《魯濱遜漂流記》讀書心得(集錦15篇)

　　我們心里有一些收獲后，寫心得體會是一個不錯的選擇，這么做能夠提升我們的書面表達能力。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是小編整理的《魯濱遜漂流記》讀書心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《魯濱遜漂流記》讀書心得1

　　這本書是我最近常看而且很喜歡的，它是英國小說家丹尼爾·迪福在年近60歲之際，以蘇格蘭水手亞歷山大·賽爾柯爾在荒島上的真實經歷為原型創作的。

　　魯濱遜是一個永不滿足、不斷追求、不斷進取的冒險家。他不貪圖安逸的家庭生活，不愿死守父親的家產，雄心勃勃地把遨游四海作為自己一生的理想，雖然遇到了困難，但是決不放棄希望;他還是位天才的工程師，憑著雙手和熱情，把普普通通的石洞變為他自己的“別墅”，不僅為自己創造了生存的環境，還改造了大自然。

　　書里還有些吸引人的情節，如：“星期五”，挫敗野人，不速之客······

　　想深入地了解魯濱遜那不平凡的經歷嗎?那就趕快來讀一讀這本書吧。

《魯濱遜漂流記》讀書心得2

　　什么是強者?讀了英國作家丹尼爾·笛福的著作《魯濱遜漂流記》后，我才真正明白“強者”二字的真正含義：強者有勇氣、有智慧、有毅力、有力量、有信心……一個人在其面臨天崩地裂之險時而不改色，仍能如履平地地穩步前進，這才是真正的強者。沒錯，我認為魯濱遜就是這樣的一位勇士，一位令世界讀者震撼的強者。

　　多個挑燈夜戰的晚上，捧著《魯濱遜漂流記》，歷經了一段生活的辛酸和堅韌，品味著鮮活人生的起伏與坎坷，我看到了一位強者站在面前。出身于商人之家的魯濱遜，不甘于像父輩那樣，平庸地過一輩子，一心向往著充滿冒險與挑戰的海外生活。一次航海中，航船遭遇風暴被打翻，所有人都被巨浪吞沒，只有魯濱遜一人被海浪打到一座荒無人煙的小島上，活了下來。而正是在這里，他度過了二十八年兩個月零十九天的孤獨時光。

　　在島上，他過著常人無法想象的生活。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，馴養山羊，曬葡萄干，而且自己摸索著做桌椅，做陶器，編籃子，用圍巾曬面做面包。在島上的第二十四年，他還救了一個野人，給他取名叫做“星期五”。而且他在魯濱遜的教育下，竟成為了他的忠實奴仆。就這樣，魯濱遜就在一個原本荒無人煙的小島上建立了自己的物質與精神王國。這是多么令人震撼啊!這是一位面對巨大困境是迸發出的強大力量的強者。從零開始，他沒有放棄，沒有絕望，沒有墮落，竟著手打造一個世界。

　　想到這兒，我不禁要問問我自己：在荒島上二十八個春秋，二十四年獨自一人，沒有床，沒有被，沒有任何東西，只有海風、海浪、海灘。夜晚來襲的是寒冷、孤寂、恐懼，以及來自島上的野獸的威脅。種.種困難，現實擺在眼前，我會不會放棄?答案是：肯定會吧。我大概連二十八個月，二十八天，二十八小時也堅持不了吧。

　　魯濱遜，孤身一人，流落于荒島，他沒有退縮，他勇敢地向命運挑戰。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為也，所以動心忍性，增益其所不能。”他雖沒什么“大任”，沒什么使命，但他不屈不撓地與命運斗爭，終于主宰命運，成為生命中的強者。

　　強者，也許就是平凡之人。強者不張揚，不炫耀，但他的內心是強大的。他的內心深處所具有的力量是弱者不可及的。磨難如一把刻刀，它造就強者。磨難會把那些沒有真實力量的弱者吞噬，從中生存下來的，便是強者。有意志的人才會得到上天眷顧。

　　事實上，我們不一定要像魯濱遜那樣在絕境中生存，我們只需要在生活中用自己的毅力，持之以恒地去把一件事做到最好，不管難還是易，我們都是自己生命中的強者!

《魯濱遜漂流記》讀書心得3

　　《魯濱孫漂流記》是一部優秀的小說，我在學習的過程中讀了它的梗概，真是讓我感慨萬千。

　　《魯濱孫漂流記》主要講了主人公魯濱孫這個愛冒險的探險家在一次航海中遇到了暴風雨，來到一個荒無人煙的島上，他從自己原來的船上搬回了許多他可以用的東西，在20xx年后救回了一個野人“星期五”，在島上的20xx年里，他不斷的豐富自己的生活，最后回到英國。

