五一假前安全教育主題班會（精選12篇）

　　在我們平凡的學生生涯里，大家一定沒少參加主題班會吧？主題班會以提高知識、發展個性、愉悅生活、促進良好班風形成為目的。主題班會需要準備哪些內容呢？下面是小編精心整理的五一假前安全教育主題班會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　五一假前安全教育主題班會 1

　　活動目的

　　1、培養自理意識，學會自己的事情自己做。

　　2、讓同學們認識到掌握生活技能的重要性，并通過反復訓練與長期鍛煉，提高他們的自理能力。

　　3、讓他們在活動中體驗到自己成為生活小主人的那份快樂。

　　活動準備

　　1、調查學生在家、在校的表現。

　　2、編排舞蹈、歌曲、小品等節目。

　　3、準備比賽用的計時器和蔬菜，并請輔導員當評委。

　　活動過程

　　1、猜謎語：“我有十兄弟，長短各不同。吃飯干活少不了，猜猜我是誰？”

　　同學們答：“你是手，一雙手！”

　　2、誰來說說，你的小手能干什么？

　　學生暢談自己的雙手都能做什么？

　　3、小記者采訪：

　　⑴你在家是自己穿衣服、穿鞋襪嗎？

　　⑵自己的學習用品每天由誰整理？

　　⑶在家做家務嗎？會幫助家長做些什么事？

　　4、競賽活動：比比誰的'手兒巧。

　　（1）、系紅領巾比賽。

　　主持人：大家這么能干，會做這么多事啊！我們都是少先隊員，鮮艷的紅領巾自己戴。我有個提議，讓我們每個小組派兩位同學比賽系紅領巾。大家說好不好？

　　（2）、系鞋帶比賽。

　　主持人：我發現好多同學的鞋子都是系鞋帶的，讓我們來比賽系鞋帶吧，看誰的手最靈巧。

　　舞蹈表演。

　　（3）、整理書包。

　　設計情景表演，請兩名學生給大家表演整理書包，引起大家的興趣。然后通過示范傳藝的方法讓學生掌握整理書包的步驟。在學生學會整理方法的基礎上進行比賽。

　　（4）、摘菜比賽。

　　比賽摘豆角，各小隊派2名隊員參賽。

　　強調比賽規則：比賽時間為3分鐘，要求選手在指定的時間內完成，速度最快者為冠軍。邀請輔導員做比賽的評委。

　　表演歌曲：“勞動最光榮”

　　活動小結

　　同學們，今天的主題班隊會非常成功，相信大家也受到了一次深刻的教育，老師在這里希望每一位同學，都能擁有一雙勤勞的手，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，集體的事情搶著做。從小養成自強、自立的好品質，為將來成為全面發展的21世紀優秀人才打下良好的基礎。

　　活動反思

　　通過這次活動，孩子們對家長的依賴少了，他們的獨立意識變強了，自理能力提高了。在活動中，孩子們體驗到勞動的快樂，成功的喜悅。我班的大部分孩子都是獨生子女，剛入校時，吃飯、系鞋帶、整理書包等樣樣都要家長老師幫忙。可現在他們都能夠很快地自己吃早餐、洗碗，還會自己整理學習用品，自理能力明顯提高。學生在掌握技能的同時，懂得了尊敬長輩，關愛父母，同時也體會到了父母的辛苦，促進了學生能力的全面發展。總之，“冰凍三尺非一日之寒”，小學生自理能力的培養是一個漫長的過程。學生還小，只要他自己能做，就要給他創造鍛煉的機會，只有這樣，小學生自理能力才能提高。

　　五一假前安全教育主題班會 2

　　主題班會預期目標：

　　1、通過這次主題班會，進一步增強學生的假期安全意識和自我保護意識；2、掌握一些自救自護的本領；

　　主題班會意義：

　　通過開展安全教育，培養學生的安全責任感，使學生逐步形成“珍愛生命，安全第一”的安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，具備自救自護的素養和能力，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，限度地預防安全事故發生。

