音樂教師個人年度述職報告
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音樂教師個人年度述職報告1
一、師德表現
本人一直思想積極、要求進步,嚴于律己,寬以待人,力爭在思想上和工作上在同事、學生心目中都樹立起好的榜樣。響應學校各項號召,積極參加學校組織的各項活動,注重政治理論的學習,積極向黨組織靠攏。時刻以黨員標準嚴格要求自己。配合組里搞好教研活動,認真負責集體備課記錄的整理工作,抓住每一個學習的機會提高自己的業務水平。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從學校安排,人際關系融洽。關心、熱愛學生,做孩子們的好朋友。課堂上嚴格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,一年的努力換來的是孩子們開心的笑臉,我經常聽孩子們說:“老師,如果能每一天每一節課都是你給我們上課那該多好呀!”聽到孩子這樣的話我所有的付出都值得!
二、教育、教學工作
作為一名優秀的教師,我對自己嚴格要求,利用一切手段進行學習充電,為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校每次的培訓活動,認真記錄學習內容!澳_踏實地,大膽創新”是我教書育人的座右銘。本年度我繼續領悟新課程標準,仔細鉆研,認真備課、上好每一節常規課。不斷完善自己的教學方法,形成自己獨特的教學風格。本學期我積極參加了學年組教研活動,在準備公開課的過程中我虛心向組內、組外教師請教,查閱了大量的資料,最終拿出了一節符合自身風格、深受學生喜歡的公開課《布娃娃》,并獲得省市級優質課。為本年度的教學工作添上了一個美麗的音符。同時,我還積極參加上級部門組織的活動,在市說課比賽中《小船》獲一等獎,論文《新課程下學生聆聽能力的培養》獲省級二等獎,教學設計獲省級二等獎。
三、其他工作
除了自己的本職工作,我還協助學校干好其它工作。我負責校前導隊小號隊的訓練,經常利用休息日和早晚訓練學生,和同事配合訓練合唱隊,為了練好合唱隊,我們從發聲開始訓練,一遍一遍不厭其煩,我還在網上學習指揮,和合唱理論,最終取得了優秀表演獎,我也榮獲縣優秀指導教師稱號。這一切的獲得也得力于領導、同志們的幫助。我還幫助少先隊訓練獻詞、工會小組編排節目、四學年編排大型團體操等等、付出總有回報,20xx年我榮獲市級骨干教師、名優教師、校級學習先進個人、優秀教師等榮譽稱號。我代表學校參加古詩詞誦讀比賽也獲得第一名的好成績。但我并沒有沾沾自喜,我深知要想做名師就要更加努力。
四、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到有聲有色,注重對學生能力和興趣的培養,2、對不喜歡音樂的孩子多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
3、加強守紀方面的教育,使學生在課堂上集中注意力學習、按校紀班規嚴格約束自己。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地使我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的'卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
忙碌中20xx年的腳步已經悄然走遠,轉眼間已經一個學期過去了,這段時間對我來說是意義非凡,不僅使我融入了另一個大家庭還組建了一個自己的小家庭,對這我已經是很滿足覺得很幸福了,因為這兩件事對我來說都是來之不易,我非常珍惜。在這過去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著。在這里,我對自己這一學期來的工作情況做一個回顧和反思,以促進今后能更好的做好教育教學工作。
這學期最重要的一件事就是藝術周的比賽,這次的比賽我傾注自己全部的心血,從最初的選材、節目構思到排練、彩排再到最后的演出其實每一步都走的很難都遇到很多問題,聲樂并不是我的強項,好在大學里排合唱時擔任鋼琴伴奏,無形當中掌握了很多方法,以便為排這次合唱打下了基礎。但是中途我也失望過氣餒過,在學生停滯不前時也傷心過,看到學生們辛苦的排練卻從不說一聲累,排練到天黑也不曾說一聲晚,于是又重拾信心,直到演出前的最后一次排練學生們的演唱讓我感動的落淚,是啊從開始到現在學生們的進步是驚人的,不管比賽的結果怎樣我覺得我已經滿足了,學生能有這樣的進步也已經是盡她們自己全力了。功夫不負有心人,學生們演唱的《直尕思得》在全校師生的共同努力下取得了第一名的好成績。