　　讀完《魯賓遜漂流記》，我被魯賓遜在那種荒無人煙的地方卻努力頑強地求生的意志所感動。我也會在想，假如我是魯賓遜的話，可能到了那個荒島上，當我吃完船上的食物的時候， 我不是餓死就是怕死了，哪還會像魯賓遜這樣堅強的生活下去，還在那里建立一個屬于自己的小家園。身為90后的我們，或許我們不會有魯賓遜的遭遇，但我們也會有絕望的時候，也會有面臨危機的時候。而我們的危機就是在我們畢業的時候怎樣找到一份適合自己的工作。在現在這個社會，就業壓力越來越大，我們的生存壓力也越來越大，或許我們需要的是魯賓遜的意志，野草般的生存能力，才會在這個人才濟濟的社會搶到屬于自己的一塊小天地。我記得一句話：困難對于強者來說是一筆財富，對于弱者來說則是無底深淵。所以當我們遇到困難的時候，不要逃避，當你敢于去面對它的時候，你已經成功了一半。

　　其實我在讀這個小說的時候我就發現一個小小的問題，當文章中寫到魯賓遜把全身的衣服都脫掉，而游到船那邊去撿東西時，把東西放到衣服口袋里，當時就有一個感覺就是他沒穿衣服怎么會有口袋呢?所以那時我就覺得作者犯了一個低級錯誤，我覺得無論讀什么的時候不要一味地盲目地讀，要思考一下，或許你會得到不一樣的效果，盡管存在這么一個小小的錯誤，但不影響這個小說的價值，《魯賓遜漂流記》依然是值得我們去學習的，去閱讀的，并從中得到不一樣的體會，獲得一些能讓你在實際生活運用中的真理。

　　藥雖然有三分毒，但依然有七分成效。所以無論在什么地方，我們都要取其精華，得到我們想要的;無論遇到什么困難，都不要氣餒，只要你踏出第一步，成功才有可能。

《魯濱遜漂流記》讀書心得4

　　讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象時時浮此刻我的眼前，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱遜。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自我航海的夢想。

　　我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱遜，反而使他更加堅強。上蒼給予魯濱遜的困難，對于他也更具有挑戰性!

　　風暴海嘯，全船除魯濱遜無一幸免，真正的生存挑戰才剛剛開始!

　　流落孤島，他為了找到適宜的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱遜在小山下搭了一個帳篷，并且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發生塌方。魯濱遜不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下頭用柱子支撐起來，免得再次出現塌方的災難。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎。

　　一次，魯濱遜無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。可是，經過這次試驗，使魯濱遜成為了種田高手。明白什么時候下種，此刻他明白一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱遜有了生活的口糧。

　　造船回鄉，魯濱遜又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月。但由于事先沒有研究周全，船離海邊太遠，他怎樣也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切期望都破滅了。直到星期五的出現，這個期望才重新油然升起!

　　魯濱遜是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環境作斗爭，勤奮勞動，把小島經營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自我，成就了一番不平凡的事業。這本書教會我們僅有堅持才能勝利，僅有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要……

　　我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!

《魯濱遜漂流記》讀書心得5

　　《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福寫的一本冒險小說，講訴了一位名叫魯濱遜的青年，因船只遭遇風暴失事，漂流到孤島，在那里生活了二十八年，歷盡艱難困苦，最終不但提供給了自己日用所需，而且還開墾出了一片肥沃土地的故事。看完這本書，我感觸挺大的，這是一部冒險小說，但是我想，這不僅僅是一部冒險小說，魯濱遜之所以能夠在一片荒蕪人煙的島上生存下來，我想，他靠的不光是一種執著的精神，頑強的毅力，百折不撓的勇氣，還有豐富的知識，足夠的智慧，與獨立思考的能力。

　　先說說知識和智慧吧，設想一下，如果魯濱遜是一個不聰明，很笨的人，那么他在這小島上會怎樣呢，可能他就不會懂得用沉船的桅桿做木伐去運送物品，不會用在木樁上刻痕跡的方式去記錄時間，更不會在島上種植大麥和稻子，還自制木臼、木杵、篩子，加工面粉，烘出了粗糙的面包。這樣的話，最后的結果，也就只能是死路一條。所幸，魯濱遜不是上述的樣子。可見，擁有知識和智慧，對人類的重要性。如今，正值疫情肆虐時期，鐘南山，李蘭娟院士，最近頻頻出現在報紙，電視的鏡頭下，不因為別的，只因為他們能不斷給國人帶來希望，2003年“非典”，鐘南山院士的一句，把重癥病人都送到我這里來，讓全國人民認識了他，認識了這個沖在一線的院士。他靠知識與智慧，把一位位“非典”病人，從死神的魔掌中救了回來，你看，這就是知識與智慧的力量。2020年，疫情當前，有好消息，有壞消息，前不久，聽到一個振奮人心的好消息，李蘭娟院士團隊成功從患者糞便中分離出三株新冠病毒毒株，盡管沒有確認病毒是否改變了傳染方式，但仍然值得高興。你看，這就是是知識與智慧的力量。