　　授課重點及難點：

　　重點：使學生有假期安全的意識和自我保護意識。

　　難點：使學生們掌握一些基本的自救自護的本領和技能

　　主題班會課設計：

　　面對即將來臨的五一假期，經過調查，多數的同學都有出去旅游的打算，并且有個別同學長假期間留在學校里。鑒于以上這些情況，特組織了此次安全教育的主題班會。

　　一、場景導入

　　播放多媒體，講事例，為學生們展示安全事故的種種畫面引起學生的重視，引出假期安全話題——安全問題不能大意，安全隱患隨時可能發生。

　　二、安全隱患有哪些

　　假期期間，出去旅游的人比較多，人員密集的地方，安全隱患也比較多，但同時，假期期間，學校里的人員比較少，那些留在學校里的同學周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下，假期期間可能出現的安全隱患有哪些。

　　遭遇扒手、搶劫

　　交通安全

　　宿舍安全

　　三、安全隱患知多少——安全知識問答

　　根據常見的幾種安全隱患，設計安全知識的問答，組織同學討論。

　　（一）如果你和你的`朋友在外旅游，遭遇持刀搶劫時，你該怎么辦？根據同學們的回答，總結歸納。交給學生正確的應對措施。

　　1、你是肉體凡胎，不要硬拼。

　　2、要錢可以，要命不行

　　3、運用你的“武器”（牙齒、手表、手機、衣服）的應對措施——即不要遇到此情況！

　　不管是外出旅游還是在學校的同學盡量不要去人少偏僻的地方

　　不要隨身攜帶大量現金和貴重物品，財不可外露。

　　（二）如果你外出旅游，回來時，人很多，坐不上車，這時有人走過來問你，要不要坐車，你坐不坐？

　　總結歸納：1、盡量不坐黑車和無牌車輛

　　2、多找幾個人一起拼車，提高警惕，車內不要睡覺。

　　（三）如果你一人在宿舍，突然發生火災你該怎么辦

　　總結歸納：1、如果火勢小，應盡努力將火撲滅。（學會使用滅火器）2、如果火勢已經無法控制，撥打119，同時趕緊逃生

　　不要慌張，濕毛巾捂住口鼻，匍匐撤離

　　3、已經無法從門逃離時，應緊閉房門，將打濕的布堵住門口，開辟一個無煙區，等待救援。

　　預防：注意用電安全，出門、或睡覺關閉電源。

　　（四）如果，晚上你一人睡覺，睡得迷迷糊糊，有聲響，睜眼是小偷在翻東西，你怎么辦？

　　總結歸納：裝作不知道，有機會才制服。安全第一；等小偷走后報警，有條件可以偷偷跟蹤；窗戶是機會。

　　預防措施：貴重物品，鎖好；關緊門窗。

　　四、主題總結，班會結束—安全長鳴，不要讓快樂摻雜遺憾。

　　五一假前安全教育主題班會 3

　　活動目標：

　　1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛生，增強幼兒的自我保護意識。

　　2、通過討論，激發幼兒過勞動節的情感，教育幼兒熱愛勞動，堅持自己的……

　　3、感受到節日的`快樂。

　　4、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

　　活動準備：

　　安全教育掛圖。

　　活動過程：

　　一、讓幼兒知道五月一日是國際勞動節，豐富幼兒的知識經驗，激發幼兒過節的興趣。

　　1、教師："小朋友們，明天我們幼兒園就要放假了，知道為什么嗎？啟發幼兒動腦筋想問題。

　　2、教師講述"五一"國際勞動節的來歷，讓幼兒了解。

　　二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

　　1、教師引導幼兒："放假后你想做些什么事情呢？"

　　2、有哪些事情是不可以做的呢？引導幼兒說出有關安全知識的內容。

　　3、創設情境，提問幼兒：可以這樣做嗎？為什么不能這樣做呢？

　　三、教師總結假期里要注意的安全事項。

　　（一）安全教育

　　1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

　　2、注意交通安全，不單獨走出家門。若外出游玩時，不離開要牽著大人的手，不隨便與陌生人說話，不要陌生人的東西。

　　3、獨自在家時，不爬陽臺、門窗或其他高處，把門關好，不給家長以外的人開門。

　　4、不能摸家中的藥品，不到廚房去玩耍。

　　5、不能在危險地帶玩耍，不做危險游戲；

　　6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

　　（二）衛生保健

　　1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，養成按時進餐和自己進餐的好習慣。

　　2、多喝白開水，不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

　　3、勤洗澡洗腳，勤剪指甲。

　　四、活動延伸：請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動，有條件的可帶領幼兒去旅游等，豐富孩子的生活內容。

