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讀書(shū)體會(huì)作文

時(shí)間:2024-04-10 18:24:13 讀書(shū)心得 我要投稿

讀書(shū)體會(huì)作文(匯總9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家收集的讀書(shū)體會(huì)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書(shū)體會(huì)作文(匯總9篇)

讀書(shū)體會(huì)作文 篇1

  寒假生活快要過(guò)去了,在寒假期間我讀了許多書(shū)。我最喜歡的還是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。小時(shí)候,我對(duì)各種事物都很好奇,于是爸爸給我買了這本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。比如說(shuō):“貓為什么喜歡吃魚(yú)和老鼠;珊瑚是動(dòng)物還是植物,等等

  這本書(shū)給了我許多知識(shí),從而更加激起我對(duì)事物的好奇心,也讓我明白了許多道理,隨著科學(xué)的發(fā)展,我們?nèi)祟愂欠衲芙忾_(kāi)更多的`迷。我知道要了解更多的迷就必須要更多的知識(shí),所以,我要好好學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大以后,探索那些奧秘。

讀書(shū)體會(huì)作文 篇2

  書(shū)籍,是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書(shū)像一曲音符愉悅的樂(lè)章。

  一開(kāi)始,我的讀物不過(guò)是一冊(cè)冊(cè)識(shí)字圖書(shū)。里面不過(guò)是一些圖畫(huà),上面標(biāo)拼音的字詞,但我也百看不厭。每讀一次,就像第一次看的時(shí)候,帶著好奇心與探索之情翻閱。

  讀書(shū)的體會(huì) 上小學(xué)以后,我認(rèn)的字多了,看的書(shū)也隨之增長(zhǎng)。我已經(jīng)會(huì)讀簡(jiǎn)單的故事了,已經(jīng)對(duì)四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級(jí)開(kāi)始,我的作文就名列前茅。我不會(huì)做筆記,但會(huì)把好詞好句印在腦海里,抽空背一背。有時(shí)遇到難寫(xiě)的好詞才會(huì)記下來(lái)。那時(shí)四大名著的原作也無(wú)法滿足我了,我開(kāi)始把目光轉(zhuǎn)向國(guó)外小學(xué)與動(dòng)物小說(shuō)。我讀的第一本動(dòng)物小說(shuō)是牧鈴大師寫(xiě)的'《艱難的歸程》,描述 了犬類對(duì)人的忠誠(chéng)。《夏洛的網(wǎng)》則是我對(duì)國(guó)外小說(shuō)認(rèn)知的開(kāi)始。

  我印象最為深刻的是《巴黎圣母院》。里面的敲鐘人和教父讓我明白,心善再丑也不怕。心惡屬于哪個(gè)神圣的教派也沒(méi)用。而那個(gè)美麗的吉普賽女郎,完全是被牽扯到這場(chǎng)風(fēng)波中的無(wú)辜人員。

  我的作文常被老師拿去當(dāng)范文。這是課外書(shū)的真誠(chéng)饋贈(zèng)。它給我范文借鑒與模仿,它拓展了我的知識(shí)領(lǐng)域。我背下的成語(yǔ)也不會(huì)沒(méi)有用武之地,只要是作文,我總能用上一些平時(shí)看書(shū)背下的四字詞。

  家中的書(shū)看完了,我就到圖書(shū)館、購(gòu)書(shū)中心去。一去就呆上幾個(gè)小時(shí),在書(shū)的王國(guó)遨游時(shí),我都會(huì)積累下不少于三本書(shū)的知識(shí),或是去溫習(xí)曾經(jīng)看過(guò)的一些書(shū)。

  沒(méi)有任何柵欄能擋你在書(shū)的王國(guó)遨游的步履,也不能阻止你對(duì)知識(shí)的渴望。

讀書(shū)體會(huì)作文 篇3

  看完《十萬(wàn)個(gè)為什么全知道》,覺(jué)得這本書(shū)很有趣。它采用經(jīng)典的問(wèn)答模式,選取生活中常見(jiàn)的自然科學(xué)問(wèn)題來(lái)拓展我們的眼界和知識(shí)面。