　　接下來，就是獨立思考的能力，因為會獨立思考，魯濱遜得以在島上不那么孤單，也懂得思考如何防止野人攻擊。一個人能否擁有獨立思考的能力，是能否成為一個獨立的人，脫俗的人的關鍵。之前，有一部很火的電影《銀河補習班》，這部電影主人公馬飛的父親馬皓文的教育方式，被許多網友大大稱贊。馬飛成績一直都不好，在其他同學都在努力沖刺中考的情況下，馬皓文竟然帶著他，逃學去看航天展，也就是這一次，馬皓文帶他去感受生活，學會思考，正所謂“讀萬卷書，行萬里路”。這一次逃學半個月的旅行，練就了馬飛獨立思考的能力。也是這個能力，讓馬飛在旅行途中與父親走失時，突遇洪水，冷靜，沉著的思考，最終完成了自救。

　　如果把好的人生比喻為一片海洋，那么知識與智慧，就是一艘小船，而獨立思考的能力，則是一把漿。當然，如果這艘小船想要動起來，那就必須有槳的幫忙，也就說明，知識，智慧，獨立思考這三個方從來都是綁在一起的。“滄海橫流，方顯英雄本色”，一個英雄，是靠勇氣，毅力，知識，智慧和獨立思考的能力支撐，象魯濱遜，象鐘南山，象李蘭娟，象無數個平凡又偉大的英雄。

　　明天，我也要努力成為一個這樣的人。

《魯濱遜漂流記》讀書心得6

　　《魯濱遜漂流記》是"歐洲小說之父"丹尼爾·笛福晚年時代創作的一部小說。他塑造的魯濱遜是一個新興資產階級的代表人物，一個理想化的英雄。他不僅賦予魯濱遜種種人類優良的品質，像勇敢、堅強、智慧和熱愛勞動，并使他具有一個"理想的"資產者的所應有的實干精神，宗教信仰和嚴謹等。作者用生協逼真的細節把虛構的情景寫得使人如同身臨其境，使故事具有強列的真實感。

　　這幾天我看了一本叫《魯濱遜漂流記》的書，文中的魯濱遜真厲害，我佩服他航海冒險的精神，更佩服他開辟新生活的精神，這讓我明白了一切都要自己創造。比如說魯濱遜釀葡萄酒，曬葡萄干，還有烤面包，做椅子，燒制陶器，沒有現成的工具，一切工作都需要很長時間，有時候做個籬笆需要一年，但是魯濱遜沒有因為難而放棄，他努力工作，他在島上做了一個獨木舟，而且挖了一條運河，用了兩年的時間，現在你們知道了吧?書中還寫到了很多關于魯濱遜在島上的故事，希望同學們有時間的時候也看看這本書，我覺得是一本很好的書，讓我學到了不怕困難的精神，可不要錯過幺。

　　提起魯濱孫這個叫得十分響亮的名字，幾乎無人不知。他是世界聞名的早期探險家。前幾天，我剛剛閱讀完了英國作家笛福寫的《魯濱孫飄流記》大作，我的心情久久不能平靜。直到現在，我還想著《魯濱孫飄流記》的驚心動魄。

　　讀了這本書，我感觸很深，一個普通的人，怎能在島上僅用幾支槍、一些數得清的大米小麥，甚至連鞋子都沒有而生存二十八年呢!這常人想都不敢想的事情，魯濱孫辦到了。他曾在無藥而發高燒的情況下，利用簡單的煙葉、水和少量的食品，做成了一種可以吃的東西。他一連幾天四肢無力，但他堅持到底，堅信自己的病一定會好的。他不因一些很難辦的事情而絕望的精神鼓舞著我。

　　在這方面，我也有同感。有一段時間，我的成績都大浮下降，我想：我為什么會考得那么差。后來，我尋找原因，重新振足起來，努力復習。終于，我又一次我考了前幾名。我深刻的認識到：一個人要取得成就，就要堅持不解的奮斗到底。要不被客觀的條件所束縛，想方設法創造條件。學習，同樣如此。一次考好容易，難的在于要堅持每次考好。我想，只要自己勤奮、努力、持之以恒，我心中的目標一定會實現。

　　這些天，我常常常深思一個問題：我們生活道路還很長很長，以后，我們應該如何面對重重困難、克服重重困難，是魯濱孫給了我一個很好的回答。

《魯濱遜漂流記》讀書心得7

　　我懷著無比激動的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

　　這本書的主人公魯濱遜再一次航海中，船在一個荒島附近觸礁，水手和乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。他被海浪卷上了一座荒無人煙的小島，在小島上開始了他的歷險生活。他用自己的雙手和智慧，自己造了木船，還發現了許多礦，在島上建了兩個家，在小島上開辟了自己的天地。最后，歷經千辛萬苦，28年后，終于如愿以償地回到了故鄉。

　　“不管多么困難，也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一名話，懂得了這本書的真諦，窗外細細的雨，涼爽的風，伴我讀完了這本書的最后一句話，我心中不由地產生了一種莫名的感慨。

　　我佩服魯濱遜活下去的意志，佩服魯濱遜那頑強不屈的精神。

　　讀完這本書以后，我的感觸很深。魯濱遜在如此艱難的情況下，能生存下來真的很不容易。他憑借著他的智慧和毅力創造出了奇跡。再想想我自己，怎么能夠與他相比?記得我在學習自行車的時候，因為多次摔倒而失去信心，不能堅持下去，但看到魯濱遜這種堅持不懈的精神和毅力，真是令我慚愧啊!