　　五一假前安全教育主題班會 4

　　五一假就要到了，而放假期間的安全問題更是我們關注的問題。現在我向同學們進行放假前的安全教育，希望同學們認真聽，并請各位同學務必遵守。

　　班會目的：

　　1、加強對大家的安全輔導。

　　2、要我們自己注意人身，財務及交通安全。

　　3、增強防范意識。

　　班會過程：

　　多媒體播放《假期的安全注意事項》，主持人配合畫面講述這個故事。五一將至，同時也將迎來中華民族的傳統節日——勞動節。預祝大家有個愉快的假期，請大家在放假期間注意自己的安全。我要對大家講一下假期的安全問題，同時也務必遵守。

　　一、交通安全。

　　假期里行人多，車輛多，活動的頻率高，同學們一定要遵守交通規則，一停二看三通過，不要騎自行車。不要乘坐無牌無證不安全的車輛，外出旅游時要和家長相伴，見了陌生人答話一定要謹慎。

　　二、活動安全。

　　提倡安全文明的社會實踐活動，要在家長的監護外出旅游，嚴禁到危險的地方玩耍，不要進入施工地以及有危險的地方看希奇，湊熱鬧。不要進入游戲廳，網吧，也不要進入校園里玩耍。不要和社會上的無業小青年以大欺小，以強欺弱。外出時一定要告知家長，并及時回家，及時向家長告訴自己的`行蹤。

　　三、食品安全。

　　講究衛生，合理的作息，不要暴飲暴食，拒絕不衛生的食品，防止傳染病的發生，合理使用零花錢。養成節約的好習慣。在公共場合要注意環境衛生，遵守社會公德，做一個文明的小學生。

　　四、總結

　　同學們，在放假前整理好教室的物品，關好電源和門窗，注意安全。自覺提高自身的安全素質和安全意識，因為安全，是我們學習和生活的保證，是我們度過快樂假期的前提，最后，我祝愿大家度過一個安全，愉快，祥和的假期。

　　五一假前安全教育主題班會 5

　　一、設計意圖

　　一年里有著許多的節日， “五一”勞動節即將來臨，隨著同學逐漸地長大，結合小班學生的年齡特點和接愛能力，為了讓學生了解和懂得尊重他人的勞動。與學生園的實際情況相聯系，讓學生走出學生園，踏上社會，積極參與公共社會活動，培養學生從小懂得關心他人，關心身邊的事，提高學生的責任感和社會適應能力。

　　二、活動目標

　　1、知道五月一日是國際勞動節，是所有勞動人民的節日。

　　2、了解各行各業人們的勞動，并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

　　3、激發學生愛勞動的愿望。

　　三、活動準備

　　假日里，布置學生去附近的.理發店理發，到超市購物等，了解人民的勞動。

　　四、活動過程

　　1、教師介紹五月一日是國際勞動節，知道是所有勞動人民的節日。

　　2、請學生回憶參觀理發店、超市的情景，進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

　　教師提問：你在這些地方看到了些什么？他們是怎樣勞動的？

　　3、學生討論，幫助學生進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

　　提問：理發店的叔叔阿姨都干些什么事？沒有他們會怎樣？超市里叔叔阿姨每天站著累嗎？既然累為什么還要干？你覺得他們的心情怎樣？為什么？

　　4、帶領學生參加學生園公益勞動（撿石子、撿樹葉、掃地），并觀察勞動后場地的整潔，讓學生進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