  通過(guò)讀這本書(shū),我知道了很多前所未聞的知識(shí)。知道了太陽(yáng)系的組成,知道了為什么鯨會(huì)噴水,知道了為什么嬰兒剛生下來(lái)會(huì)馬上啼哭,知道了元宵節(jié)的來(lái)歷是什么,知道了飛機(jī)又是怎樣測(cè)得自身的速度的……

  看了這本書(shū),我覺(jué)得自己的知識(shí)還不及浩瀚的知識(shí)海洋中的一滴水,實(shí)在是渺小極了,不過(guò)這更會(huì)激發(fā)起我學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望,給自己的.大腦補(bǔ)充更多的精神養(yǎng)料,充實(shí)那渴求知識(shí)的心靈寶庫(kù),滿足自己學(xué)習(xí)更多知識(shí)的愿望,使自己成為同學(xué)們羨慕的小博士,爸爸媽媽心中的活《百科大全》,或是像諸葛亮一般的風(fēng)云人物……

  這本書(shū)點(diǎn)燃了我熱愛(ài)科學(xué)、探索科學(xué)奧秘,勇攀科學(xué)高峰的火焰。我知道這些科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,都不是偶然所得,是他們通過(guò)長(zhǎng)期細(xì)心觀察、認(rèn)真思考、勤于動(dòng)手,經(jīng)過(guò)千百次的實(shí)踐摸索之后才發(fā)明的。我們現(xiàn)在還小,人生的路還很長(zhǎng),讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做起,仔細(xì)地觀察身邊的每一件事物,做一個(gè)有心人,去發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象,去探究自然界中神秘未知的事物。

  也許多年以后,《十萬(wàn)個(gè)為什么全知道》上就會(huì)驕傲地登出我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)哦!

讀書(shū)體會(huì)作文 篇4

  讀書(shū),使人聰明;讀書(shū),使人提高能力;讀書(shū),能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書(shū),可以升華境界。除了讀書(shū),還要學(xué)會(huì)做讀書(shū)筆記,記下讀書(shū)感悟,留下認(rèn)真讀書(shū)的痕跡。做讀書(shū)筆記不僅能對(duì)書(shū)的內(nèi)容不易遺忘,更有助于培養(yǎng)勤于思考的習(xí)慣,提高思維的條理性和深刻性,加深對(duì)內(nèi)容的理解,有助于提高語(yǔ)文水平。每讀完一本書(shū),你總會(huì)涌出許多感受、體會(huì)、啟示或疑惑。對(duì)于書(shū)中的觀點(diǎn)、人物的言行、寫(xiě)作的手法,讀后總有自己的見(jiàn)解與評(píng)價(jià),將自己經(jīng)過(guò)思考后的獨(dú)到見(jiàn)解與評(píng)價(jià)記錄下來(lái),是一件很有價(jià)值的.做法,有利于提高自己的閱讀素養(yǎng)。

  讓我們珍惜、利用大好時(shí)光,使讀書(shū)成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實(shí)豐富的經(jīng)歷,在讀書(shū)中獲得無(wú)窮的樂(lè)趣!

讀書(shū)體會(huì)作文 篇5

  我很喜歡讀書(shū),因?yàn)槲覐臅?shū)中學(xué)到了知識(shí)。

  我讀過(guò)故事書(shū)、童話書(shū)、科技書(shū)……很多很多。我家有三個(gè)書(shū)柜,里面裝著各種書(shū)。

  從書(shū)中,我知道了:人是猴子變來(lái)的,動(dòng)物有天上飛的、地上走的和水里游的',水中也生長(zhǎng)著植物,自然現(xiàn)象有風(fēng)、雨、雷、電……垃圾分為可回收、不可回收和其他垃圾三類,家具與電器大不相同,紙是用木頭做的,數(shù)字是無(wú)窮無(wú)盡的,詞語(yǔ)有近義詞、反義詞、同義詞……世界有二百多個(gè)國(guó)家,太陽(yáng)系原有九大行星,現(xiàn)在變?yōu)榘舜笮行恰?/p>

