小學勞動節主題活動計劃

　　光陰的迅速，一眨眼就過去了，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的小學勞動節主題活動計劃，希望能夠幫助到大家。

小學勞動節主題活動計劃1

　　一、指導思想：

　　為慶祝五一國際勞動節，豐富教師業余文化生活，增強教師健身意識和群體戰斗力和凝聚力，學校決定在學校開展教師快樂、文明、健康的文化體育活動。

　　二、活動主題：

　　我健康快樂

　　三、活動時間：

　　20xx年4月30日(周五下午兩節課后，半托班和四點鐘學校暫停)

　　四、活動地點：

　　東校區操場

　　五、活動內容：

　　有趣的體育比賽：踩氣球；傳遞信息。

　　六、參與者：

　　踩氣球比賽每組10人；傳遞信息比賽每組15人。

　　七、活動方式：

　　1.踩氣球：六隊分為兩組，一組三隊比賽三分鐘。抽簽，抽到一、三、五號為第一組，二、四、六號為第二組。每個參賽者一只腳系著五個氣球。比賽開始時，每支球隊的參賽者在指定場地盡量踩破對手的氣球，盡量保持腳上的氣球。比賽結束時，計算每支球隊腳上的氣球數量。總數較多的球隊在排名前依次排列。

　　規則：氣球必須系在膝蓋以下，而不是腳的內側。如果你在比賽中離開指定的`場地，每次都要打破一個氣球。

　　2.傳遞信息：比賽前抽簽，距離80米。排頭地上放一個呼啦圈，排尾塑料籃里放著各種活動器材。比賽開始時，每隊派頭從裁判處獲取信息，然后一個接一個地傳遞。排隊獲取信息后，立即從籃子里取出相應的物品向前傳遞。排隊接到物品后，將其放入呼啦圈，然后傳遞第二條信息。為此，先完成的團隊獲勝，排名等等。

　　規則：必須一個接一個地傳越位，否則為犯規，每次犯規扣0、1分。第二次傳輸必須在第一次傳輸完成后進行，如果犯規必須從頭開始。

　　八、競賽方式：

　　每場比賽的分數按7、5、4、3、2、1分計算，最終的團體排名按兩個分數的總分計算。

　　九、錄取排名及獎勵：

　　一等獎一個，二等獎二個，三等獎三個。

小學勞動節主題活動計劃2

　　通過勞動，可以培養學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，提高學生學習生存、生活和學習的實踐技能。

　　創造勞動的美，體驗勞動的樂趣。學校決定將勞動教育與校園環境美化相結合，開展學校第一xx本次勞動節的`主題是光榮勞動，奉獻最美 。具體活動計劃如下：

　　一、是廣泛宣傳，強化勞動衛生習慣

　　通過欣賞圖片（此時，您可以參考進行宣傳）、信息（可以在學校懸掛進行勞動教育），讓學生對五一節的起源和意義有深刻的理解和理解。讓學生們受到啟發。并在假期里主動打掃他們的家。

　　希望這個能對你有所幫助。

　　二、國旗下的演講激發了孩子們的熱情

　　利用國旗下的講話，大力宣傳活動的重要性，激勵學生積極認真參與和對待活動。

　　一定要有演講稿，請查看和。

　　三、舉辦勞動節手抄報大賽，展示孩子的潛力

　　在創作五一勞動節手寫報紙的過程中，學生可以展示自己的創作風格，突出主題，鍛煉學生的各種表達能力。

　　說到手抄報，這個供你參考。

　　四、鼓勵學生參與社會實踐，開展啟蒙教育

　　通過社會實踐，學生可以親身體驗勞動給自己和他人帶來的快樂。學生可以利用假期進入社會和家庭，幫助孤獨的老人做力所能及的事情，從而受到極大的啟發和教育。

　　此時，您可以參考來完善社會實踐的內容。

　　如上述方案不能滿足您的需求，請繼續查看和，總有一篇文章能滿足您的要求。

　　總之，通過開展這些活動，可以豐富學生的課外文化生活，調動學生參與的積極性，培養學生積極工作的積極性，養成熱愛勞動的好習慣，珍惜他人的勞動成果。

小學勞動節主題活動計劃3

　　一、活動目的

　　讓學生初步熱愛勞動，知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德，勞動是最光榮的，從小養成自己做事的好習慣。