　　在日常生活中，任性、嬌氣、依賴已經成為了當今我們許多青少年的最大缺點，依賴父母、依賴學校已經成為了他們的習慣。試問，如果父母不在了，這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動成果呢?這些性格已經成為了他們致命的弱點。

　　所以，我們要敢于面對困難。不論何時何地，不管遇到多大的困難，我們都不能退縮，我們要勇敢地面對困難，克服困難。魯濱遜在一座荒無人煙的小島上都沒有輕易放棄希望，我們應該學習他那種堅持不懈、不怕困難的精神。

　　“讀一本好書就像和一個高尚的人說話”。我完全相信、理解了這句話，我應該用全部的精力努力學習，多讀書，讀好書。

《魯濱遜漂流記》讀書心得8

　　今年寒假我讀了<

　　書中的主人公魯濱遜出生在英國約克城，從小過著富裕的生活，父親是一位商人，但他19歲就離開父母上了一艘開往倫敦的船，誰知船被大風刮到了一座無人的荒島上，而魯濱遜卻意外的生存了下來，因為他找到一片適合播種麥子的田地，種了許多的麥子便可以做出面包，可是沒有烤箱，他便又開始用三塊石頭搭在一起做了一個簡易的烤箱，烤出了香噴噴的面包。他為了勞作，又做了一把鐵鍬，還做了一頂帳篷，并找到了羊，還收了一名野人當奴隸，并為他取名為“星期五”，教他說英文，與他共同生活。他們一起做了一艘小船，救了一些西班牙。因為一次意外，“星期五”見到了他的父親，并教他的父親烤制面包。魯濱遜還教他們摘葡萄，他們三個人一起保養羊，一起種麥子，一起做出了更多的面包。

　　有一天他們在島上意外的發現了一艘前往英國的輪船，他們苦苦哀求船長，請他帶魯濱遜回英國。船長同意了，帶著魯濱遜一起回到了英國。

　　看完這本書，我意識到當人遇到困難時，需要冷靜的想辦法，不要害怕，要想盡一切辦法讓自己活下來，然后耐心的等待救援。

《魯濱遜漂流記》讀書心得9

　　當一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持一種積極，樂觀的心態。只有這樣才能戰勝困難。

　　魯賓遜是本書的主人公。在一次航海中，魯賓遜所乘的船在一個荒島附近觸礁，船上的水手和乘客全被淹死了，只有魯濱遜一個人幸運地活了下來。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他依靠自己的雙手和智慧，利用和簡單的工具，自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還養了寵物。在如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，是很不容易的，這完全是他憑借自己的毅力和智慧創造的奇跡。魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫"星期五"。從那以后，"星期五"就成為他忠實的伙伴和仆人。魯賓遜還教他學會了說英語。不久，他又從食人族手中救出了幾個俘虜，和他們一起勞動，共同生活。后來，一艘英國船只經過荒島，魯賓遜幫助船長制服了叛亂的水手，乘船離開荒島，返回英國，過上了幸福的生活。魯賓遜從落難荒島到返回英國，這段時間竟長達二十多年之久。

　　賓遜遭遇海難漂流到荒島上以后，沒有怨天尤人，坐嘆命運的不公，而是利用自己的雙手和頭腦讓自己過上富裕的生活。他所做的每一件事都會花費很多精力與時間，但是他有耐心有毅力，從不放棄，魯賓遜的無限勇氣與堅韌不拔的實干精神給我留下了深刻印象。成功的要決在于堅持不懈地奔向目標。魯賓遜的這種對于目標的堅持不懈的奮斗精神是值得稱頌的。魯賓遜在外漂泊多年，歷經磨難，終于得到了可觀的財富，最終完成了那個時代的英雄人物的創業歷程。從魯賓遜的人生經歷中我體會到了"自我保護"的真正。魯賓遜的人生是充滿探險與挑戰的人生，魯賓遜的人生是勇于挑戰的人生，從魯賓遜的身上我看到了人類生生不息的生命力，看到了他勇于向自己的目標前進的戰斗力。生命的可貴在于堅持不懈地向自己的目標努力，也許在通向成功的路上你會遇到無數的艱辛與困苦，象魯賓遜一樣，會有驚濤駭浪，甚至是颶風，更或許有失去生命的危險，遇到艱辛的時候再堅持一下，度過這一段前方有成功的喜悅在等待勇于探索的人們!我們的學生，在這意外的磨難面前，往往是束手無策了，不知道如何去面對這突如其來的災難。怎樣學會自我保護呢?魯賓遜是最好的榜樣。由魯賓遜的遭遇，我想到了在我們周圍發生的意外災事。如：地震、洪水、房屋倒塌、火災、車禍……這是現實生活中都有可能發生的，在預防的同時，發生了怎么辦呢?我們要教育學生，要學一些應變的能力。