  以后,我還要多讀書(shū),了解更多知識(shí),成為一名“小博士”,讓大家佩服自己。

讀書(shū)體會(huì)作文 篇6

  書(shū),是一頁(yè)小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,書(shū),是你的一位老朋友,讓你無(wú)助時(shí)感覺(jué)到無(wú)限的溫暖,書(shū),又是一艘與眾不同的戰(zhàn)艦,帶著我們奔赴知識(shí)的天空。讀一本好書(shū),是偉大且高尚的人的最大樂(lè)趣。

  我們都是城里的孩子,生活條件比現(xiàn)在的農(nóng)村好。整日要求大人們買這樣,買那樣,可就是不愛(ài)看書(shū),甚至連書(shū)也不肯碰。而山區(qū)窮苦的孩子們,卻連一本售價(jià)非常便宜的書(shū)也當(dāng)成自己的寶貝。現(xiàn)如今,城里的一些孩子也開(kāi)始喜歡讀書(shū)了,而我,便是其中一員。

  我才六七歲的時(shí)候,從不喜歡讀書(shū),甚至一看到書(shū)眼淚就掉下來(lái)了。我總喜歡跟著一些大哥哥呀,大姐姐呀,屁顛屁顛地到處跑,就算父母抓我回去叫我認(rèn)真讀書(shū),我也最多瞄幾行字就又跑出去玩了。小時(shí)候,才剛剛在幼兒圓上學(xué)時(shí),總能看見(jiàn)一些大人,懷里揣著一本厚厚的書(shū):書(shū)上有印“水”字這個(gè)字的;也有印“草”這個(gè)字的;還有……到后來(lái)我才知道帶“水”字的'這本書(shū)叫《水滸傳》,帶“草”字的叫《稻草人》……當(dāng)時(shí),我并不能理解,那些大人為什么要那么厚那么厚的書(shū)。后來(lái)我才知道那些大人們是為了長(zhǎng)知識(shí)才讀那么厚的書(shū)的。

  而我,喜歡讀書(shū)是一個(gè)偶然:那一次,我在鄰居家玩,一個(gè)東西忽然從鄰居家中的書(shū)柜最頂端上掉了下來(lái),不偏不倚,正中我的腦袋。“好痛啊”,我小聲嘟囔著,我抱住腦袋,忍著痛四處尋找砸我的東西。這才發(fā)現(xiàn)砸在我腦袋上的是一本書(shū)。我正想放回原處時(shí)發(fā)現(xiàn)那本書(shū)的名字叫做《三國(guó)演義》。什么書(shū)呀?要叫這個(gè)名字?我心里想,我把書(shū)翻開(kāi),把書(shū)攤在腿上開(kāi)始看,但我覺(jué)得這樣不舒服。于是,我又趴在地上開(kāi)始看。不知為什么,從那以后,我再也沒(méi)有一看到書(shū)就又開(kāi)始哭鬧。當(dāng)年那個(gè)愛(ài)跟著別人到處亂跑的“小屁孩”已是一位對(duì)書(shū)如癡如醉的少年了。

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”這話那在我身上一點(diǎn)也不假,從讀那本《三國(guó)演義》開(kāi)始,我的分?jǐn)?shù)不知比以前高多少倍。

  讀書(shū),是一位偉大且高尚的人最大的樂(lè)趣,偉大且高尚的人一生,都是在書(shū)本中度過(guò)的。

讀書(shū)體會(huì)作文 篇7

  其實(shí)讀書(shū)就在于你能不能把這本書(shū)的主要內(nèi)容給寫(xiě)下來(lái),還有把那些你認(rèn)為好的好詞好句給摘抄在一個(gè)本子上。我認(rèn)為一下的讀書(shū)的方法是最好的.。

  1。你讀完了這本書(shū)首先你明白了什么?