　　五一假前安全教育主題班會 6

　　一、教學目標：

　　1、引導學生了解五一假期安全知識，提升學生的自我保護能力。

　　2、增強學生自我保護意識，讓他們在發現隱患時能夠及時采取措施。

　　3、讓學生了解目前國家法律法規中針對旅游安全的重要條款和意義。

　　二、教學重難點：

　　1、引導學生認識到五一假期安全的重要性，并提供針對性的安全措施。

　　2、分析五一假期的'特點和安全風險，讓學生在出游中充分了解防范措施。

　　三、教學內容：

　　1、引入

　　板書：五一勞動節安全教育

　　教師引導學生思考：

　　萬物復蘇，春暖花開，適逢五一勞動節長假，我們五一期間將會有什么安全隱患？

　　2、講解

　　安全隱患分析：

　　1) 交通安全隱患:五一檔期交通路況復雜，高速公路車流量大，容易發生交通事故。

　　2) 旅游安全隱患：人多車多，各種設施和場所容易出現失控和意外情況，一定要提前做好出游準備和防范措施。

　　3) 食品安全隱患：外出旅游，餐廳飯店口味各異，食品可能會存在安全問題，要注意飲食健康，選擇正規餐館等。

　　4) 財產安全隱患：假期期間，人員流動增多，財物丟失、被盜的可能性更大，出門在外一定要妥善保管好隨身攜帶的財物，避免不必要的損失。

　　防范措施分析：

　　1) 交通安全措施：出游前務必檢查車輛和安全設施，遵守交通規則，嚴禁疲勞駕駛，保持良好的心態和駕駛習慣。

　　2) 旅游安全措施：游客要提前對目的地進行調查，游覽線路要合理安排，保持安全警覺，切勿隨意攀爬或接觸陌生人和動物，以免造成安全事故。

　　3) 食品安全措施：選擇正規食店，不選擇街邊攤等食物，不隨意接受陌生人的食品、飲料，謹防食品中毒。

　　4) 財產安全措施：隨身攜帶貴重物品時，要放在安全的位置，如腰包、背包、胸包等，不要暴露在外，注意財務安全，減少不必要的損失。

　　5) 法律意識：遵守旅游管理規定和相關法律法規，如旅游合同、購物合同、酒店住宿合同等，對于違規行為一定要維護自己的合法權益。

　　3、應用

　　教師請學生就上述內容用課上學習的知識，設計1000元以內五一安全出游方式，要求可以保證吃住行三方面的安全。

　　四、教學總結：

　　五一假期安全教育主題班會教案的目的在于引導學生認識到五一期間自身存在的安全隱患，了解當今國家法律法規中針對旅游安全的重要條款和意義，增強學生自我保護意識和自我保護能力。這一主題班會不僅有助于提高學生的安全意識和防范意識，也有助于營造安全和諧的生活氛圍。

　　五一假前安全教育主題班會 7

　　活動目標：

　　1、以全園學生文藝演出、美術作品展覽的形式對孩子進行愛祖國教育，感受祖國的美麗富強，激發學生愛祖國的.情感。

　　2、提前感受“六一兒童節”的節日氛圍，體驗節日的快樂。

　　3、通過匯報演出、美術展覽向社會和家長展示學生全面發展的成果。

　　4、以此活動向社會宣傳學生園的辦學理念和特色教學，擴大學生園知名度。

　　5、豐富社區文化，讓學生教育深入社區。

　　活動時間：

　　20xx年5月13日晚上6：30

　　活動地點：

　　社區演出廣場

　　活動準備：

　　（一）“小畫筆大世界”學生畫展

　　要求1：各班根據愛國主題，結合美術特色，大班線描畫，中班水粉畫，托小班手工加玩色，每班挑選每位學生的優秀作品，裱框、帖上作品、作者標簽后整齊、美觀的帖在班級美術作品幔布上，最后統一到社區展覽。

　　負責人：

　　要求2：全園美術作品由保育員在5月4日8：30懸掛在蔚斗社區演出廣場。天黑后將美術作品整理后由班車運回學生園保管。

　　負責人：王巖

　　要求3：大班選擇20名學生在節目正式開始前在舞臺上進行大地畫，每人一個調色盤，盤中裝上各色水粉顏料，繪畫主題：《我們的祖國，美麗的家園》，學生繪畫完成后，前臺保育員負責將大地畫懸掛在臺前。

　　負責人：

　　（二）演出背景及橫幅

　　橫幅：開發區學生園蔚斗分園“慶五一、迎六一”文藝匯演舞臺背景使用噴繪幕布：七彩童年，揚帆起航。

　　要求：橫幅及幕布必需在5月13日下午2點前全都懸掛完成，位置準確；地上鋪上地毯，用透明膠粘牢。

　　負責人：

　　（三）邀請函、節目單制作

　　要求：邀請教育局領導、蔚斗社區、渡頭社區、東升社區、蔚斗小學等相關領導。邀請函書寫字跡工整美觀。節目單打印清晰正確，每個班級、各部門負責人、來賓人手一份共40份。

