成績(jī)不好就該選文科？老師：學(xué)習(xí)態(tài)度是關(guān)鍵

學(xué)校分文理科，孩子因?yàn)槌煽?jī)差被分到文科班。昨日，小明（化名）的媽媽楊女士提起此事仍心有不平，難道孩子成績(jī)不好就只能讀文科？

楊女士稱(chēng)，兒子本想學(xué)理科，但學(xué)校分科時(shí)強(qiáng)行將他分到文科班。年級(jí)組長(zhǎng)認(rèn)為，小明基礎(chǔ)差，學(xué)理科考大學(xué)很難，如選文科再走特長(zhǎng)之路，說(shuō)不定能上大學(xué)。楊女士暫時(shí)答應(yīng)了讓孩子學(xué)文。但事過(guò)幾個(gè)月，她想起此事仍心中不快。

武漢二中副校長(zhǎng)、特級(jí)教師汪壽光說(shuō)，現(xiàn)在確有不少學(xué)校采用文科和藝術(shù)生來(lái)提高升學(xué)率，但究竟選文選理，還得看學(xué)生自己。有人成績(jī)差就選文科，認(rèn)為文科難度較小，卻沒(méi)分析自己成績(jī)差的原因。不改變學(xué)習(xí)態(tài)度，讀文科一樣效果不好。選擇文科相當(dāng)于重新選擇了新起點(diǎn)，只有端正態(tài)度，不斷努力，才能最終贏(yíng)得高考成功。

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