公共英語（PETS）的八大特色

   1. PETS首先以全國性“學業證書”考試的形式推出，以滿足社會上各種需求。

    2. 按計劃逐步替代現有的自學考試中的公共英語考試。

    3. 考慮到PETS有關級別的考試成績今后有可能用于高校的招生錄取，此項考試在給出考生標準參照性評價的同時，將根據各省、市招辦和高校的需要給出常模參照性的分數解釋，以便在有利于考生就業之需的同時，不影響英語在現行錄取機制中的權重。

    4. PETS 一至四級考試成績的有效期由錄取或用人單位自行決定。第五級考試成績對于公派出國人員有效期為兩年，若作為其他用途其有效期則和一至四級一樣由錄取或用人單位自行決定。

    5. 在PETS 等級定位的描述中給出了各級考試成績的適用范圍，供考生成績使用者參考。根據國際上社會性教育考試的慣例，在教育部授權以外的成績使用上，考試中心負有解釋各級考試水平的責任，但考生成績的使用權在錄取部門或用人單位。此種作法既保證了全國性考試評價尺度的統一，又尊重了錄用單位對其所需人員英語規格的自主權。

    6. 鑒于海外考試所屬權方面的原因，PETS 考試不能替代同類海外英語考試，但與它們具有一定的可比性。

    7. 根據教育部的授權，考試中心制定各層次的英語考查標準，在項目設計時必須考慮有關的教學層次，但作為社會性考試，它無意替代任何校內英語考試。各種校內英語評價標準是否參照執行PETS 標準由各單位自行決定。

    8. 作為社會性考試，PETS 不具有評價普通中學和大學校內英語教學水平的功能。參加PETS 考試是考生自愿的個人行為。任何人不得用此項考試的成績評價、干擾校內正常英語教學。為避免干擾校內正常的英語教學，普通中學和大學不得組織在校生參加PETS考試。

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