　　每個人的人生都具有兩重性，;魯賓遜也不例外。魯賓遜在孤島上生活了17年后的一天，他在海灘上發現了一串人的腳印，他躲進自己的堡壘，惶惶不可終日。不久，他發現海岸上有人骨并且有生過火的火堆，當他最后知曉是來自外島的野人曾在此舉行過人肉宴后的七年中，他一直保持高度警惕。在他的充滿挑戰的一生中，魯賓遜也會有膽怯的一面，是面對陌生腳印的擔憂，是面對茫茫前路的茫然……但是，最后魯賓遜以自己的聰慧與才智戰勝了一切的危險，度過了所有的波折。在離開家鄉后的第35個年頭，九死一生的他在歷經磨難后終于重返久別的故土。倘若當時魯賓遜擺脫不了悲觀和絕望，不珍惜生命，一開死了之，我想就沒有以后這樣的故事了。由魯賓遜推而廣之，我們每個人都會有抑或高興抑或憂愁之時，很多時候，一個人所取得的成績的大小只在于其自身。我想，假若每個人都有魯賓遜的意志，那么成功對于我們而言就是指日可待的事了。要讓我們的學生真正地安全成長，光靠著預防是不夠的。如果，我們只是把孩子緊緊地呵護起來，哪兒也不能去，什么也不能干，什么都怕，那么，我們的民族不是倒退了嗎?關鍵還是得教育學生，怎樣學會生存，怎么應變可能發生的災難性事件。在大自然中生存，學生是勇敢的，學生是頑強的，學生是善于應變的，那么，他們才是真正的安全的。

　　人的生命只有一次，人的生命是最寶貴的東西。而學生時代是人生最燦爛的季節，讓我們去珍惜生命，愛護生命，讓我們象魯賓遜一樣，勇于面對暴風驟雨，勇于前進，安全直達成功的彼岸!

《魯濱遜漂流記》讀書心得10

　　人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會經受數不盡的風風雨雨，也會享受數不盡的萬里晴天。每個人會在一生中遇到許許多多的困難，它們就好比是一座座難以攀越的大山，那些生命中的磨難總是會一次次將你拋入人生的低谷，在你每一次看到希望的時候，把你打落懸崖，使你總是充滿得失之患。你命運的小船是被巨大的浪頭擊倒還是繼續平穩航行，真正掌握它命運的是你!你既可以讓它從風浪中走出，又可任它被浪頭擊倒，這一切的一切，都在于你。就好像有一首歌里唱的一樣“不經歷風雨，怎么見彩虹”，只有經歷過艱難險阻，并且戰勝了它，才會看見生命中別樣的美麗!細細讀了三遍《魯濱遜漂流記》，這本書讓我懂得了上述這些道理，也讓我認識了他——魯濱遜，一位讓我敬佩的探險家。

　　魯濱遜——一個堅強而孤獨的冒險者;魯濱遜——一個能夠放棄安逸舒適的生活，為心中最初的夢想而拼搏的人;魯濱遜——一個真正勇敢的探險家，他能在一座荒無人煙的孤島上，獨自度過了二十八年的時光……一次次的航海經歷，一次次的遇險，可依然沒有磨滅他那顆不甘平庸、勇于進取、愛冒險的心。

　　想一想，當你遇到海浪翻了船，除了自己之外其他人無一生還，而且還流落到一個荒無人煙的孤島上，沒有食物，沒有任何生活用品，在這樣的情況下，該有多么絕望啊?就像魯濱遜所說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”可是他很快明白消極傷心又有什么用呢?他開始努力調試自己的心情，樂觀地和大自然斗，他開始對生活充滿希望，竭盡所能的為自己安排盡可能好的生活，他建了“安全堡壘”一樣的小房子;做了寫字、吃飯用的小桌子，裝火藥的小匣子;捕捉、馴養了山羊;種植了小麥，開始自己做面包……你看，盡管是在那樣的生存條件下，可他卻在盡量通過自己的雙手讓自己的生活越來越好，我從魯濱遜的身上看到了“堅強”、“樂觀”和“勇敢”，他的經歷還讓我明白了：“一份耕耘，一份收獲。”我時常在想，如果把我一個人丟到一個荒島上，我在島上能活幾天呢?是1天、2天還是像魯濱遜那樣自己筑堡壘、做器具、種糧食、養羊生活28年呢?我覺得我可能三天都撐不下去，想想都覺得很可怕，對于我和魯濱遜之間的差距，我陷入了深深的沉思。

　　魯濱遜能夠在那座荒島上生活28年，和他堅毅的品質是分不開的。他剛剛上島的時候，由于孤身一人，工具不全，缺乏制造經驗，導致他做很多事情都是事倍功半，他造一把椅子都需要5天的時間，但是他并不氣餒，一次次的嘗試，雖然他做的很多事情都是白費力氣，沒有成功，但是他總結了失敗的經驗教訓后，又重新鼓起勇氣再次嘗試。就像他所說的：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手。”正是有這樣一種不輕易放棄的性格，最后他才能有面包吃，有陶器用，有船開，有牧場，有農田，有兩棟“豪華”住所……試想，在那樣的原始環境下通過雙手要創造出來這些東西，他要花費多少時間，付出多少辛勞，沒有堅毅的品質能做得到嗎?