從這次排練當中讓我也學到了很多教學方法與溝通技巧,積累了很多經驗,不論是從節目選材、總體構思、歌唱發聲、歌曲處理等方面都讓我學到很多知識摸索出很多方法,特別是能用通俗易懂的方式傳授、講解聲樂專業知識方面悟出很多方法與道理。但從中也發現自己的不足,今后我要不斷的增強自己的專業水平當一個優秀的音樂教師。
從中學課堂轉入小學課堂我有太多的東西要學習,在備課方面,我認真備課經常查閱優秀教案來擴寬自己的備課思路和豐富課堂內容。查看一些小學階段孩子的特點,分析學生的特點合理安排教學內容,在課前先做足功課。在課堂中巧妙地把音樂基礎知識有機地滲透到音樂藝術的審美體驗中,注重培養學生的學習興趣,充分發揮音樂藝術的魅力,設計生動、活潑的教學形式,并將學生對音樂的感受和對音樂律動的參與放在重要位置。
在教學過程中,我每節課至少要留出五分鐘時間,讓學生表現自己,鼓勵學生在他人面前自信地表演,樹立學生的自信心。每節課還設計一些值得研究、可討論的問題,讓學生創造性地思考回答。注重發展學生的發散思維,并且從不用教師的思維定勢去約束學生,應尊重學生對音樂的感受及理解,讓學生充分發揮自己的想象力。
為了使學生能輕松、愉快地上音樂課多用鼓勵的方式使學生表現出良好的品質。努力做到用好的設計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。但不足的是對于學生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學生不是惡意,只是不成熟的表現。所以給他們的環境較為寬松。致使他們不能真正認識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應特別注意賞罰分明、把握尺度。
身為一名專業教師,在平時我重視對自己專業水平的提高,制定練琴目標,不定期的練習鋼琴與彈奏古箏,使自己的強項得到不斷的鞏固和提高,同時常和其他音樂教師相互交流與學習增強自己的聲樂水平。另外還要加強學習踢踏舞和搜集好的踢踏舞表演資料,為下學期的興趣小組乃至下一屆的藝術周做好充分的準備。使自己在音樂專業的各個方面能得到長足的進步。
20xx年是忙碌著又幸福著的一年,因為在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在到來的20xx年我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。
音樂教師個人年度述職報告2
一、指導思想:
時代步伐的邁進,讓我們必須具有新的教育理念,在新課標的指導下,我們要以培養健全發展的合格人才為宗旨,對學生落實素質教育,培養學生的想象力、表現力和創造力。因此,搞好音樂教研工作勢在必行,它不僅可以指導教學向深層次發展,更可以為音樂教學提供條件,創造條件,開展多項活動,組織學生集體進步。
二、基本情況分析:
我們學校具有一定的知名度。交通方便,校園布局合理、環境優雅,教學資源豐富,我校共有50多名兢兢兢業業的教師,他們個個求上進,在這里辛勤耕耘著,他們都有很厚的教學基本功,都有一顆火熱的心。
因此學校的各項工作都有自己的特色,學校從過去到現在不斷的進步,吸引了很多領導和有關社會人員來我校參觀、學習,這給了我們信心。雖然我校專業教師不多,但我們都能克服困難,為了學生情愿多付出,我們充分利用學校配備的音樂器材,采用靈活多樣的形式教學,讓學生喜歡上音樂課,給學生展示自己才能的.機會,讓學生從對音樂的簡單認識到音樂具有的的內在魅力,讓音樂貼近學生的生活。
三、工作任務及目標:
音樂教學是一種藝術教育,它是對學生進行美育的途徑之一,音樂教研組將在新的理念指導下,以新的姿態迎接一切,努力開展各項教研活動,調動師生的積極性。本學期將主要完成以下任務。
1、音樂組教師共同探討新課標后新的理念,鼓勵老師潛心鉆研上好每一節音樂課。
2、認真做好教學常規工作。
3、指導學生開展各項文藝活動,寓教于樂,充分發揮他們的主動性、積極性,讓他們熱衷于音樂。
4、堅持培養部分音樂方面的特長學生,開發他們的潛力,給他們信心,提高他們的水平,并為他們創造表現自己才能的機會
四、工作措施:
1、開學初,我們音樂教師探討新的音樂教學方向,以便指導音樂教學
2、堅持常規月查,把好備課、上課質量關,保證教學高標準的正常進行,并及時公布總結,以便改進音樂教學。
3、在音樂教學中,培養學生良好的唱歌習慣,如正確的站姿,練聲,練耳,視唱,唱歌習慣。
4、充分利用學校的可用資源。如:各種音樂器材、多媒體設施等,充分體現音樂貼近學生的生活。
5、利用課堂、課余時間對音樂方面有一定天賦的學生進行指導,讓他們沿著自己的特長方向去發展,在班級或學校組織的活動中充分去展示,讓其體會成功的喜悅,進而激起他們的創作火花,在鍛煉中不斷進步。
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