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小學教師年終述職報告

時間:2023-09-23 09:58:47 小學教師述職報告 我要投稿

小學教師年終述職報告2篇[精華]

  在不斷進步的時代,報告使用的次數愈發增長,我們在寫報告的時候要注意語言要準確、簡潔。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編收集整理的小學教師年終述職報告,歡迎大家分享。

小學教師年終述職報告2篇[精華]

小學教師年終述職報告1

  一學期的工作已圓滿結束。回顧過去,深感責任和壓力之大,但也收獲多多,令人欣慰,現將本學期的工作總結如下。

  為了將本職工作做得更好,緊跟時代步伐,加強學習,不斷充實自己的頭腦。本學期我認真閱讀了《數學課程標準》,潛心鉆研新教材,認真探討新教法,不斷提高自身的教學水平。另外我響應上級號召,積極參與課改實驗,認真學習太古課改經驗,運用二十四字課改教學模式,同時上網查資料,解決教學中遇到的一些難題。

  勇于創新,不斷提高課堂教學效率。課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。本學期,我努力在課堂上下功夫。為了上好每一節課。課前認真鉆研教材,吃透把握教材;課上,結合實際生活,設計課堂導入,設計采用生動活潑的教學形式,激發學生學習興趣。另外課堂上創造輕松民主的教學氛圍,鼓勵學生積極發言,引導學生探究疑難問題,提高學生自主學習能力。

  為了使每個學生在學習上都有所提高,有所進步。我采取“抓兩頭,帶中間”的`方法。不但要培養優等生,使其吃得飽,而且還要加強學困生的輔導,使其跟得上。成立學習互助小組,以優等生幫帶中等生,用中等生幫帶學困生,使學習之間形成了互幫互助的良好氛圍,互相取長補短,共同發展進步。同時在教學中,我根據孩子們都喜歡聽表揚的特點,對他們身上的閃光點適時進行表揚,激勵幫助他們樹立自信心。告訴他們只要努力就是最棒的、最好的。表揚的魅力就是神奇的,它成了學生前進的動力,讓學生在表揚的氛圍中快樂學習。

  協助班主任老師,抓好班級的以下管理工作:1思想工作,常抓不放。利用課堂課余時間對學生進行思想教育,利用各種活動,加強對學生進行養成教育。2發揮“小干部”的大作用。大膽使用班干部,制定班規,嚴格要求,民主管理。使班里形成團結向上的良好班風。3經常與家長保持聯系,互通情況,指導家長正確教育孩子。

  點滴成績只代表過去;教育教學是一門永無止境的藝術。在今后的工作中我將繼續努力,使自己把工作做得更好。

小學教師年終述職報告2

各位領導、老師

  您們好!我自從19xx年被聘為小學一級教師以來,長期擔任兩個班的語文教學工作,并一直擔任班主任工作,下面我對自己在這17年以來的工作做一個簡要的。

  我對本職工作有強烈的事業心和責任感,聽從校領導的工作安排,盡職盡責,教書育人,在課堂教育中,注重培養學生良好的思想品德,在業務上刻苦鉆研,在教學上不斷努力,同時和同事融洽相處,共同學習和探討。因此在教育教學方面取得了一定成績。

  我自從擔任語文教學工作以來,努力探索,虛心請教,大膽嘗試,結合學生實際,逐漸摸索出一套適合自己教學的方法:并組織生動而豐富的語言,調動學生上課參與的積極性,盡量發揮學生的主體地位,提高課堂教學效益。為了達到這一目的,我刻苦鉆研教材,不斷學習新知識,認真備課、上課,每次備一節課都需要很長時間。及時批改作業,講評作業,做好課后輔導工作。對每一個學生都認真負責、嚴格要求,使學生學有所得,從而順利完成教育教學任務。本人的工作效果,得到了學校領導的認可,也得到了家長的一致好評。

  十幾年來我積極主動參加縣里或學校組織的教研活動,在學校的`大力支持下,積極參加外出學習,做好記錄,積累經驗,勇于展。抓住機會努力提高自己,本人在xx年中學教師專業知識語文學科考試中獲的優異成績,xx年縣語文教師說課比賽三等獎,我校舉辦的教師說課比賽連續兩屆第一名,并輔導學生在各級各類、詩詞大賽中獲獎。

  作為一名班主任,我工作的主旨是讓每一名學生都快樂地度過在學校的每一天,即教書又育人。在班主任工作中,我始終堅持把德育放在首位,真正做到關愛每一個學生,不歧視、不偏愛,公平、公正地對待學生。把安全工作作為重點,培養學生安全意識,隨時注意保護好自己,讓危險事故遠離校園。我擔任班主任工作近20年來,班上沒發生過任何安全事故。同時,我把衛生和紀律作為貫穿全期工作的兩條主線,要求學生搞好教室衛生、環境衛生和個人衛生,培養環保意識,樹立衛生觀念,重視養成教育。關注留守兒童,給留守兒童物質上的資助和心靈上的關愛,讓他們在父母遠離家門時還能感受到母愛一般的溫暖。另外,在強化校園管理的同時,我還組織學生積極參加各種文體活動,培養他們各方面的能力,讓他們在活動的全面發展,身心都能健康成長。當然,作為一個鄉鎮中學60多人的班級,基礎差,學習興趣不濃,有少數學生思想渙散,紀律觀念淡薄,在工作中往往不能一步到位地取得明顯效果,這些都有待于在今后的工作中進一步探索,進一步改進。

  總的來說,我在應聘小學一級教師和中學二級教師這17年的工作壓以來,所擔任的語文教學工作和班主任工作,我盡到了一個教師應盡的責任,在黨的領導下,在各級領導的指引和關懷下,取得了較好的成績,本人保證戒驕戒躁,在今后的工作中加倍努力,不斷進步,不斷創新,去爭取更好的成績。

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