　　魯濱遜還是一個善于學習，勇敢嘗試的人，他能把自己學到的知識運用到生活中，在他發寒熱癥快要死的時候，他想起聽來的一個偏方，“用煙葉治寒熱癥”，于是他嘗試了用煙葉治療的幾種方法，終于成功的救治了自己。他想要做陶器，可是沒有學過這個技藝，但是他很善于觀察，有一次他在燃燒的灰燼中發現了陶器發紅發光的碎片，于是他很快聯想到也許通過火燒能夠得到可以盛水的器皿并很快付諸實踐。好學并且樂于實踐這也是魯濱遜能夠在荒島獨自生活28年的一個原因。

　　生活中難免會有困難挫折我覺得我們應該學習魯濱遜這種不怕困難、樂觀向上、敏而好學的精神，無論何時何地都要堅強地生活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，不放棄、不拋棄!要堅信勇氣、堅強、樂觀和毅力那是你獲得成功的四大法寶!讓我的人生也隨著這本書而起航，在人生的航海中，做命運之帆的掌舵者，勇敢前進，永不放棄!

《魯濱遜漂流記》讀書心得11

　　當一個人獨立生活的時候，還有這樣的對生活充滿信心的，實在是難能可貴。因為人總不能被困難嚇倒，而應迎難而上，克服困難，挑戰自我。始終保持一種積極，樂觀的心態。只有這樣才能戰勝困難。

　　在一次背包旅行的途中，魯濱遜乘坐的飛機在無人島上墜毀。這是什么地方?熾熱燦爛的陽光，一望無垠的大海在魯濱遜眼前展開的是一幅浪漫，孤獨，刺激和冒險的畫卷。

　　暑假讀完這本書，真可謂是如獲至寶。這本書記述的是一艘大船失事后，唯一幸存者魯濱遜在荒無人煙的小島，在與世隔絕的環境中，生活了二十八年的冒險經歷和內心活動。魯濱遜在島上孤身一人，面對困難和挫折，克服了許多常人無法想象的困難，自己動手，豐衣足食，以驚人的毅力，頑強的活下來。他從失事的大船，找了些木材，在荒島上蓋了間房屋，為了防止野獸，還在房子周圍打上了木樁。來到荒島，面對首要的就是吃的問題，船上的東西吃完后，魯濱遜開始打獵， 有時可能會餓肚子。于是他決定播種，幾年后，他終于可以吃到了自己的勞動成果。

　　其實學習也是這樣，也有這樣一個循序漸進的過程。正如的校訓那樣:"忙完春種忙秋水，學習學習再學習。"現在社會，競爭無處不在，我們要懂得只有付出才有收獲，要勇于付出，在戰勝困難的同時不斷取得好成績。要知道"付出鑄就收獲"。他搭窯造罐，失敗后教訓，終于成功;磨糧食沒有石磨，他就用木頭代替;沒有篩子，就用圍巾。魯濱遜在荒島上解決了自己的生存難題。面對人生挫折，魯濱遜的所作所為充分顯示了他堅毅的性格和創造精神。同樣我們在學習的同時，也要搞一些發明創造，從小養成一種創新精神，把魯濱遜在荒島，不畏艱險，不怕失敗挫折，艱苦奮斗的精神結合起來，為實現自己的目標而努力。

　　魯濱遜在荒島過著貧困的生活，正是艱苦的環境促使他立志成長，為改變處境而奮發; 也正是這種奮發才使魯濱遜克服難以數計的困難，從而取得了輝煌的成就。其實，艱苦的環境，也會促成人成才。

　　安逸的生活煉不出精干的水手，平靜的'湖面造不出時代的偉人。環境優越，生活舒適，往往會誘發這種惰性，阻礙人們成長;而惡劣的環境卻能激人奮發，使人立志改變處境，因而促使一個人成長。有了這種敢于挑戰的精神，不管環境是好是壞，都能創造條件，克服困難成才。否則，優越的環境，會成為滋養惰性的溫床，艱苦的環境會成為淤埋弱者的深淵。正如人生道路，它坎坷，它不平，到處有荊棘，石頭，高山，急流。人生，并不滿布絢爛的朝霞;它是由痛苦，磨難，快樂的絲線，組成的網。當我們受到挫折，積極對待。我看到這樣一句話:"天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風順!"花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗，才有出路。

　　以上是《暑假《魯濱遜漂流記》讀書心得》的詳細內容，主要描述困難、環境、生活、荒島、自己、人生、精神、總是，希望大家能有所收獲。

《魯濱遜漂流記》讀書心得12

　　在荒蕪人煙的孤島生活了20xx年啊!多么驚人的一個數字!可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說："我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼......"但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子;做了桌子、小匣子;捕了小羊、小狗;種了小麥、稻子......就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。

　　魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道："我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的"，"我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下......"他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較"豪華"的住所......這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。

　　這個故事最吸引人的地方就是它詳細地講述了魯濱遜在荒島上整整生存了20xx年的離奇經歷,展現了一個人艱難的生存處境,以及孤獨無助和時刻渴望獲救的心情.

