財源滾滾!”)。

  五、禮品籌備:

  月餅由企劃部或物控部統一從郵政局采購或訂做,賀卡由企劃部精心挑選并印制賀詞。

  六、禮品投送時間、方式:

  時間:最遲于9月11日晚6點前送完。

  方式:我司將客戶姓名、聯系電話、詳細地址、月餅及賀卡最遲9月12日交給郵政局,由郵政局統一送達。

  要求:業務員和業務助理務必如實上報,所送客戶必須是確定的意向客戶,所送之人必須是客戶中有一定的決定權或具有很強影響力的人士。

  七、費用預算:

  本次活動總計客戶數量380位。其中:

  重點客戶150家,即150(人)×xx元/份=元;

  一般客戶230家,即230(人)×xx元/份=元。

  合計:元+元=元。

中秋節主題策劃方案12

  創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣,幼兒園在重陽節,組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

  一、活動背景

  通過去敬老院慰問,為孤寡老人送溫暖的活動,培養職工敬老、愛老、養老、助老的傳統美德,將“雷鋒精神”發揚光大。我辦決定組織幼兒園的小朋友在3月6日開展“赴敬老院慰問”活動。

  二、活動宗旨

  充分加強幼兒園思想道德建設,弘揚尊老敬老的新風,同時引導廣大干部職工積極參與到敬老助老志愿活動中去,切實為老年人排憂解難,做到愛老、敬老、為老,在社會上營造溫馨和諧、健康文明的氛圍。

  三、活動主題

  弘揚中秋團圓精神,傳承中華美德。

  四、活動時間

  20xx年x月x日上午。

  五、活動地點

  xx敬老院

  六、參加對象

  xx幼兒園

  七、前期準備

  1、由幼兒園園長提前與敬老院院長聯系,了解敬老院大致情況,以及確定具體活動時間。

  2、3月5日召開參加活動人員會議,布置任務。

  3、由幼兒園園長采購人員一同購買慰問品。

  八、活動程序

  1、將準備好的慰問品送給老人們。

  2、參觀敬老院。

  3、打掃衛生。

  4、同老人聊天,幫老人整理房間。

  5、集體留影。

  6、活動結束。

  九、注意事項

  1、按照要求,準時集合。途中做到安全、文明、快樂、衛生。

  2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的`一種尊重與認可。

  3、與老人交談時,要盡量的去傾聽他們的談話,要引導老人多講述他們的往事。注意語氣及用詞文明,盡量不要觸及任何有可能使老人情緒波動的話題。

  4、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。

  5、打掃衛生后的勞動工具請務必物歸原處,或交由敬老院工作人員保管!活動期間產生的垃圾統一收集,集中放置到院內的垃圾箱。

中秋節主題策劃方案13

  一、活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

  2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

  3、制作月餅。

  二、活動時間:20xx年9月5日,上午10點開始

  三、活動形式:班級活動

  四、活動準備:

  1、白板介紹中秋節的來歷:習俗圖片:月亮的'變化:兒歌;

  2、制作月餅的材料:搟面杖,面板,模子,月餅餡,油面和水面。(2個/人)

  五、活動流程:介紹中秋節的來歷—欣賞故事—習俗圖片—兒歌--制作月餅—合影留念。

  六、烘焙后,2個/人,教師裝好貼上寄語晚上給寶寶帶回家。

  七、延伸:當天晚上,和家人分享月餅說兒歌后,照片傳給本班老師,存檔。

  (四)制作月餅

  1、中秋節吃什么?

  2、老師示范做月餅。

  3、幼兒動手做月餅。

中秋節主題策劃方案14

  一、活動時間:

  中秋節前兩天

  二、活動目的:

  (1)初步了解中秋節的名稱、起源及節日風俗習慣。

  (2)通過了解家鄉過中秋的風俗習慣,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活幸福。

  (3)通過對節日的了解使學生感受中華民族文化的特點。

  (4)培養學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的.能力以及語言概括和表達能力。

  三、活動準備:

  將學生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風俗習慣,以及中秋的相關資料。

  四、學校中秋節活動方案

  (1)活動準備。一方面搜集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳說故事等等;另一方面調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過中秋節的風俗習慣。

  (2)以班會形式進入活動。只要分三個方面:

  一方面情境導入,另一方面進入活動主題,交流感悟。第一主題:話說中秋1、中秋節的由來;2、中秋節的傳說與民間故事;3、中秋詩詞佳句知多少。第二主題:中秋實踐活動:1、設計別致月餅圖案;2、舉辦月餅宴。

  再一方面、討論中秋節活動方案 1、中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節;2、同學們之間交流。

中秋節主題策劃方案15

  設計意圖:

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統節日。文化是民族的根本,而節日正是民族文化傳承的重要載體。春節、元宵節、清明節、中秋節等傳統民俗節日,無不大力弘揚著民族文化的優秀傳統,傳承民族精神。時值中秋節的.來臨,讓我們的孩子了解這一傳統節日,學到一些小知識,并且在活動過程中把禮儀滲透到各個細節處。活動目標:

  1.讓幼兒知道農歷八月十五是中秋節,并了解中秋節的來歷。

  2.了解中秋節的風俗,樂于參與一些慶祝活動,體驗節日的快樂。

  活動時間:

  9月18號(星期三)下午3:00活動準備:中秋節日氛圍的環境布。活動準備:發動幼兒自帶月餅活動形式:大班段集體活動

  活動流程:介紹節日——欣賞故事——智力競賽——談話品嘗活動過程:

  一、介紹節日

  向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節。

  二、欣賞故事

  聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?

  三、智力競賽

  中秋知識問答、猜燈謎

  四、談話品嘗

  1、中秋節吃什么?

  2、分享:

  共同品嘗自帶的月餅。說說自己所帶的食品。

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