  2。在讀的過(guò)程中你有什么問(wèn)題?應(yīng)從書(shū)中找到答案。

  3。你讀書(shū)最好不要太快。因?yàn)闀?huì)很快的不記得好詞好句,所以把它們記住,到時(shí)候可以運(yùn)用到作文上。

  從這些方法我知道了一個(gè)道理,讀書(shū)很重要,而且讀書(shū)可以豐富我們的課外知識(shí)呢!

讀書(shū)體會(huì)作文 篇8

  在我小的時(shí)候,我認(rèn)為看書(shū)是很累、很煩的一件事情,所以根本就不愿意看書(shū)。爸爸媽媽總是叫我——“去看看書(shū)吧!” 日記暑假日記

  在我家的書(shū)柜里爸爸媽媽收藏了很多好書(shū)。什么四大名著、散文集之類的書(shū)都有,許多小伙伴都很羨慕我,但我很少去六閱讀。我總認(rèn)為只要聽(tīng)老師講的.重要部分,上課積極回答問(wèn)題就行了。但事實(shí)上并不是我想的那樣,有很多課外的知識(shí)在課堂上是學(xué)不到的,大部分都是從課外書(shū)學(xué)到的知識(shí)。要不還買這些書(shū)做什么?

  后來(lái),我嘗試著去讀書(shū),在讀書(shū)的過(guò)程中根本不像我原來(lái)想的那樣。原來(lái)讀書(shū)是一種快樂(lè),是一種享受。我漸漸地希望看書(shū)了,尤其是《紅與黑》這本書(shū)深受我的厚愛(ài)。里面的故事情節(jié)使我牽腸掛肚,使我難以忘懷。

  書(shū),就是一位人類最好的老師,它賜予我們知識(shí);書(shū),就是一粒開(kāi)心果,它賜予我們快樂(lè)和歡聲笑語(yǔ);……人們都說(shuō)時(shí)間是寶貴的,生命是寶貴的,但我認(rèn)為書(shū)才是人類最寶貴的。

  一本好書(shū)就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她給我知識(shí),教我做人,使我能夠健康成長(zhǎng)。

讀書(shū)體會(huì)作文 篇9

我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”只要有時(shí),就會(huì)像著了魔似的,一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋里,津津有味的讀起書(shū)來(lái)。

  讀書(shū),可以獲得知識(shí),使我知道許多原來(lái)不知道的東西。比如:在南太平洋群島上,有一種樹(shù)能結(jié)出香甜的面包,供人們吃。人們叫它面包樹(shù);小海馬是由爸爸生的;豬籠草可以捕捉小蟲(chóng)子。讀書(shū),可以獲得智慧,使我變得更聰明。有一次,媽媽讓我把煮熟的雞蛋放進(jìn)冰箱里,我卻不小心把它們和生雞蛋放在一起了。“這可怎么辦?”媽媽著急地說(shuō)。就在這時(shí),我突然想起在一本書(shū)上看過(guò)怎樣分辨生雞蛋和熟雞蛋的辦法,于是把雞蛋一個(gè)個(gè)從冰箱里拿出來(lái),在桌子上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得飛快平穩(wěn)的是熟雞蛋,轉(zhuǎn)得緩慢搖晃的是生雞蛋。很快,我就把它們分出來(lái)了,媽媽連連夸我。

  讀書(shū)可以獲得力量,使我變得更自信。我也有膽小自卑的時(shí)候,可當(dāng)我讀過(guò)那些名人的.經(jīng)歷后,知道他們的生活也不是一帆風(fēng)順的,也會(huì)經(jīng)常遇到種種困難和挫折,我也因此堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書(shū),可以使我獲得無(wú)窮的快樂(lè)。我愛(ài)書(shū)。

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