　　魯濱遜在島上最大的問題,就是克服孤獨和恐懼感了.不過后來他結識了一個野人,稱他為"星期五",他們相處融洽,后來魯濱遜和星期五之間建立了一種充滿溫情的友情.

　　我從他的事跡中,感受到魯濱遜具有強烈的開拓進取和冒險的精神;他勤勞,勇敢,機智,并且具有頑強的毅力;他虔誠,仁慈,而且還知恩圖抱.魯濱遜的每次航海和冒險都有著明確的商業目的,不斷計算著自己的財產和利益;他還將自己生活過的那個孤島當做自己的領地.這樣也表現了魯濱遜有高智慧的經濟頭腦,令我十分佩服.

　　我看了這本書,不僅可以從曲折離奇的故事中得到樂趣,讓人緊張,投入.還可以從魯濱遜荒島求生的故事中認識到勞動對人類生存的重大意義,從而獲得許多有益的啟蒙.

　　我們應該學習主人翁魯濱遜為生存而拼搏的聰明才智和頑強毅力.

　　看了這本書,我真是受益匪淺,讓我懂得了許多道理,學習魯濱遜的品質,頑強,努力,拼搏,仁慈.可以讓我們每個人都受到不小的啟迪啊!

　　假期里看一本好書,是一件很享受的事,一本好書能讓我們得到許多的……

《魯濱遜漂流記》讀書心得13

　　在假期里，我去書店購買了一本書籍《魯濱遜漂流記》，說是笛福寫的，我十分高興。因為我曾經看過笛福的《大疫年日記》，文章十分精彩，所以我特別喜歡看笛福的文章。

　　書里的主人公魯濱遜乘船前往南美洲時，在途中遇上了大風，船翻了。魯濱遜被海水沖到了一個無名的、沒有人居住的荒島。他準備開始過寂寞的生活。那里沒有住的地方，沒有衣服，沒有食物。所以，他自己動手做了木屋、播種食物、學會了做衣服，并且救了一個野人取名為“星期五”。在孤島上生活了二十八年多后，回到了英國。

　　這本書我看完后就會不由自主地想起一件事：那天，父母都不在家，我起床后來到了廚房里，準備燒開水喝。于是，我用水電壺裝滿水后，把電源插了起來。我去了客廳看電視，其中的一個節目吸引了我。我正在全神貫注地看時，忽然聽到一聲“嘭”。我連忙跑到廚房一看，因為水壺里的水被燒得太久了，里面的水一下子噴到了廚房頂上。機智的我一下子把插頭扯了下來。一看，“哇塞”。整個廚房簡直成了浴室了。

　　我們想想自己的生活，再想想魯濱遜的生活，這簡直成了鮮明的對比啊!我們在家都是小公主、掌上明珠等等，總是衣來伸手，飯來張口。總有一天，我會長大，我會遇到更多、更大的困難。我只有現在開始勇敢去面對每一個困難，努力的鍛煉自己，才會具備生存的本領!

　　《魯濱遜漂流記》經常翻一翻，隨時提醒我：學習魯濱遜，做一個勇敢、堅強的人。

《魯濱遜漂流記》讀書心得14

　　《魯濱遜漂流記》，這是一部世界名著，講述一位遇險的航海商人獨自一人飄流到一座荒島。他克服種種意想不到的困難，靠頑強的意志和自己掌握的科學知識，在島上生活了20--年，終于遇救返回故鄉。

　　這本書的主人公魯濱遜真讓我佩服得五體投地。他在荒島上生活了20--年，整整20--年，多么驚人的數字。要是我在這個荒島上生活，恐怕一個小時，我也熬不過去，何況他還在荒島上憑著自己的雙手雙腳做出所有的生活用具。這樣一比較，我是多么懦弱，而他卻多么堅強。想到這里，我就決定要以魯濱遜為榜樣，要學他那樣堅強，不能懦弱。我不是要像他那樣在荒島上生活，而是要在生活中向他學習。例如：做人要堅強不要常常哭，遇到緊急關頭不能懦弱要鎮定的解決問題等等。這些都是在生活中堅強的表現。

　　魯濱遜的堅強不僅讓我佩服，他的樂觀精神也很讓我佩服。初到荒島，魯濱遜因為沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的勞力，費好長的時間。連做一塊木板都要四十二天。他做的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。看到這里，我不禁反省以前，我做事一旦不成功，就會氣餒，然后就不做了。這樣是不對的，應該像魯濱遜那樣，總結了失敗的經驗又重新開始。