　　負責人：（四）晚餐準備

　　要求：聯系食堂人員做晚餐，充分保證參加演出的所有學生及教師及時用餐，參演學生260人，教師50人，戚家山學生園學生、教師在自己學生園解決晚餐。

　　負責人：肖靜

　　（五）學生接送

　　要求：教師5：30到場地，參加演出學生由各班家長負責于6：10分之前送到蔚斗社區，一個孩子一個家長，憑票入場，無家長接送孩子由班車分批送到蔚斗社區，請班級教師提前統計，5月13日上午11：00之前上報，延時不報，不安排班車。

　　負責人：

　　（六）入場券的制作及發放

　　要求：共制作入場券300張，參加演出學生家長每人一張，總園班級每班2張，原則上分給班級家委會成員，持有入場券家長必須于6：20分之前入場，保證每券一個座位，6：30后，場地對外開放。

　　負責人：張紅

　　（七）會場布置

　　要求：保育員在5月13日上午8點前趕至蔚斗社區，將主席臺及觀眾席上的椅子擺放妥當（不少于300張）。（請總園保育員幫忙）

　　負責人：王巖

　　（八）現場管理

　　要求：5：30之前清場，保證場地內無雜人，家長憑券在5：30——6：20之間入場，6：30之后場地對外開放。

　　負責人：五：安排總園部分教師進班幫忙

　　要求：需要八名教師5月13日下午4：00進到各班幫忙化裝、梳頭、換裝。四名保育員幫忙管理后臺。

　　負責人：六：現場管理人員

　　音響管理：攝像、錄像：接待：

　　社區聯絡：舞臺監督：劇務：王巖

　　安全：催場：

　　活動流程：

　　1、大班20名學生現場作畫。

　　2、主持人宣布活動開始。

　　3、介紹嘉賓。

　　4、園長講話。

　　5、演出開始。

　　備注：

　　1、本周五（4月29日）至蔚斗社區彩排，8：30開始，各班教師安排參演學生家長自行于8：30之前將孩子送至社區，一名教師必須于7：45之前在社區等候，另一名教師于8：30之前到位。中大班如有學生送至學生園，由教師統一送至社區；托小班參演學生如需班車接送，請于今日10：00前上報，延遲不報，不安排班車。

　　2、節目流程全都按照正式演出的順序，請各位工作人員各就各位，各司其職，力求節目緊湊。

　　五一假前安全教育主題班會 8

　　教學目標

　　1、了解危險無處不在，知道生活中的危險地帶。

　　2、認識幾種常見的安全標志，知道保護自己的方法，做自己的守護天使。

　　3、養成良好的安全意識。

　　教學重點

　　1、了解危險無處不在，知道生活中的危險地帶。

　　2、養成良好的安全意識。

　　課前準備

　　1、課件。

　　2、白紙、水彩筆。

　　教學過程：

　　一、導入

　　1、出示課件——危險在哪里?通過找尋生活中的危險，讓孩子們收集潛在的知識，這樣有利于學習。

　　2、提問：你看到了什么?哪些地方很危險?你是怎么想的?

　　3、討論：生活有哪些地方很危險，為什么?

　　4、講述：下面，我們來做個守護自己的天使。

　　二、新授

　　1、認識幾種常見的標志

　　(1)學生活動——觀察p21的.標志,提問：你認識哪通過學生自行設計常見的標志，讓孩子了解安全的重要性。有哪些標志?它有什么特點?

　　(2)討論：你的生活周圍有哪些危險的地方?請你設計一個標志。

　　(3)將設計的標志與同學交流

　　(4)判斷——他們作得對嗎?

　　學生觀察——p21讓學生學會判斷圖中小朋友的行為的正誤。

　　提問：他們作得對嗎?為什么?

　　2、學會脫險

　　(1)討論：突然被壓了，你會怎么辦?

　　(2)匯報

　　(3)小結。(要保持冷靜——尋找對策——進行簡單處理——積極等待救援)

　　3、學會探險通過這樣的活動讓學生學會探險，學會勇敢地去

　　面對危險而有意義的事情。

　　(1)小故事——山后有大洞

　　(2)討論：如果是你，你會怎么做?