　　二、準備活動

　　素描表演、文具書包等。

　　三、活動過程

　　(一)全集合，各隊匯報人數。向導師匯報。 輔導員老師，中隊應該是__人，實到__請參加我們的活動，報告完成。

　　(二)全體立正，出旗敬禮。唱隊歌。

　　(三)宣布活動開始。

　　四、具體活動

　　主持人：五一勞動節快到了。你知道這個節日是怎么來的嗎？下面請我們班__同學們介紹以下內容。

　　1.介紹五一勞動節的由來

　　主持人：是的，勞動人民太辛苦了！他們日夜努力過上幸福美好的生活。五一勞動節不僅是他們的節日，也是我們這里每個學生家長的節日。你知道你父母在做什么嗎？

　　2.請介紹父母的工作和辛勤工作

　　主持人：我們的父母為了生活，也為了我們的每個同學，他們真的太難了！我們的孩子應該怎么做？請看看兩個素描，看看哪個孩子做得對？

　　3、小品表演

　　主持人：請告訴我哪個做得對？為什么？現在我請同學們談談你在家里為父母做了什么？

　　4.學生們交流他們在家里做了什么（鼓掌和鼓勵）

　　主持人：學生們真的很有能力！為家庭工作是每個小學生的.責任。我們應該從小就學會做自己的事情。讓我們來看看（請整理你的書包和衣服）。

　　5.五名學生整理書包和衣服

　　支持者：我們是家里的小公主和小太陽嗎？（不）是的！熱愛勞動是我們中華民族的傳統美德。幸福的生活取決于勞動。請聽這首歌《勞動是最光榮的》。

　　6.合唱《勞動最光榮》

小學勞動節主題活動計劃4

　　主題班會的預期目標：

　　1.通過本次主題班會，進一步增強學生的假期安全意識和自我保護意識；

　　2.掌握一些自救自護技能；

　　主題班會的意義：

　　通過開展安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成珍惜生命、安全第一的安全意識，掌握必要的安全行為知識和技能，具有自救和自我保護的質量和能力，養成正確處理日常生活和突發安全事件的習慣，限制安全事故的發生。

　　教學重點和難點：

　　重點：讓學生有假期安全感和自我保護意識；

　　難點：讓學生掌握一些自救自護的.基本技能和技能。

　　主題班會設計：

　　面對即將到來的五一假期，經過調查，大多數學生計劃旅行，一些學生在長假期間留在學校。鑒于上述情況，專門組織了安全教育主題班會。

　　一、場景導入

　　播放多媒體，講例子，給學生展示各種安全事故的畫面，引起學生的注意，導致假日安全話題——安全問題不能粗心大意，安全風險隨時可能發生。

　　二、安全隱患有哪些？

　　假期期間，人多，人多，安全隱患多。但同時，假期期間學校人員少，留在學校的學生周圍也有安全隱患。組織大家討論一下假期可能存在哪些安全隱患。

　　扒手，搶劫

　　交通安全

　　宿舍安全

　　三、安全隱患知道多少-安全知識問答

　　根據幾個常見的安全隱患，組織學生討論設計安全知識的問答。

　　(一)如果你和朋友出國旅游，遇到持刀搶劫，你該怎么辦？

　　根據學生的回答，總結總結。給學生正確的對策。

　　1.你是凡胎，不要硬拼。

　　2.要錢可以，要命不好

　　使用你的武器(牙齒、手表、手機、衣服)

　　(2)如果你旅行回來，人多，坐不上車。這時，有人過來問你要不要坐公交車，要不要坐？

　　總結歸納：

　　1.盡量不要乘坐黑車和無牌車輛

　　2.多找幾個人拼車，提高警惕，不要在車里睡覺。

　　(三)宿舍一個人發生火災怎么辦？

　　總結歸納：

　　1.如果火勢小，盡量撲滅火災。(學會使用滅火器)。

　　2.如果火勢無法控制，撥打119逃生。

　　3.當無法逃離門時，應關閉門，堵住濕布，開辟無煙區等待救援。

　　預防：注意用電安全，外出或睡覺時關閉電源。

　　(4)如果你晚上一個人睡覺，睡得迷迷糊糊，有聲音，睜開眼睛是小偷在翻東西，你該怎么辦？

　　總結：假裝不知道，有機會制服。安全第一；小偷走后報警，有條件可以偷偷跟蹤；窗戶是機會。

　　預防措施：貴重物品，鎖好；關上門窗。

　　四、主題總結：班會結束——安全長鳴，不要讓幸福摻雜遺憾。

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