　　魯濱孫20--年的孤島生活阻止不了他的繼續冒險，這種勇于進取的冒險精神，表現了當時新興的資產階級不 滿足于現狀，要開拓世界、占有世界的欲望。 故事中關于魯濱孫在荒島上經歷的描寫是全書的精華。作者把魯濱孫描繪成充滿勞 動熱情的人。他憑著自己頑強不息的勞動與大自然作斗爭，表現出驚人的毅力。魯濱孫一到荒島，在克服了最初的悲觀絕望情緒后，立即投入了征服大自然的斗爭，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的雙手，靠著智慧，利用船上留 下的簡單工具，克服無數困難，為自己的生存創造了條件。他又挖鑿山洞，修筑柵欄， 馴養山羊，種植谷物，制造獨木舟，焙制陶器，加工面粉，烘烤面包等，使自己的“生 活過得很富裕”。最后他竟然有了自己的種植園、牧場、兩處住所、許多家具，甚至還 建立了一個包括狗、貓、羊、鸚鵡在內的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很大的勞力 和很長的時間，但他失敗了再干，從不氣餒。他用近半年的時間造了一只能坐24人的獨 木舟，但要把它放進海里卻需要花20--年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一 年時間另造一只。這種征服自然的無限勇氣和堅韌不拔的實干精神使魯濱孫的形象產生 了巨大的藝術魅力。作者借此歌頌了資產階級在資本原始積累時期的冒險進取精神，強 調了個人的聰明和毅力。

　　魯濱孫是個勞動者同時又是資產者和殖民者，因此具有剝削掠奪的本性。他幾次出 海的目的就是為了要到非洲販賣奴隸。他用火槍和《圣經》懾服土人，使“星期五”心 甘情愿地做了他的忠實奴仆。火槍和《圣經》就是歐洲殖民主義者對殖民地人民所慣用的雙重武器。魯濱孫頑強不息地與自然作斗爭，既是為了生存，也是為了占有財富和土 地。在島上還沒有其他人出現的時候，魯濱孫就躊躇滿志地說：“這里的一切都是我 的。”如果有可能，他要傳給他的子孫。當島上有了“星期五”的父親和那個西班牙人 后，他為自己“像個國王”、“我的百姓完全服從我”而滿心高興。即使回到英國后， 他又去“視察”他的“領地”，把島上的土地分租給新去的居民。魯濱孫身上的兩重性， 充分體現了作者自身的時代與階級的局限性。

《魯濱遜漂流記》讀書心得15

　　他，是一個堅強勇敢的漂流者;他，能離鄉背井去航海;他，能獨自在一個不毛之地的小島上生活了28年;他，能在一無所有的情況下，靠自己的智慧，頑強的毅力和勤勞的雙手，創造出美好幸福的生活。他，就是偉大的“歐洲小說之父”笛福筆下的――魯濱孫。

　　《魯濱孫漂流記》講的是主人公魯濱孫非常喜歡冒險與航海。在一次航海旅程中，同伴們不幸遇難，只有他一個人存活下來，漂流到一個荒無人煙的孤島上。孤島上的魯濱孫，用堅持不懈、機智堅強的精神克服了重重困難。沒有住所，他建造房子;沒有食物，他尋找食物;沒有人陪他，他救下野人“星期五”……在一次偶然的機會，他救下了船長，回到了英國。

　　讀完《魯濱孫漂流記》這本書，我感受頗深。

　　當魯濱孫一個人漂流到荒島時，他并沒有感嘆命運，怨天尤人，而是馬上行動起來拯救自己;面對惡劣的挑戰，他沒有絕望和妥協，而是勇敢的面對現實，用堅強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創造了不朽的傳奇。

　　如果是我流落到一個荒無人煙的小島，我不禁會想：缺少吃食、缺少住所、缺少水源、缺少電源、缺少伙伴、缺少親人，以及缺少日常用品，我想我會立馬崩潰掉，怎么可能想到計算日期，列好處壞處，記自己在島上發生的事情呢?更別說一個人在孤島上待二十多年。讓我待二十多天我就會垮掉，怎么可能再去安慰自己呢?拿魯濱孫和自己作比較，我不禁羞愧萬分，突然覺得魯濱孫好偉大……

　　雖然每個人的一生都不一定會像魯濱孫一樣跌宕起伏，但總會遇到困難。我們要學習魯濱孫那種勇于向困難挑戰的精神，努力走出困境，開辟出新的世界!煥發出新的生機!

　　魯濱孫頑強地意志力也非常人能媲美，“自己動手，豐衣足食”是他在孤島上獨自生活的真實再現。“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”經歷了惡劣的環境考驗，經歷了山窮水盡的磨礪。魯濱孫更加珍惜生命與美好的生活，更加懂得活著的真實意義。是魯濱孫教育了我，無論處于多么惡劣的環境，要勇敢面對，要有耐心，要努力的迎戰，最后終能柳暗花明又一村。

　　“一本好書能拯救一個人。”讀了《魯濱遜漂流記》讓我變得更加堅強勇敢、不怕困難、積極樂觀，堅持不懈、聰明能干!

　　評語：小作者從書中汲取力量，更加樂觀向上，堅強勇敢，這便是讀書的樂趣。“一本好書能拯救一個人。”不同的書籍會讓你獲得不同的感悟，希望你能繼續博覽群書，茁壯成長!

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