　　(3)匯報

　　(4)提問：你去探險，需要準備什么?

　　三、鞏固、反饋

　　1、提問：通過這節課的學習，你知道了什么?

　　2、小組交流：怎樣離開危險地帶?

　　五一假前安全教育主題班會 9

　　活動目標：

　　1、以全園同學文藝演出、美術作品展覽的形式對同學進行愛祖國教育，感受祖國的漂亮富強，激發同學愛祖國的情感。

　　2、提前感受“六一兒童節”的節日氛圍，體驗節日的歡樂。

　　3、通過匯報演出、美術展覽向社會和家長展現同學全面進展的成果。

　　4、以此活動向社會宣揚同學園的.辦學理念和特色教學，擴高校生園知名度。

　　5、豐富社區文化，讓同學教育深化社區。

　　活動時間：

　　20xx年5月13日晚上6：30

　　活動地點：

　　社區演出廣場

　　活動預備：

　　（一）“小畫筆大世界”同學畫展

　　要求1：各班依據愛國主題，結合美術特色，大班線描畫，中班水粉畫，托小班手工加玩色，每班選擇每位同學的優秀作品，裱框、帖上作品、標簽后整齊、美觀的帖在班級美術作品幔布上，最終統一到社區展覽。

　　負責人：xxx

　　要求2：全園美術作品由保育員在5月4日8：30懸掛在蔚斗社區演出廣場。天黑后將美術作品整理后由班車運回同學園保管。

　　負責人：王xx

　　要求3：大班選擇20名同學在節目正式開頭前在舞臺上進行大地畫，每人一個調色盤，盤中裝上各色水粉顏料，繪畫主題：《我們的祖國，漂亮的家園》，同學繪畫完成后，前臺保育員負責將大地畫懸掛在臺前。

　　負責人：xxx

　　（二）演出背景及橫幅

　　橫幅：開發區同學園蔚斗分園“慶五一、迎六一”文藝匯演舞臺背景使用噴繪幕布：七彩童年，揚帆起航。

　　要求：橫幅及幕布必需在5月13日下午2點前全都懸掛完成，位置精確；地上鋪上地毯，用透亮膠粘牢。

　　負責人：xxx

　　（三）邀請函、節目單制作

　　要求：邀請教育局領導、蔚斗社區、渡頭社區、東升社區、蔚斗學校等相關領導。邀請函書寫字跡工整美觀。節目單打印清楚正確，每個班級、各部門負責人、來賓人手一份共40份。

　　負責人：xxx

　　（四）晚餐預備

　　要求：聯系食堂人員做晚餐，充分保證參與演出的全部同學及老師準時用餐，參演同學260人，老師50人，戚家山同學園同學、老師在自己同學園解決晚餐。

　　負責人：肖xx

　　（五）同學接送

　　要求：老師5:30到場地，參與演出同學由各班家長負責于6:10分之前送到蔚斗社區，一個同學一個家長，憑票入場，無家長接送同學由班車分批送到蔚斗社區，請班級老師提前統計，5月13日上午11:00之前上報，延時不報，擔心排班車。

　　負責人：xxx

　　（六）入場券的制作及發放

　　要求：共制作入場券300張，參與演出同學家長每人一張，總園班級每班2張，原則上分給班級家委會成員，持有入場券家長必需于6:20分之前入場，保證每券一個座位，6:30后，場地對外開放。

　　負責人：張xx

　　（七）會場布置

　　要求：保育員在5月13日上午8點前趕至蔚斗社區，將主席臺及觀眾席上的椅子擺放妥當（不少于300張）。（請總園保育員幫忙）

　　負責人：王xx

　　（八）現場管理

　　要求：5:30之前清場，保證場地內無雜人，家長憑券在5:30——6:20之間入場，6:30之后場地對外開放。

　　負責人：xxx

　　支配總園部分老師進班幫忙

　　要求：需要八名老師5月13日下午4：00進到各班幫忙扮裝、梳頭、換裝。四名保育員幫忙管理后臺。

　　負責人：xxx

　　現場管理人員

　　音響管理：攝像、錄像：接待：

　　社區聯絡：舞臺監督：劇務：王巖

　　安全：催場：

　　活動流程：

　　1、大班20名同學現場作畫。

　　2、主持人宣布活動開頭。

　　3、介紹嘉賓。

　　4、園長講話。

　　5、演出開頭。

　　備注：

　　1、本周五（4月29日）至蔚斗社區彩排，8:30開頭，各班老師支配參演同學家長自行于8:30之前將同學送至社區，一名老師必需于7:45之前在社區等候，另一名老師于8:30之前到位。中大班如有同學送至同學園，由老師統一送至社區；托小班參演同學如需班車接送，請于今日10:00前上報，延遲不報，擔心排班車。

　　2、節目流程全都根據正式演出的挨次，請各位工作人員各就各位，各司其職，力求節目緊湊。

　　五一假前安全教育主題班會 10

　　一、活動地點：

　　教室

　　二、活動主題：

　　五一假期安全教育

　　三、活動目的：

　　1、通過這次主題班會，引導學生學習安全知識，進一步增強學生的安全意識和自我保護意識。

　　2、掌握一些自救自護的本領；珍惜生命，健康成長。

　　四、活動過程：

　　（一）導入

　　五一將至，為了使同學們能過一個快樂而安全的假期，現在我向同學們進行假期前及假期期間的安全教育，希望同學們認真聽，并請各位同學務必遵守。

　　同學們，根據國家統計，我國每年約有1、6萬名中小學生非正常死亡，平均每天就有40多名學生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外，80%的非正常死亡完全可以通過預防和應急處理加以避免。那么我們應該怎樣防范安全事故的發生呢？

　　（二）時刻要牢記交通安全

　　1、橫過馬路，要做到一停二看三通過。

　　2、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

　　3、乘坐公交車，要注意做到有序乘車，文明禮讓，外出不乘坐“三無”車輛。

　　（三）防止溺水事故發生

　　目前天氣炎熱，學生游泳的情況增多，從溺水事故發生時間上來看，節假日或假期發生的'事故較多，還有部分學生放學回家途中發生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發期。所以學校強調：

　　1、禁止學生下河游泳和其它活動。

　　2、如果遇到溺水者，不要直接下河營救，只能間接營救或尋求大人幫助。

　　（四）注意食品安全，防止傳染病的發生

　　1、不買不食腐敗變質、污穢不潔、過保質期、標識不全的食品。

　　2、不光顧流動攤檔和衛生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品。

　　3、春夏季是傳染病高發季節，故盡量不要進入空氣混濁的公共場所，特別是不到有病人的家庭串門。

　　4、經常開窗通風，保持居室的空氣流通和環境衛生；勤洗手，養成良好的衛生習慣。

　　（五）其它注意事項

　　1、牢記自己是一名光榮的少先隊員，時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規范》的要求，為紅領巾增添新的榮譽。希望同學們以“六好”為標準，時刻牢記老師的諄諄教導，放假期間，仍然要以學校的紀律和社會的規范來約束自己的行為。

　　2、利用“五一”假期，多看一些課外讀物，多參加有益的活動，豐富自己的視野，鍛煉自己各方面的能力。

　　3、注意保護眼睛，看書、看電視、四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。

　　4、沒有家長的帶領，不允許私自外出，如確實需要外出，必須由家長帶領，或者經家長同意后方可外出，并注意隨時和家長聯系。

　　5、同學們不要結伴或個人外出玩耍，不要不經大人允許外出串門。

　　（六）活動總結

　　同學們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個人的義務更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛！

　　五一假前安全教育主題班會 11

　　班會主題：

　　“五一”假期安全教育

　　時間：

　　4月28日

　　地點：

　　一年級二班教室

　　目標：

　　五一長假就要到了，而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題，對全體學生進行安全教育，希望各位同學能夠度過一個安全、文明、快樂的五一長假。

　　內容：

　　1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做，不安全的行為不干，不干凈的東西不吃，不安全的車不坐，一切違紀違規的事不犯”的“五不要求”。

　　2、高度重視交通及其他安全，不單獨出門，確需外出，應經過家長和監護人的同意；不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規則，注重乘車安全，不乘“病車”和超載車輛；不在公路上學騎自行車，在公路上行走要注意來往車輛，做到“一停二看三通過”，不爬車，追車，不強行攔車，不在公路上設置障礙。不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結伴去溪潭、水庫旁玩水，游泳，加強防范意識，提高自救能力。

　　3、在假期間，要做好用電、用火、用氣的安全；嚴禁野外玩火，以防引發山林火災；發生火災時，及時告知大人，絕對不能直接參與救火。

　　4、注意飲食衛生，要求少吃零食、不暴飲、暴食，不吃劣質或變質的東西，防止疾病產生和食物中毒事故的發生。由于開春時節，流感等各種傳染病的多發，少去通風不好的公共場所，不到發病人家串門。

　　5、有計劃地完成假期作業，如：讀一本好書，寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信，不沉溺于網吧，培養和樹立良好的思想道德行為習慣。

　　6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動，增強勞動觀念，養成勤儉節約、熱愛勞動的良好習慣，尊老愛幼，助人為樂，對人禮貌，積極參加迎春活動。

　　7、注意假期不要打架，不要尋釁滋事，為自己的`人身安全帶來隱患。

　　同學們、保護好自己是你們全家人的幸福，也是社會的幸福。真誠的希望同學們時刻注意保護好自己，為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。

　　五一假前安全教育主題班會 12

　　一、教學目標：

　　1.了解五一放假期間的安全知識和注意事項

　　2.掌握應急處理的基本技能

　　3.提高學生的自我保護意識

　　二、教學內容：

　　五一放假安全教育

　　1、五一放假安全知識

　　（1）交通安全：

　　五一放假期間，由于旅游、探親等活動增多，路上人流量大，交通狀況也將更加復雜。為此，我們需注意以下幾點：

　　①乘坐交通工具時，應排隊、有序，嚴禁擁擠；

　　②乘坐出租車時，要求司機按照規定路線，不降低車速；

　　③自駕時，應檢查車輛質量和安全措施，按照交通規定行車；

　　④行路時，應走斑馬線，不插隊、不闖紅燈，避免疲勞駕駛。

　　（2）火災安全：

　　五一放假期間，戶外野營、燒烤等活動頻繁，火災事故也有可能發生。為此，我們需注意以下幾點：

　　①營地應選擇在開闊地帶，周圍無雜草、木材等可燃物，并配備消防器材；

　　②室內場所選擇無煙區，并遵守禁止吸煙的規定；

　　③點燃蠟燭、香爐、蚊香等易帶來火災隱患之物品時，應離開附近，必要時用水滅火；

　　④燒烤時，應選擇專用場所，注意火源和煙霧，謝絕駕車飲酒燒烤等不安全行為。

　　（3）飲食安全：

　　五一放假期間，家庭、餐館等飲食都少不了，飲食安全也成了一大難題。為此，我們需注意以下幾點：

　　①選擇清潔、衛生的食品，特別是易過期、變質的食品不要食用；

　　②旅游時，在野外食用野生動物肉類，一定要燒熟；

　　③餐館選擇時，要選擇信譽度高的餐館，不要抱有“低價大碗”的想法；

　　④煮菜時，使用干凈的廚具、勤洗手，不亂丟煙蒂、紙屑等雜物。

　　2、應急處理的基本技能

　　災難來臨時，我們應該有適應災害情況、保護自己安全的意識。所以，我們需要學習如下基本技能：

　　（1）如何逃生

　　在火災、地震等突發事件中，盡快找到安全出口，避免與擁擠人群混雜。如需穿過樓梯及黑暗通道，要摸清楚門、窗的方向。如有煙霧，最好趴在地上逃生，并用衣物捂緊口、鼻。

　　（2）如何救人

　　如果身邊有人突然遭遇災難，應迅速搶救、及時送到醫院治療。在做救援工作時，要分析分析安全狀況和救援手段，尋找好的救援方案，不能魯莽行事。

　　（3）如何求助

　　遇到特殊情況，如地震、洪災等，首先要通過電話等工具將發生的災難情況及自己的位置通知相關救援機構，最大限度地保護自己的`生命安全。

　　三、教學方法：

　　通過領讀、演講、小組討論等形式，讓學生們更好地理解五一放假期間的安全知識，提高應急處理的基本技能。

　　四、教學效果：

　　1.學生了解了五一放假期間的安全知識和應急處理的基本技能。

　　2.學生掌握了自我保護的方法和技能。

　　3.學生的安全意識得到了進一步提高。

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